范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇一

“嗶嗶”，兩聲口哨過后，大家都奔跑起來。

第一圈我輕松自如地奔跑著，原來800米也沒什么嘛，五分鐘的時間對我來說太充裕啦。

第二圈腳步漸漸慢了下來，感覺小腿上的肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說“”還有三分鐘，抓緊時間啦”。

漸漸地，有幾個同學停下了腳步，走了起來，我呼吸越來越急促，腳步也越來越慢，眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢，我心中想著，真的好累。“停下來吧，停下來吧，你跑不下來的。”一個聲音在心中不停地念叨著，我有些心動了。

“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個聲音在心中冒了出來。

腦中不由浮現出那些歷史圣人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩案，卻堅持寫出老夫聊發少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創作，而留下了千古佳話。

心中想著有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什么堅持不下的呢，別努力向終點跑去。

“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅持下來啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽到這個用堅持換來的成績，嘴角還是不自覺的上揚了一個弧度，因為我用自己的行動證明了堅持的力量。

成功不在于力量的大小，而在于堅持多久，在跑步的過程中，我懂得了堅持的力量。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇二

不久前，我看了一部名為《食戟之靈》的漫畫。這部漫畫看似在講一名廚師做美味佳肴的故事，而實際上它蘊含著許多大道理。

主人公幸平創真，原來是一家小餐館的老板的兒子，后來他的父親把他送到了一所名為“遠月”的料理學校，創真在那里不斷進步，最終超越了自己有著“美食天才”外號的老爸的故事。

但引發我深思的，不僅僅是創真的那股認真勁兒，而是我感受到了社會的輿論不公。創真的老爸才波先生在“遠月”就讀時，努力鉆研料理，被人們十分看好，但是他在背后的努力，卻總是被“天才”兩個字一帶而過，社會輿論完全忽視了堅持認真鉆研料理，在他成功道路上所起的決定性的作用。看到這里我十分氣憤，不由得握緊了拳頭。

而從創真和才波先生的影子里，我看到了許多名人、偉人成長的縮影。而其中最具代表性的，恐怕就是世界公認的天才達芬奇了。

達芬奇在各個領域上的成就，簡直可以用曠世奇才來形容了。但是，今天我想和大家說的是，達芬奇畫雞蛋，這么一個接地氣的故事。達芬奇小的時候對畫畫十分感興趣，杰出的畫家韋羅基奧便收他為徒，為了鍛煉達芬奇的繪畫技能。韋羅基奧就讓達芬奇畫雞蛋，達芬奇畫了一天就膩了，問韋羅基奧為什么讓他畫雞蛋？韋羅就要告訴他畫雞蛋是在鍛煉他，達芬奇覺得有道理就堅持畫了下去。但達芬奇的努力往往被人們說是天才，這不是和才波先生的遭遇一樣嗎？

從中不難看出，這些名人能成功有一個很重要的因素：那就是堅持。千里之行始于足下，就讓我們朝著自己的目標不斷堅持前進吧。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇三

雪白的墻上印著一個奮斗的身影，窗外早已漆黑一片。

手握書本的我早已疲倦，枯燥的背書讓我苦不堪言。不知道為什么，無論怎樣反復讀反復記憶還是記不下來，也許是心不在此吧。此時的我只想躺在柔軟的床上休息。

“叮—”一陣玻璃瓶摔到了地上的聲音。我抬頭一看。哦！原來是窗戶不知道什么時候開了條縫，吹翻了窗臺上的小玻璃瓶，這沒什么稀奇的，我欲收回視線。但映入眼簾的是一只蜜蜂，嬌小的身體想穿著一件黑黃相間的襯衫，薄薄的透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家，但狹窄的窗戶縫可不這么想，窗外的大風也會這么想。

小蜜蜂，它似乎不在乎它的處境有多么艱難，它只想回家！只見它細小的胳膊抓住了窗戶邊，小腿努力的蹬著，身體立了起來，一點一點貼著墻挪過去。看樣子，勝利就在眼前了，不料一陣大風呼過，小蜜蜂沒能抓緊那個救命稻草。它被大風呼回來了，還摔了不輕的一跤，我想，它應該放棄了吧！

沒想到的是，它掙扎地站了起來，手還沒抓到窗戶，它又被無情的大風吹倒了，一次，又一次……

它似乎會總結經驗，每次都比上次前進一些。這次，它抖抖翅膀，小手抓著窗戶，小翅膀也配合著風舞動著，似乎在蓄力待發。它終于挪到窗戶口了，風已經吹得它站不穩了。只見它用力向前一沖，翅膀拼命舞動與強風對抗著，最終，它勝利了！

看著那漸漸模糊的小身影，我的內心被震撼了，那么微小的生命，面對強大的對手，也不會放棄。一次又一次的努力，永不放棄！比起這個，僅僅一篇課文，我就要被打倒，放棄嗎？我又投入進入新一輪的背書，我，也不放棄！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇四

曾經不止一次的和身邊的人提起過，可是，當他們聽到稿費只有0.5到2塊時，就直接否定了。那要掙點錢還不得到了猴年馬月了。我笑著說，可以練習寫作，陶冶情操，思考人生啊。可是，他們總說，算了吧，太墨跡。

今天，突然心血來潮，那是計算器算了算這段時間以來在的收獲。看到最后的結果，連自己都有些吃驚。從去年12.21號開始，到今天的3.12號，整整三個月的時間，我在積累了702塊錢的稿費。

也許，對有的人來說，三個月掙700塊錢，說不來也不嫌丟人，還不夠人家兩天的工資呢？可是，我想說，作為一個沒法出去上班，只能在家待著的人來說700塊錢，是不是個小數目，但是花費夠了，自己的零花錢也有點了。而更加重要的是，除了金錢，我們得到的更加應該是一種對自己寫作愛好的追求和肯定。

無論做什么事情，都貴在堅持吧。好多人有沒有能夠堅持的決心和耐心，總是三天打魚兩天曬網的，這樣子，又有什么資格來嘲笑別人獲得的少呢？

我曾經也羨慕過穩定的工作，每月固定的收入。可是，你選擇了什么生活，你就得接受生活所給予你的。如今，因為條件有限，自己在家出不去，那么就想辦法在家把自己充實起來。

也許有人會說，你就拿700塊錢就打算來充實你的生活，不要逗了。我想說，我所謂的生活的充實，除了金錢，還有對自己理想的追求，還有自己堅持的執著。

有的事情，不管別人怎么看，只要自己做了，并且一直堅持了，我相信，終有一天，你會收獲一份人生意外的大禮。

這就是堅持的力量。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇五

“堅持”這一詞可謂是無人不知，無人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？

我不懂得堅持。以前我是一個比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅持，遇到難事，我從來不會主動去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導致我現在錯過了許多，喪失了許多成長的良好時機。造就了現在這個平凡而又淺陋的我。

過去雖帶給我許多悔恨，但現在開始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽。若說是“我已經來不及奮斗了”，我又該如何自處呢？

我相信我不是一個輕言說放棄的人。從現在我的為人處事來看，我正在不停地成長，積極汲取青春的力量。我通過走進了這個大城市，使我短促的目光變得長遠起來，逐漸融入了這個社會。同時，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因為我有這樣一個認知，讓我從此對某些方面的事情變得執著起來，不再是以前那個肆意放縱的女孩了。

我懂得堅持。經歷了這么多事情也許我整個人發生了翻天覆地的變化。我的成長也逐漸讓我形成一個新的認知：堅持就是勝利！這句話雖普通而又常見，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的時候讓我擁有堅持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時，讓我咬牙堅持下去，將一種不可能的事情轉化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。

這就是堅持的力量。因為有它，我變的不似以前那般平凡了；也因為有它，我得以步入正軌；沒有它，就沒有現在如此優秀的我！我知道我的肩上背負著一個極大極大的重擔，所以，我要比常人更加堅強。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇六

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。

空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫熱，我在跑道上奔跑著……

自從跨進了九年級，便被一個可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。

在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關決定刻苦鍛煉。每當夕陽西墜，我便來到了橢圓形的紅色跑道，可沒跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了！”我托著腰，用帶著喪氣的口吻自言自語。可回頭一想到那不久要面對的考驗和目標，我又慢慢地加快了腳步。

就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來……

天空陰沉了下來，隨之而來的就是漫天的細。望著它，我幾分竊喜，幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂的是腦中不斷回想著同學們的討論聲：“聽說中考體育不及格就上不了重點高中…….“臨考試就只有個把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來到了學校的室內百米跑道上，選擇了堅持。

寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動著我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無怨無悔！

為了夢想，即使周末，我也不會停下腳步，在樓道走廊里跑來跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會兒，身體也變得結實了許多。

在上周的體育課上，我終于意識到了“時間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線，這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。

我的心似乎又重振起來，愿明天的跑道上有個更好的自己。很慶幸自己的堅持！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇七

人生像一個蘊藏著無數寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？

一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒一下地敲著，面前的數學題依舊毫無進展，我實在忍無可忍，挫敗感爆發出來。我把筆一扔，萬般無奈地走向窗外，那時天剛下過雨，灰蒙蒙的，被洗刷過的四周亮得讓人感覺到刺眼，一片寂靜，這時一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時應該沒有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場雨，現如今翅膀上沾滿了雨水，飛不起來了。

這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍天的懷抱呢？我覺得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。

此時，只見它吃力地抖著雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來擁抱屬于它的天空，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來的這個事實。它拼力撐開翅膀，一次次無功而返，一次次落入塵埃，我想它應該放棄了吧，用這么多的力不如放棄痛快，正在我這么想的時候奇跡發生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開了雙翅向藍天飛去，它成功了，真不可思議，我看著那只蜻蜓越飛越遠，飛向更遠的地方。

這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著面前這道數學題目，繼續思考著。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”其實不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開通往成功和幸福的大門兒，這就是堅持的力量。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇八

堅持，是一種力量，它能推動你完成你認為不可能的任務。

幻想中，我回到了五年前六月的一天。

那一天，陽光燦爛，幾位叔叔把一個大家伙搬進了我家。當媽媽把外面包裹的布打開時，我感覺我的心跳都漏了一拍，那是一臺我夢深以求的鋼琴啊！

擁有一臺鋼琴是我的夢想。我想成為一名音樂家，指尖在鋼琴上彈出令人陶醉的旋律。我常獨自一人想象著這樣的情景：在巨大的舞臺中央，有一架鋼琴，而我就是那位演奏者，絢麗的聚光燈打在我身上，一曲完結，臺下掌聲雷動，如今，我擁有了一架鋼琴，我可以去實現我的夢想了，

當我第一天學鋼琴時，我學得非常認真。慢慢地，隨著曲子難度和練琴時間的增加，我越來越沒有耐性，覺得練琴是在浪費時間，我對鋼琴的興趣漸漸地淡了一下來，好多次，我都想把鋼琴給砸了，這樣，我就不用每天花上一個多小時練琴了。

有一次，我在彈琴中遇到了一個難點，我彈了很久也沒有彈過去，于是我就站了起來，把譜子扔在了一旁，重重地蓋上了琴蓋。

我來到書桌旁，隨手翻起了《我有一個夢想》的繪本。書里描述了黑人們為了讓自己擁有在公交上自由選座的權利，不惜用三百多天不乘公交車來換取。

讀到這一刻，我心中似乎有一根弦被拔動了，那使我感覺自己應該堅持下去，而不是輕易放棄。因為只有堅持，才能收獲成功，于是，我合上書，打開了琴蓋，撿回了琴譜，深吸了一口氣，堅定地坐在了琴凳上，優美的旋律從我的指尖飄了出來。

六年轉瞬即逝，我默默地忍受了許多如今的看來不可能的挫折并克服了。現在的我，已經獲得了鋼琴十級的證書，望著一張張的鋼琴獎狀，我不禁感悟：水滴石穿，真的，堅持可以獲得成功的力量。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇九

說起堅持，讓我想起一些陳年舊事，這件事告訴了我，堅持就是勝利。

這件事發生在去年的寒假，這是一個陽光明媚的早晨，哇，今天真是個好天氣，一定適合學騎自行車，我心想，也許我纏著爸爸，讓他教我騎自行車，首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上，帶上護具，爸爸扶著我的座椅，我不停地踩著踏板，就這樣慢慢的潛行著。

也不知何時爸爸將手松開了，就在這時，我猛地一回頭，發現爸爸沒有扶我了，這時的我心里像揣了只兔子似的，七上八下，突然一腳踩空，“啪”我重重地倒在了地上，爸爸連忙跑來將我扶起，這時的我已經鼻青臉腫狼狽不堪了。

雖然我已經皮青臉腫了，但我心想畢竟我是第一次學騎自行車沒有失敗就沒有成功，于是我繼續學騎自行車我又掌握好方向，繼續前行漸漸的，我騎得越來越穩，可好景不長，“啪”的一聲，我又摔倒在地上這時我已經失去了信心。

就這樣，我放棄了學騎自行車可爸爸語重心長地對我說，“堅持就是勝利，加油”看著爸爸堅定的眼神，再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車，快樂的玩耍，我又堅持了下來。

我重新振作，專心致志地騎著自行車，連爸爸已經松手了，我都不知道，就這樣，我慢慢找到了感覺，經過一遍一遍的練習，我終于學會了騎自行車，爸爸豎起大拇指對我說“真棒，只有堅持才能獲得勝利”聽了爸爸的話，我更加下定決心，以后無論遇到什么困難，我都會堅持下去。

這件事使我明白了，堅持就是勝利，也讓我知道了“堅持的力量”，沒有生活過不去的坎，只要堅持，一定能成功。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十

當最后一個音符從我指尖流出時，一陣熱烈的掌聲在臺下響起，將我拉入了時光隧道……

我從四歲開始學鋼琴，到現在已經學了六年。說起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過了四歲生日起，就報了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個個開心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

彈鋼琴的路上也不可能一帆風順，我經常被各種各樣的困難打敗。例如一個音符找幾分鐘，都找不對位置；一個星期，只能彈三首考級曲枯燥極了；一張六面的曲子怎么彈都只會背四面……因此，我十分討厭學鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學了，別人放學都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽后，不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“世上無難事，只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難。”聽了媽媽的話，我又堅持了三年。

我要考十級了！

一天只能彈《f大調音階、琶音、和弦》《博士兒童練習曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級曲。每天練兩個多小時的琴早已把考級曲背得滾瓜爛熟。可是老師依然說：“速度還沒有達到，再快一點，不要彈錯音，不要看手指，看琴譜……”在老師的嚴格訓練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的時間里，練琴時間從兩個小時變成了三個小時，每天練得汗流浹背，手都感覺不是自己的了，可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

終于，到了考級這一天，當最后一首曲子演奏完畢，臺下的評委投來了贊賞的目光。我站在臺上，聽到評委宣讀：“恭喜楊峻熙考級通過！”這一刻，我的心里充滿了自豪與驕傲，同時也明白了一個道理：

堅持，往往取得優秀的成績。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十一

800米跑，一項讓我又愛又恨的項目。

愛，因為對于體育不太好的我來說，它是我所有項目中分數最高的；恨，每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實在不好受。但是一年之前，800對我來說可是只有恨。

小學的體育課基本就是玩，偶爾跑個200米也不算什么。這直接導致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米，跑到一半，內心深處有個聲音說：“完了，我跑不動了，堅持不下去了，再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結果不出所料，倒數第二。雖然是接近走的速度，到終點時我也是快死了的狀態。

第二次體測800，我我心里犯了怵：“完蛋，這次肯定又不行。”果然，同樣的進度，同樣的地點，同樣的念頭，同樣在把我往后拉。看著一些跑的快的人已經快到終點線了，我對那個聲音說：“反正到終點線同樣是半死不活的狀態，能跑快一點兒是一點兒吧。堅持！我不許你再走！”加速往前沖，我發現原來我還有這么多體力沒有用，雖然只超過了一小部分人，但是看著本來自己望塵莫及的人一個個被甩在身后，真的，感覺很爽。

第二次體測800米的成績比上一次進步了20秒，進步后的成績依然算不上優秀，但我在心里決定：“下次要超過更多人！”

然后就是每周練習跑步，周六早上六點的床可不是那么好起的，但是心里有聲音問我：“你想超過更多人嗎？”好吧，我練！

第三次體測的時候，我又在半途有點泄氣了。可是，以前的練習和堅持你想白費嗎？堅持一小會兒，就到了。咬緊牙關閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望：3分24！質的飛躍！

最后一次的體測我已經能氣定神閑的超過許多人了。但是，我還是要繼續往前沖，帶著堅持給我的力量！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十二

當我在看臺上看到他時，我驚訝；當我在看臺上面看到她時，我震驚。 ————題記

運動會的3000米接力賽開始了，我卻擔心起來，因為接力賽選手之一生病了，我擔心他不行，到時侯……，我不敢再往下想，只好屏住呼吸，靜靜的等待比賽的開始。“嘭”，隨著一聲槍響，比賽開始了！我緊張的盯著他看，生怕他會出半點差錯。但，出乎我的意料，他不但沒有出差錯，還在飛快的奔跑著。逐漸的，我們班成為了第一名。那時，我在心底里歡呼雀躍，為他們加油。他們也不負眾望的獲得了第一名。在這里，他們灑下了汗水。這個帶病參賽的運動員的名字就叫做———盧穩。

當看臺上已經沒有幾個人在關注運動員們的時候，她大聲的傳達著左老師說的話：“沒參加運動會的所有人都必須要寫兩篇廣播稿，不限字數。不寫的記一個b。”這話似乎有點用，她剛說完就有幾個人開始到處借筆和紙了。她宣布完這項事情后，又去給運動員們加油了。她不斷的吶喊，不斷的加油助威，把喉嚨都喊嘶了，但她仍然在喊，雖然聲音已經啞了，但她仍不放棄。在這里，她沒有嘗試放棄。這個把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————譚智旋。

這兩則事例過后，我有了疑問：是什么力量讓他們這樣的去堅持呢？很快，我就找到了答案：是有集體榮譽感的力量，是擁有極大的責任心的力量促使他們堅持不懈，不放棄任何一個目標。就是這種力量，讓他們去堅持，去努力。

其實，他們這種精神是值得我們學習的。如果我們任何事都堅持下去的話，總有一天，我們會收獲成功，收獲勝利。

后記———這是我親眼所見，絕對不是抄襲，也不是憑空捏造的，請讀者們不要懷疑這篇文章的真實度！謝謝！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十三

沒有一個嚴冬不會過去，沒有一個傷疤不會愈合，堅持下去，黎明就在眼前！

上小學時，學校組織了一個籃球培訓班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著那天的到來

終于，在我苦苦的等待下，培訓班開課了，一步跨進大巴車的門把所有東西都拋于腦后。

到了，籃球場、操場、競技館……等設施徐徐映入眼簾，教練過來了，簡單的自我介紹后，我們要進行訓練的第一項——跑步。

前幾圈還沒有問題，可是越到后面，呼吸就越來越緊促，仿佛再跑下去就會暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個項目就落隊，我一定要堅持下去！說完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來，抓住我的胳膊。

“小子，你怎么了？”“教練，我沒勁了，我不想跑了！”“那你有點脆呀！看過cba嗎？哪個球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說完，他松開了我的手，繼續向前跑去，我想了想這段話，對！如果不堅持，在球場丟的是分，在生活中丟的是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復了，我知道這是極點突破了，跑步能力增加了。

圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風從我的襯衫里穿過，這時的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒跑完，不跑了！”而是用另外一種心態去面對它。“小子別玩了，過來練運球了！”“教練，我有名字！”

傷口終于愈合了，撕下創口貼，走到窗前，看著升起的新日，新的一天到來了！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十四

上了初中以后，更多事需要我們堅持去做。

比如說體育，上初中后，練體育成為我們最苦惱的事，每次都會覺得很苦、很累。但是只要堅持，就會有奇跡般的突破。

每天放學之后我們都去操場上跑幾圈，跳一跳。跑的時候考驗我們的意志品質，畢竟是沒有老師監督。但每次又力不從心，比如說你想跑1000米，到頭來你可能跑了兩圈就不想跑了，每次我和我的運動搭檔跑的時候，總會遇到這樣的尷尬，于是跑的時候我努力找各種理由說服自己，但是直管一時之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因為我的耐力已經足矣應付這1000米了，這就是堅持的力量，它不能使你瞬間強大，但可以是你慢慢變強。

老師讓我們課前展示，準備規定范圍的內容。每次就幾分鐘，但是每次展示完之后我都有所收獲，就這樣雖然斷了幾次，但我們堅持了一年多，使我記住了不少東西。每當我展示的時候之前心里都會有一點緊張，但是經歷了幾次大大小小的展示后，這種感覺逐漸淡化并消失了。這就是堅持的力量，堅持不能幫你開路，但能幫你慢慢清除道路上的障礙。

生活中也有很多阻撓這股力量的力量，比如人與生俱來的惰性。比如你每天都想堅持跑步，但是你正悠閑地躺在床上，聽著音樂時，堅持的力量瞬間消散很多，直到最后消失，但你如果戰勝了它，你就會收獲長久的健康。

堅持的力量或大或小，大到可以改變一個人，小到微乎其微，一無是處。總之，我們要養成堅持的習慣，相信堅持的力量，只有這樣，你才能變得更強大。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十五

理想是自己努力的方向，有了理想還要堅持才能實現。

因為喜歡寫字，所以，讓媽媽在二年的時候就給我報了課外書法班，想不到一下子堅持了這么多年。

開始的時候，跟著書法老師從學習基本筆畫開始，老師說：“漢字的書寫是一種規范的方塊藝術。一點一畫要認真，一撇一捺學做人”。每周兩節的書法課從開始的枯燥，到現在只要是閑暇時間，總要在心里回憶一下，常見的或者自己感興趣的字的寫法。

隨著學習時間的加深，更多的了解了書法的知識，我們祖國的文字博大精深，才發現寫好字，原來是那么難。寫好字的人現在是比比皆是。經驗只要有一個：寫，再寫。也是要堅持。

老師每次講課總能調動大家的興趣：“你看這個人字，簡單的兩筆，簡單的兩筆，是提示我們寫的時候主意左右支撐，也就是成為一個大寫的人要有別人的幫助，才能……”

媽媽更是有方法，給我報了網絡書法班，她和我一起學起了寫字，有了媽媽這個“同學”我的寫字水平有了更大的提高。

在每學期學校的書法比賽中，我的成績都是第一名，更讓我自豪的是，在20xx年的全國規范字大賽中，得到了全國第三名的好成績。當證書郵寄到我的手中的時候，我真的興奮，有點炫耀，這可是全國比賽啊，第三名已經不錯了，媽媽卻說："你看看，那么多作品，寫好字可是高手如云，你的字，只能是萬里長征的第一步。不要驕傲啊”。比賽后，遇見了更多的高手，差距不是一般的大。

沒有比較，就沒有更大的進步，媽媽說：“你希望更好的寫好我們的漢字，那么，還要堅持下去”。

因為喜歡，更要刻苦，所以，我會堅持下去。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十六

隨著歲月的流失和年齡的增長，我經歷了成千上萬件事，它們就像我記憶沙灘的“貝殼”一樣，五光十色。在諸多“貝殼”中最美的一個，是叫“堅持”。

我是一個長跑的白癡，短短的兩百米就能讓我累死累活的，更加別說四百米，八百米了，所以每一次長跑幾乎都是倒數。長跑也成了我的弱項，我下定決心一定要練好長跑，剛好我們學校開展了“跑操”活動，每天課間活動都有班級要跑八百米，這是我練長跑的好機會。

到了星期二，輪到我們六年級跑操了，我們排好隊伍。一聲令下，我們慢跑了起來，嘴里發出口令聲：“一二一、一二一……”剛跑完三圈，我就有些氣喘吁吁了，腳也有些沉重了，不聽使喚了。此時此刻想停下來，但我心底還是想：加油！加油！我能做到，看大家一樣跑了三圈了，不只我一個人累，大家都沒有停下來，都沒休息，我又有什么資格休息呢？

我在心底給自己打氣，鼓勵自己，又跑了兩圈，終于在我快要堅持不下去的時候，開始走第六圈，我一邊走一邊調整氣息，平靜下來又對自己的表現不滿意。跑了三圈就跑不動了，唉，我的體能真差。我不禁吐槽起我的體能，不過沒關系，下次加油！我又自我安慰到，于是，我在每一次跑操中全力以赴，堅持不懈，長跑成績已經提升了不少了。

“其實堅持下來很難，很不容易，但只要你朝一個目標奮斗，想到成功的喜悅就會堅持下來。”有一個探險家這樣說過，他立了226個志愿，一生完成了106個志愿，他為什么會完成這么多志愿？是堅持！

一個人想要成功，先要學會堅持。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十七

有這樣一個故事讓人深省：有一個孩子，他是當地出了名的弱智兒，三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們都譏笑他。

有一次手工課小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個很難看的小板凳。老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出兩個更粗糙的的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”原來，這是他第三次做的。第一次，第二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人-愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得了偉大的成就。

水滴石穿-非一日之功，不是因為他的力量有多強大，而是在于它的堅持。

記得那是一個星期六的傍晚，我和爸媽一起去爬東寶山。一路上，我們有說有笑，我興致勃勃。由于東寶山坡太多，我走得越來越慢。這時媽媽說：“加油！你是最棒的！”于是我鼓起了勇氣，加快了步伐。知了在樹上不停地叫著，好像也在為我加油似的。

我漸漸地超過了前面和我一樣來爬山的人。大約過了二十分鐘，可能是由于我當時走得太快了，現在雙腿發酸，氣喘吁吁的，想打退堂鼓。我停住了腳步，看見七十歲的老爺爺在堅持爬山，我這個小學生卻不能爬，難道我還不如老爺爺嗎？正是這種信念激勵了我，我們爬到了東寶山頂。這時我汗流浹背，但是我很快樂。因為我通過自己的努力，感受到了爬山帶給我的樂趣。

堅持是一種習慣，堅持是一種品質，同學們讓我們以堅持不懈的精神去面對學習。我想我們會有很多收獲。

我相信，堅持的力量是無窮的！

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十八

在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。

在我四年級的時候，有一天我把書包一放下就迫不急待的跟羅柏樂一起玩。我看羅柏樂在騎自行車覺得很好玩就讓羅柏樂借我騎騎一下。羅柏樂說："可以呀，但你會騎嗎"？我說："我不會，但是可以試試看自己學著騎。"

接過車子就坐了上去，我一開始覺得很簡單以為一學就會。哪里知道還沒坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問羅柏樂他是怎么學會騎車的，他說："要每天堅持練習，控制好自己和車子的平衡，你總有一天就會成功的。"

后來媽媽給我買了一輛自行車，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學會了騎車。羅柏樂說的對。一個人如果不堅持是不會成功的。如果你想學游泳你就要天天堅持才能學得會，堅持是一個人最大的力量。

其實這個世界上本沒有什么天才，但我們可以通過努力去堅持，持之以恒并向著我們的夢想前進，你就會獲得成功獲得收獲。我可以通過自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹苗的芽破土而出那就是堅持的精神。

同學們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學習之心，乘著知識的小船駛向學識的汪洋大海。學習無盡的知識邁著堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會到你想去的地方。

如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會到達成功的彼岸。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇十九

汗水還是順著臉頰流下，滴落在了木地板上。映入眼簾的地板變得模糊復又清晰。我無力地坐在冰冷的地上，腿上的酸痛感蔓延上來。面前的挑戰使我心中焦躁不安，教練的責罵，隊友的期待，可我健美操的難度動作卻毫無進展。

窗外的雨聲清脆，我卻無助地望著鏡中的自己，心中的想法一遍遍閃過：能不能放棄?然而，健美操是我從小的夢想，就這樣輕易放棄，我辜負了教練的苦心和隊友的希望，心底的聲音還是告訴我：堅持下去!這是你的夢想!

偌大的房間中，雨聲和音樂聲交織在空氣中。雙腿打開在墊子上，肌肉撕裂的痛使我咬緊牙齒。無力的雙手撐住不停顫抖的身體。淚，還是奪眶而出，這不過是整套動作前的訓練，卻已經帶給我無限的痛苦。“再堅持一下吧，你會戰勝自己。”我在心底對自己說。

熱身過后，打開音響，熟悉的音樂鉆入耳際。我再一次翩翩起舞。旋轉，跳躍，騰空，落地。每一個動作在空中定格，每一份堅持在心中綻放。點、碾、越、跳，腳尖在地面劃出一道道優美的弧線，手臂在空中似揮舞的翅膀。頭發隨著每一次躍起在空中散開，早已被汗水浸濕的衣服黏在后背上。漸漸地，音樂快近尾聲，氣喘吁吁的我拼盡一切力量完成剩下的動作。心底那低聲的吶喊再次響起：學會堅持才能有所成就!不能放棄!

一舞畢，原本干燥的地板甚至都被我一滴滴的汗水浸濕，我望著鏡中大口呼吸、頭發凌亂不堪的自己，笑了，我欣喜于自己還是堅持下來了。身上的每一道傷痕都格外顯眼，而那卻是我拼搏堅持后最美的標志。

靜聽，窗外的雨還在下，雨滴拍打著碎石，我伴雨，學會了堅持，學會了為心中夢想而不斷努力!

是汗水，教會我什么是堅持;是堅持，伴我成長!

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇二十

堅持是毅力，如同一輪熾熱不落的艷陽，堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液，使人經歷風雨后見到美麗的彩虹。

一天，我和我的兩個姐姐一起玩游戲，游戲的名字就叫“堅持”。

首先，我們抬起手，平舉于胸前。抬頭，挺胸，收腹，一動不動地站著。站到最后的人勝利，會獲得最終獎勵。

大姐宣布游戲開始。剛開始時，我們要紋絲不動，站的很好。但時間一點一點過去，我的手臂開始酸痛起來。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐，她們站得真直，眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會，我的鼻尖上就布滿了汗珠，后背也開始疼起來。

時間過的真慢，我感覺這簡直是度日如年啊！已經三分鐘了，我忽然感覺二姐動了一下，她淘汰出局。我想：老師說堅持就是勝利，如果此時我放棄，那豈不是前功盡棄了？況且三天打魚兩天曬網是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣，只為堅持到底。

大姐突然說：“果，我們老像僵尸一樣站著沒意思，不如，增加點難度，單腳站立，怎么樣？”我欣然應戰。此時我的雙手已經失去了知覺，變得麻木了，后背也是。腳站久了，忽然一動，哇，好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此，她還一會撓撓我肚子，一會揪揪大姐頭發。大姐剛揪完，大姐就動了。“喲喲喲！這么不經碰啊，一碰就淘汰！”二姐數落大姐。大姐不理她，轉身對我說：“果兒，恭喜，你贏了。”是的我贏了。因為堅持，我取得了勝利。

這個游戲的最終獎品，不是玩的，也不是用的。她摸不到，也看不到。它就是——堅持。堅持帶給我們成功，使我們收獲苦盡甘來的甜，品嘗勝利的果實。

堅持的力量初一作文600字 堅持的力量作文650初中篇二十一

雨后的陽光灑滿大地，透過水珠，折射出五彩的光斑。水珠順著那張完整的蜘蛛網，一滴一滴的滴落，落到葉子上，再從葉子上滴落進泥土里，濺起許多小小的光斑，那張半透明的蜘蛛網中，一只小小的黑色的精靈一蜘蛛蜷縮著細細的腿，臥著。

正當期中考前，我坐在桌前思考著一道數學題。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，半個小時又……這么想，都沒有思路的我決定下樓走走。雨天，正好靜心。

撐著傘走著，一抹紅撞進入我的眼簾，是鄰居家的花開了。我走過去，仔細地欣賞著那一朵朵如水晶般的花朵。突然，一個小小的身影出現在我的視線。

蜘蛛是我一直都不太喜歡，于是我想也沒想，就用枝條給網捅了一個小洞，想看看這你的新家會建在哪？

誰知，你竟開始補起了那網。那張可憐的網被我捅了一個洞。又被雨水無情的拍打，開始搖搖欲墜，你掙扎著一次又一次被雨水砸中，有幾次你眼看就要成功，可那被雨水打濕的網，光滑得讓你前功盡棄回到原點，而你卻一次又一次的扭動著纖弱的身子，動動腿再一次出發……

我不禁憐惜起來，正當想用雨傘幫你遮雨。讓你實現愿望的時候，卻驚奇的發現：你擺動著小小的身體，緊緊的抓著網，一步一步爬到破損的地方，腳下不停的打滑，努力著。這一次成功了。你隨即在空中拉出一條金亮的弧線，繼而重新回到網的中間。我為你感到高興。

一次又一次，滑落了，在掙扎起來。你身上那種從骨子里透出的堅持與頑強深深感動我。那無數次的失敗，從未改變你執著的心。而我，僅僅因為一道數學題，就要放棄么？我轉身離去，回到房間，投入到思考中去。