為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學春游活動方案策劃 中學生春游活動篇一

1、通過帶領學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。

2、通過帶領學生參觀xx少林景區景點，感受中華民族少林武術精神。

3、以春游為平臺，培養學生自主教育、自主管理的能力，培養團隊精神。

4、以春游為平臺，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。

5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。

1、活動時間：20xx年x月xx日

2、活動地點：xx市xx少林寺景區

3、活動收費：(包含門票、交通費、保險費、導游費等)：xxx元

組長：

副組長：

組員：各段段長、各班班主任、學生會、干部團委

領導分工：

1、聯系旅行社等協調工作：

2、告家長書：

3、安全要求：

4、后勤：

5、教師家屬、學生家長：

6、學生、車輛安排：

7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任

8、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會、干部團委

1、聯系活動地點及旅行社

按照校團委計劃，與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案，聯系確定路線，協調各方面問題(每車一導游等)，通過旅行社提供的實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。

2、x月xx日下發告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。

3、x月xx日各班統計上報參加學生的人數。

4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。

5、制定并向xx區教體局遞交外出活動申請。

6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。

7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”和“帶隊老師各班分配表”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

9、考慮到組織春游活動安全的問題，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

10、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新杰老師處)。

11、如遇x月xx日，天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。

12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的，按要求準備費用及身份證號碼。

一、安全春游：

1、要強調活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。

2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。

4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內走動，往返前認真清點人數。

5、每位同學都有只能在規定的活動區域活動，對于存在一定危險的活動區域，教師應預先設想防范措施。若活動時發生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。

二、文明教育：

1、春游活動時要求同學服裝干凈、整齊，以良好的文明禮儀形象代表、宣傳水稻中學學生形象。

2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。

3、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

5、以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛生。

6、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，保護好文物，不攀摘花草樹木，做到保護環境和綠化等良好的文明行為。

7、服從導游及學校安排，以大局為重。

三、春游其他注意事項：

1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。

2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。

3、 如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。

4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

中學春游活動方案策劃 中學生春游活動篇二

暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。

20xx年x月xx日，xxx生態林場

六年級全體師生

1、級部責任人：xxx

由xxx副校長協調安排。

1、下午1：30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2：00乘車到林場西門;

4、林場內有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

5、下午4：00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。

6、召開班會，對春游活動進行總結。

1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在x月xx日上午放學前交政教處。

2、準備文藝活動：

①在林場游覽行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

②在林場中途休息期間，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確保活動緊湊，有意義。

3、學生攜帶物品：建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處)，相關物品用背包攜帶。

4、班主任要對本班學生做好細致調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。

5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

8、學生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。

中學春游活動方案策劃 中學生春游活動篇三

1、通過帶領學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。

2、通過帶領學生參觀梨園風光，感受中華民族少林武術精神。

3、以春游為平臺，培養學生自主教育、自主管理的能力，培養團隊精神。

4、以春游為平臺，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。

5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。

1、活動時間：20xx年x月xx日

2、活動地點：xx街道辦事處

組長：

副組長：

組員：全體教師

領導分工：

1、協調工作：

2、告家長書：

3、安全、要求：

4、后勤：

5、活動倡議、家長工作：各班班主任

6、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會

1、聯系活動地點

按照校計劃，制定切實可行的春游活動計劃和活動方案，聯系確定路線，協調各方面問題，通過實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。

2、x月xx日，說明春游活動的安排、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。

中學春游活動方案策劃 中學生春游活動篇四

暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。

20xx年x月xx日，xxx生態林場

六年級全體師生

1、級部責任人：xxx

由xxx副校長協調安排。

1、下午1：30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2：00乘車到林場西門;

4、林場內有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

5、下午4：00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。

6、召開班會，對春游活動進行總結。

1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在x月xx日上午放學前交政教處。

2、準備文藝活動：

①在林場游覽行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

②在林場中途休息期間，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確保活動緊湊，有意義。

3、學生攜帶物品：建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處)，相關物品用背包攜帶。

4、班主任要對本班學生做好細致調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。

5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

8、學生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。