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西安外事外語(yǔ)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線 西安外事學(xué)院高考專科分?jǐn)?shù)線篇一

統(tǒng)招專升本專業(yè)6個(gè)：英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、新聞學(xué)?

統(tǒng)招專科專業(yè)25個(gè)：應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、應(yīng)用法語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)通信、移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、園林工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫、文秘、新聞采編與制作、法律事務(wù)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)?

統(tǒng)招專科(五年制)專業(yè)6個(gè)：應(yīng)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、旅游管理、護(hù)理?

成人統(tǒng)招專科專業(yè)11個(gè)：應(yīng)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、旅游管理、資產(chǎn)評(píng)估與管理、新聞采編與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作 、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、法律事務(wù)、護(hù)理?

國(guó)際合作教育招生專業(yè)：中澳合作tafe國(guó)際商務(wù)?

自考本科(全日制)專業(yè)16個(gè)：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、通信工程、機(jī)電一體化工程、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、旅游管理、物流管理、餐飲管理、會(huì)計(jì)、金融、新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、法律?

自考專科(全日制)專業(yè)7個(gè)：電子技術(shù)、飯店管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)?

中專(三年制)專業(yè)9個(gè)：英語(yǔ)、計(jì)算應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游與酒店管理、幼兒教育?

西安外事外語(yǔ)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線 西安外事學(xué)院高考專科分?jǐn)?shù)線篇二

學(xué)院按照市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。大力扶持特色學(xué)科，發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，擴(kuò)大專業(yè)適應(yīng)面，形成了合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，為招生和畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。?

在教學(xué)管理方面，采取了一系列有效措施。例如成立教學(xué)委員會(huì)和教學(xué)督導(dǎo)組，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，規(guī)范了管理程序；深化教學(xué)改革，試行分級(jí)教學(xué)和彈性學(xué)制，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供優(yōu)越的條件；積極推進(jìn)多專業(yè)證書制，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、護(hù)理等應(yīng)用性較強(qiáng)課程教學(xué)改革。精簡(jiǎn)課時(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。?

在教學(xué)方法改革方面，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時(shí)代特征，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。充實(shí)與拓展多媒體教室，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。?

嚴(yán)格考試管理，改革考試制度。例如取消補(bǔ)考，建立重修制度；打破考試與考查的界限，建立閉卷、開卷、面試、口試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、讀書報(bào)告等多形式考試及管理辦法；打破校內(nèi)外考試的界限，鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)家各類考試，成績(jī)合格者該課程可在校內(nèi)免試，并計(jì)算學(xué)分。?

這些改革嘗試，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在陜西省統(tǒng)一組織的專升本考試中，我院學(xué)生被錄取人數(shù)連年居全省民辦高校之首，先后有千余名學(xué)生考入本科院校學(xué)習(xí)；在歷次學(xué)歷文憑統(tǒng)考中，通過率均名列西安地區(qū)第一位；在遠(yuǎn)程教育研究生軟件工程單科考試中，取得清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育全國(guó)第一名的優(yōu)異成績(jī)；在“陜西省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中，有14名學(xué)生獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。?

學(xué)院高度重視學(xué)生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。重視學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)和發(fā)揮黨、團(tuán)員的先鋒模范作用。先后有近萬(wàn)名學(xué)生參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，1600余名積極分子光榮入黨。?

在學(xué)生管理方面，學(xué)院堅(jiān)持專職班主任與輔導(dǎo)員相結(jié)合的管理制度。由班主任、輔導(dǎo)員和公寓管理員共同形成了一個(gè)有力、有機(jī)的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，都處于學(xué)校的教育管理之中，有效保障了正常教學(xué)秩序。2005年，獲得省教工委、教育廳授予的“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。?

在此基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷強(qiáng)化育人意識(shí)，突出素質(zhì)教育，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的青年學(xué)生。蘇昊同學(xué)蟬聯(lián)2003、2004年世界電子競(jìng)技大賽中國(guó)賽區(qū)冠軍。王穎同學(xué)獲“全國(guó)三好學(xué)生”稱號(hào)。白麗霞同學(xué)獲cctv杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽陜西賽區(qū)第一名。在第七、八、九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生科技作品競(jìng)賽中，學(xué)院作為全國(guó)唯一一所民辦院校發(fā)起單位，多人進(jìn)入決賽，獲得兩個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)、六個(gè)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在各類體育、文藝比賽中，獲得多個(gè)一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)冠軍。

西安外事外語(yǔ)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線 西安外事學(xué)院高考專科分?jǐn)?shù)線篇三

學(xué)校根據(jù)高職教育特點(diǎn)，提出“兩個(gè)堅(jiān)持，兩個(gè)加強(qiáng)”的思路。即：堅(jiān)持依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持按照專業(yè)技術(shù)體系和職業(yè)技能崗位要求，制定教學(xué)計(jì)劃、改革教學(xué)及課程內(nèi)容；加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和校企合作。

根據(jù)各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所建設(shè)，保證了高職人才培養(yǎng)的基本要求，即滿足實(shí)踐教學(xué)的基本認(rèn)知、基本操作和基本訓(xùn)練的功能。?

重視職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)工作，按照一專多能、一人雙證的思路，使專業(yè)教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校已設(shè)立秘書、公關(guān)、導(dǎo)游、營(yíng)銷、物業(yè)、物流、人力資源、電子商務(wù)等資格認(rèn)證培訓(xùn)點(diǎn)。2005年開展培訓(xùn)項(xiàng)目25個(gè)，組織參加國(guó)家各類專業(yè)技術(shù)資格、等級(jí)考試17次，參加培訓(xùn)、考試的學(xué)生近萬(wàn)人。

積極推進(jìn)校企合作、校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)互動(dòng)。按照專業(yè)技術(shù)體系和職業(yè)技能崗位要求，各二級(jí)院先后與百余家企事業(yè)單位，建立了長(zhǎng)期教育實(shí)踐與畢業(yè)生實(shí)習(xí)合作關(guān)系。學(xué)生通過教育實(shí)習(xí)，不僅得到了實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)，而且許多畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位就業(yè)。?

重視專業(yè)教師梯隊(duì)建設(shè)和“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。制定青年教師培養(yǎng)方案，安排教師到企業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力。組織教師參加職業(yè)資格、技能培訓(xùn)與考試，試行教師“雙證”制度(最低要求比學(xué)生高一個(gè)等級(jí))；鼓勵(lì)教師參加科學(xué)研究、教育教學(xué)改革；積極招聘企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)離退休專業(yè)技術(shù)人員，擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)教師。?

不斷探索和加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，同時(shí)，建立相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。1999年以來(lái)，先后在北京、上海、廣州、杭州、大連等地，建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地，并在當(dāng)?shù)刈?cè)登記，成為規(guī)范的法人職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練、進(jìn)行崗前培訓(xùn)和順利就業(yè)，創(chuàng)造了條件。?

教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在第三次全國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上講話時(shí)，對(duì)我校的工作給予了充分肯定，他說：“西安外事職業(yè)學(xué)院是一所民辦高校，有二、三百人專職或兼職負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作，其中有一百多人在珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲幫學(xué)生聯(lián)系就業(yè)、找工作，學(xué)院的辦學(xué)和管理，真正地轉(zhuǎn)到以就業(yè)為導(dǎo)向。這種做法值得公辦高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)和借鑒”。?

1996年，創(chuàng)建了全國(guó)第一家民辦教育研究機(jī)構(gòu)“七方教育研究所”,致力于民辦教育理論與實(shí)踐的探索。現(xiàn)有專職研究人員10名，其中副高以上職稱6名，博士3名，碩士2 名；先后聘請(qǐng)廈門大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京大學(xué)等公辦高校30余位知名學(xué)者擔(dān)任兼職研究員；主辦《民辦教育研究》、《西安外事學(xué)院學(xué)報(bào)》(雙月刊)；近三年主持和參與完成國(guó)家教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題等10項(xiàng)；組織青年教師承擔(dān)福特基金會(huì)資助的“中國(guó)民辦大學(xué)管理水平和教育質(zhì)量” 子課題立項(xiàng)11個(gè)；正式出版“七方民辦教育叢書”12部；作為《陜西省民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》主要起草單位，全程參與了文件的起草、討論和定稿工作；主辦“七方民辦高等教育國(guó)際論壇”，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、墨西哥、日本、泰國(guó)、以色列等國(guó)家50余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的90余名專家學(xué)者參加了大會(huì)；研究所的突出貢獻(xiàn)，得到學(xué)術(shù)界同行的肯定和贊譽(yù)。2005年，中國(guó)高教學(xué)會(huì)授予七方教育研究所“首屆全國(guó)高校優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)”稱號(hào)。

以七方教育研究所為龍頭，根據(jù)不同專業(yè)大類，先后成立了中國(guó)傳統(tǒng)文化研究所、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所、藝術(shù)研究所、信息研發(fā)中心、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)研究室、七方先鋒文化傳媒公司、教育技術(shù)研發(fā)公司等學(xué)術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)。在高職教學(xué)與改革、技能培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科研活動(dòng)等方面，作出了積極有益的探索，成效顯著。

西安外事外語(yǔ)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線 西安外事學(xué)院高考專科分?jǐn)?shù)線篇四

學(xué)院始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家政策法規(guī)，自覺接受政府教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督，始終把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持學(xué)校的公益性質(zhì)和不取回報(bào)的非營(yíng)利原則。

學(xué)院確立了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)，即立足陜西，服務(wù)西部，面向全國(guó)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。堅(jiān)持教育創(chuàng)新和可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)過長(zhǎng)期不懈地努力，使學(xué)院成為基礎(chǔ)扎實(shí)，師資力量雄厚，設(shè)施先進(jìn)完備，學(xué)科特色突出，國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的民辦普通高校。?

學(xué)院設(shè)有理事會(huì)、黨委、校務(wù)會(huì)，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。?

理事長(zhǎng)、院長(zhǎng)黃藤教授，現(xiàn)為十屆全國(guó)人大代表，陜西中華職教社主任，教育學(xué)博士。具有10年公辦高校工作經(jīng)驗(yàn)，6年國(guó)外學(xué)習(xí)生活閱歷，15年民辦高校工作實(shí)踐。主編教育理論、人文科學(xué)叢書3套，出版教育理論研究著作2部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。曾獲中國(guó)民辦高等教育創(chuàng)新獎(jiǎng)、中國(guó)高校杰出校長(zhǎng)、陜西省優(yōu)秀教育工作者、十大杰出青年、新長(zhǎng)征突擊手、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。?

理事會(huì)和校務(wù)會(huì)特別重視發(fā)揮黨組織的政治保證和監(jiān)督作用，保證了黨的教育方針和國(guó)家政策法規(guī)的全面貫徹。黨委書記周延海教授，原任西北工業(yè)大學(xué)黨委書記，省科委、省教委和省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任等職，長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，具有豐富的高校管理和思想政治工作經(jīng)驗(yàn)。?

學(xué)院十分重視并不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，組成了老中青結(jié)合、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)會(huì)由以下同志組成：理事長(zhǎng)、院長(zhǎng)黃藤，黨委書記周延海，常務(wù)副院長(zhǎng)李玉華，理事、副院長(zhǎng)劉其民、高戰(zhàn)華，理事、黨委副書記、副院長(zhǎng)梁佐仁，副院長(zhǎng)陳時(shí)偉，教務(wù)長(zhǎng)李汝峰，總務(wù)長(zhǎng)楊富學(xué)。

學(xué)院聘請(qǐng)了一批資深專家教授擔(dān)任二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)鞠名達(dá)教授，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)周式中教授，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)張京鵬教授，信息工程學(xué)院院長(zhǎng)尹季昆教授，人文學(xué)院副院長(zhǎng)薛迪之教授。?

三、師資隊(duì)伍