總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

迎中秋活動的總結 慶國慶迎中秋活動總結篇一

雖然這次活動總體是成功的，但還是有幾點需要總結的。

首先我正確發揮了一個領導者的職能，堅持事必躬知，未必躬親。做好分工，在減少自己的負擔關注全局的同時，又讓大家在處理問題和團結協做方面得到煅煉。

其次準確把握了幾個關鍵點：在選擇場地上放棄教室而選擇運動場，這就為活躍氣氛和擴大規模提供方便；在選擇時間上比別人早半小時，運動場正中心的位置是大家更自豪、放得開。

最后幾位同學起到關鍵作用：祥神出鬼沒；寶、珂堅持不懈；貓力攬狂嵐；小崔點撥到位；當然我也功不可沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達到高峰。

首先整個準備工作有些滯后，這是我猶豫造成的，很多準備工作不到位，包括食物種類、數量（當然這也有他人猶豫和班費有限的原因），自己的節目準備不到位直接在開始影響了大家的積極性。

其次就是班里同學去得不全，瞥開他們的主觀原因，畢竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，畢竟那是用大家的補助買的，人人都有份。

最后就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結合學?，F狀就應認識到會被禁止，而自己沒有將此環節放在前面致使燈被毀使大家失望。

迎中秋活動的總結 慶國慶迎中秋活動總結篇二

八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。

二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。

這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日?中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

迎中秋活動的總結 慶國慶迎中秋活動總結篇三

中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日·中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的。

學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

迎中秋活動的總結 慶國慶迎中秋活動總結篇四

根據上級部門的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，激發群眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下：

為確?；顒禹樌_展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，并制定了《“我們的節日？中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明？樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。

社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。

9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。

迎中秋活動的總結 慶國慶迎中秋活動總結篇五

首先，祝賀大音琴社20xx年中秋音樂雅集活動圓滿成功！我們周三班學箏一年，參與了2次活動，感覺這次活動舉辦得比上次豐富新穎。具體表現在整體策劃，樂曲編劇，舞臺效果，服裝搭配，箏友們的表現風姿，家長們與孩童的參與，才藝的展現以及攝影師的美照都讓大家回味無窮。

我們周三班同學對本次活動總結和建議。

1、節目活動最好安排在下午進行。上午化妝準備時間才充分，避免該上臺表演了，化裝還未完成。

2、注意話筒聲調控，現場出現歌聲朗讀聲過大，壓制了古箏聲。

3、現場應按班排坐，節目開始后不能任意走動，安靜觀賞節目，是對表演者的尊重。

4、主持人在表演前應該一起面對面串下詞，主持效果會更好。

5、同一個人兩個節目之間間隙時間長一點。

6、每個節目按排一個組長負責，每個組發一份節目流程圖。

7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。

8、箏友們可以帶些糖果糕點，在節目結束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。

9、總之，在開展雅集活動提前一個月，籌備組人員應面對面聚在一起討論節目流程。像安排現場管控、次序維護、節目間銜接、活動地事宜銜接、現場調音、化妝等等具體事項都分配清楚，各行其責。

最后，周三班全體學員祝我們大音琴社的箏友越來越多！雅集活動越辦越好！箏友們的舞臺越來越大！祝每位箏友愉快地撫琴，享受音樂，滋養心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長！祝老師和箏友們中秋國慶快樂！事事順心！家庭幸福！