在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇一

今天，是學校第4屆讀書節的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。

讀書我們都不陌生，早自習在讀，上課在讀，回家布置作業也在讀，似乎誰都會讀書。但是，你真的會讀書嗎？我看未必。很多同學讀書，是讀出書上的字，這叫見字出聲；很多同學看書只是看故事情節，這是娛樂性閱讀。很多同學讀書或者看書只是在消磨時光，這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學生來說，通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書很有必要。

首先，我們得明白讀書無外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認為，小學低年級孩子要完成200小時的朗讀、20xx小時的默讀量，平均算起來，我們每天要閱讀4-5小時，才能適應今后學習的需要。

那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節奏、讀出文字蘊藏的情感和畫面。在朗讀時，你就是一個演員，你可以千方百計調動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會作者的內心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準到了文章蘊含的感情。

什么時候要用朗讀呢？在我看來，只有精挑細選的文章，才能用來朗讀。好的文章，多一個字就太多，少一個字就太少，換一種寫作方法就會失去味道，這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學了三年級語文《去年的樹》這篇文章，文中“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱”這句話，兩個“天天”，第一個“天天”要讀重音，讀出鳥兒不辭辛苦，第二個“天天”不讀重音，而要把“聽”讀重音，表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀，就是沒有體會作者的情感。因此，所有選入課文的文章，都應該好好朗讀、細細品讀，最好都背下來。所謂“書讀百變，其義自現”，就是指好文章經得起百回讀。

所以，同學們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語言；陳道明之所以能夠成為一個表演藝術家，首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字，變成生動的畫面，變成豐富的情感，把中華五千年的文明，慢慢的構建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評論的嚴密、說明的精準、敘述的情感。本屆“讀書節”我們安排了一、二年級同學講故事比賽，三到六年級同學朗誦大賽，每個班級都要準備評選自己班級的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。

再來說說默讀，很多同學都覺得自己會默讀。在他們看來，默讀無非就是看文字，看過了就是讀過了，所以很多同學會把看書簡單地等同于默讀，很多老師和家長也會以為只要你在看書，就是學習。我不贊同這種觀點，有時候不加選擇的看書，非但不是學習，還會引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書籍。現在有很多書，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語言和情節，比如《爆笑校園》系列，有的同學看得很高興，看了以后還學習書中的不文明用語，模仿一些不良行為，這類書就不值得閱讀。

其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”，我們小學生還處在學習語文的關鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節。要學習把不懂得字詞弄懂，經常查字典；要形成摘抄好詞好句的習慣，吸收不同作家的語言精華；要稍微讀一些難懂一點的書，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節，學校還特意安排了閱讀摘記本評選，只要你努力，就可以成為“學校閱讀積累小明星”。

第三，我們還要邊讀邊思考。讀書，除了弄明白作者寫什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫？寫了做什么？寫什么容易弄明白，怎么寫的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫的，對我們的語文學習才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫了做什么，你一定就會在心靈上與作者產生共鳴，那么你就算真正讀懂了。

最后，請大家認真閱讀學校的讀書節方案，積極參與進來，爭取每個人都有自己的收獲。

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇二

老師們，同學們：

大家好！今天是我們學校首屆讀書節的開幕式。同學們，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

我們舉行本屆讀書節，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、演講會、朗誦會、中華經典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動。

在本屆讀書節里，學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間，每天必須要保證30分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學校就自覺讀書、自主讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足和不斷的更新。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生讀書的實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共建書香家庭。

第二，要營造濃烈的讀書氛圍。各班要借助開辟班級讀書園地、黑板報讀書專欄、辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍，并舉行“開展一次讀書主題班會，觀看一次兒童影片，舉辦一次讀書隨感交流活動，進行一次讀書格言朗誦會，評比一次讀書明星”的讀書交流活動，使校園充滿濃郁的書香氛圍。

第三，舉行“淘書樂”活動，學校決定屆時專門組織各個年級各個班級的孩子們，組織一些自己急待更新的圖書，開辦“校園小書市”，讓同學們自由“淘書”，并專門用半天的時間集中組織此次淘書活動，希望同學們要早作準備，以便淘到自己最為滿意的好書，力爭與小伙伴們一起實現真正的好書資源共享。

最后，我希望大家在本屆讀書節的讀書過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂地學習，健康地成長！

謝謝！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇三

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

沐浴著燦爛的陽光，迎來了我校首屆讀書節。

同學們，你們知道世界上最聰明的民族是哪個民族嗎？知道大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨是哪個民族嗎？是猶太族。為什么猶太族是世界上最聰明的民族呢？一個重要的原因是這個民族酷愛讀書，熟讀經典。猶太族人有誦讀經典的習慣。在他們家里，孩子剛出生，母親就翻開《圣經》，涂上蜂蜜，讓孩子親吻。所以猶太人的孩子很小就知道，書是甜的。猶太人的孩子都要回答同一個問題：

“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃走？”

如果孩子回答是財物，母親會告訴他：

“你要帶走的應該是智慧，因為智慧是搶不走的，你只要活著，智慧就會跟著你。”

正因為猶太人崇尚智慧，熱愛讀書，所以世界上總共300多位諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有100多位！

我相信大家都很愛讀書，也讀了不少書。那么，你知道讀書有什么好處嗎？是的，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的閱讀水平和作文能力，對于各科學習，都有極大的幫助。不僅如此，讀書對我們的道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。通過閱讀各類書籍，我們可以認識那些令我們崇拜或學習的楷模，在閱讀時，會有意無意地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，在潛移默化中提高了自身的思想意識和道德素質。

同學們，經過幾年的閱讀，你一定積累了不少有關讀書的名言吧？我說上句大家來對下句好嗎？

“三更燈火五更雞——（正是男兒讀書時）”

“讀書破萬卷——（下筆如有神）”

“書讀百遍——（其義自見）”

這三句名言是我們的祖先在教我們如何讀書。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”告訴我們讀書要“勤”。我們學習很忙，但魯迅先生說過，“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是會有的”，我們可以利用早晨、中午和睡前的時間，每天讀書不少于半小時，雙休日每天讀兩小時，日積月累，就會有收獲。

“讀書破萬卷，下筆如有神”告訴我們要多讀書，博覽群書。

“書讀百遍，其義自見”告訴我們精彩的或不懂的內容要多讀幾遍，細細體會，你就會有自己的理解。

老師們，同學們，我們不是猶太族，但我們可以做幸福的“愛書族”，每天嗅著書香醒來，枕著書香入眠，“同沐四季風，共享讀書樂”。讓書打開我們心靈的窗戶，使我們擁有一雙通天的慧眼，看到廣闊的世界，看到銀河外的星體，看到昨天和明天；使我們莊嚴地思考，使我們每一天都過得充實。熱愛讀書吧，讓閱讀就像呼吸一樣自然。

最后，讓我們共同祝愿我校首屆讀書節圓滿成功！

謝謝大家！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

浦外第x屆讀書節在本周即將拉開帷幕，本屆讀書節的主題為“人生，因讀書而精彩”。今年的讀書節內容精彩多樣：學校將邀請兒童作家進校園，與上海書城攜手開展“迎六一——好書進校園”活動，組織各班組建“班班讀書屋”活動，構建浦外書香校園。

讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開窗戶。05年舉辦讀書節至今，我們浦外的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜地發現，讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。

自古以來，書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話：“萬般皆下品，唯有讀書高”，雖然觀點未免偏執，卻也可從另一個側面看出讀書在古人心中的位置。它的意義絕不僅僅只是一種行為方式，而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩，成為一種希望和寄托。

古往今來，多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己書房命名為“書巢”，筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”，對讀書樂此不疲。時至今日，“讀萬卷書，行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡。

當法國學者福柯說：“作者已死，讀者復生”的時候，已經洞見文本作為一種客觀存在，其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創新的過程。“讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考”，這一透過書本與自我對話的過程，就是使心智在無聲中成長的過程。

書，作為人類文化最獨特的載體，不僅傳遞著人們對自然與社會已知的認識和體察，也展現著人類思想發展的歷程，正如先哲所言“書中橫臥著整個過去的靈魂”。赫爾岑則更明確地指出：“書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令”。讀書，能夠幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長河，觸摸時代的脈搏，關照廣闊的生活;當我們在讀書與思考中，流連在每一條真理、每一個美好思想、每一幅富有震撼力的場景之中時，那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時。所以，讀書對人的影響不只在于增長知識，也不只在于“立言”，還在于使人學會高尚，領略境界的高遠和胸襟的開闊。而我們學生讀書，則可以幫助大家增長閱歷和生活智慧，加深對人生的理解和思考，選擇和堅定自己的理想信念。

值此我校20xx年讀書節開幕之際，先向全校師生發出動員：即日起至本學期末，真誠地希望我校的教師和學生能夠積極主動地參與到“漂流書”的活動中，捐出你們的一本好書，與大家共享一份知識。各班由班長統一負責，老師由各教研組長負責，并請捐書人在書名頁上簽名。

第二，特向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學們，讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發美麗!讓我們積極參與到讀書節各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個浦外學子在雄渾厚實的浦外文化積淀中成長成才，讓每一個浦外學子更加自信、充實地走向美好，走向未來!

謝謝大家!

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇五

尊敬的楊館長，各位來賓，老師們、同學們：

上午好！

剛才兩位小主持人說得沒錯，看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神，我感到特別欣慰與高興。今天，我們的首屆讀書節順利地進入了尾聲，在此，我要代表學校感謝湖南省少兒圖書館，以及全校師生對本次活動的大力支持和積極參與。

從今年四月份開始，我校圍繞本屆讀書節的主題“書籍點亮人生，經典滋潤童年”，開展了十多項豐富多彩的系列活動。有學生方面的讀書活動，也有教師方面的教育沙龍；有班級朗讀比賽，童歌童謠創作比賽、各種主題的征文活動、圖書漂流活動、讀書體會征集、每周一首古詩活動等，又有團員青年教師“書籍點亮人生，經典伴我成長”演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動。通過這些活動，我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲；讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步！

的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜與充實。每一個人經歷一種人生，然而在書中，我們可以發現另一個世界，體驗另一種人生，正是這種未曾經歷的世界加速了我們的成長，促進了我們心靈的富足與精神的升華……

讀書活動在我校開展以來，師生的確得到了實惠，不但開闊了視野，豐富了文化知識，對學校整體也帶來了極大變化，同學們更加有修養明事理，老師們業務能力有了更大的進步。你們看，剛才有這么多的班集體和個人得獎，可見讓讀書成為習慣的目的，我們已經達到了，現在不但拿著借書證通過圖書管理員到圖書館借書的人，和訂隊報隊刊的人越來越多，我還發現同學們閱讀的時候更加文明，教學秩序和教學成績越來越好了。俗話說：“春種一粒粟，秋收萬顆子”， 雖然說首屆讀書節即將落下帷幕，但是讀書不能停止，我們會將讀書節繼續辦下去，還會有第二屆、第三屆，我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定已在同學們的心田里生根、發芽，在不久的將來，定會開花結果，獲得喜人的豐收。

老師們，同學們，與經典同行，為生命閱讀，讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們一起成長，成為我校一道美麗的風景線，讓我們在這美景中實踐我們的教育理想。

最后再次謝謝湖南省少兒圖書館，謝謝全體師生！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇六

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，崇文中學首屆校園讀書節在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學的光榮傳統，這是我們崇文中學自己的節日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節日的到來！

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學校可以什么也沒有，但只要有圖書館，就可以稱之為學校。

讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是人類進步的階梯；讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發展史，實質上就是一個人的閱讀史。

讀書讓貧乏和平庸遠離學校；讀書讓博學和睿智豐富學校；讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應該成為我們全校師生的一種信念和永恒追求。

培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。” 由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。

歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”漢代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”從這里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質，可以塑造我們嶄新的人生。

高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。” 由此我們會明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養劑。它可以養心益德，可以陶冶我們的情操。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。””孔子說過：“不學詩，無以言。”楊雄說過：“能讀千賦，自能為之。”蘇軾說過：“厚積而薄發” 由此可見，讀書是吸收，寫作是表達，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變人生，這是因為讀書能改變人的氣質，提高人的素質和能力。還因為讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。人的一生都要學習，既要學習科學知識，又要學習社會學問。科學知識是用來處理人與自然的關系，而社會學問則用來處理人與人的關系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質的學習。不僅要學會做事，而且要學會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學會做人的書，借鑒別人人生的經驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”正是這個意思。

讀書也將影響和帶動了社會文明： 學校教育影響家庭，學生行為感染了家長，學校文化延伸到社會，必將帶動了學校、家庭、社會的文明與和諧。學生們良好的學習習慣和行為習慣，也使數千個家庭的文化環境發生了變化。回到家里，學生要做的第一件事是功課的學習，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。

總而言之，讀書應成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經驗的總匯，希望大家學習古人“孫康映雪”的精神，擠時間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉！”

最后祝愿我們全校師生在讀書節里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠銘記：讀書改變人生，學習成就未來。

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇七

同學們，還記得4月23日世界讀書日，我給大家講過《人生，因讀書而美好》也講到了我們學校的讀書節活動。今天，我還是想和大家聊聊讀書的話題，重點聊聊20xx年“成長的足跡”港下實驗小學第九屆校園讀書節活動。

這一屆活動節的目標有三個：

第一：以讀書活動為契機，讓我們每一個同學，每一位老師養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

第二：通過讀書節活動，讓我們從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

第三：通過讀書節活動，開展全校性讀書活動，讓我們與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

本屆讀書節的活動主題是:閱享智慧，讀見未來

活動時間：從20xx年4月23一直到12月

讀書節活動分為三個階段:

第一階段：啟動階段

4月23日世界讀書日已經舉行的國旗下講話，拉開了本屆讀書節的序幕。前不久，學校根據錫山閱讀工程推薦書目和統編教材中的快樂讀書吧推薦書目,下發了學校師生共讀推薦書目，并下發了《給家長朋友的一封信》,相信你們已經和家長一起閱讀過，有些同學和家長也已經按照信的內容，開始了親子閱讀之旅了吧。

接下來五月底，各班要開展好書推薦會。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會。班主任和語文老師作為“好書代言人”，精心選出書的梗概、推薦原因等內容進行介紹，形成好書共享活動。6月上旬還要完成各班有關讀書的軟包布置，完善班級圖書角的建設。

第二階段：活動階段

第一：吟誦經典古詩，現在，老師們已經給所有年級的同學下發了必備古詩。我們可以利用每天早讀和課前三分鐘吟誦必背古詩，感受古詩魅力，認識許多偉大的詩人，積累許多經典的詩句，提升我們的古詩鑒賞能力。

第二：用好“悅讀”平臺

我們在班級中開展悅讀長跑活動，比比誰的閱讀時間長、閱讀量多。

第三：開展主題活動：

開展“向你推薦一本好書”為主題的活動，具體安排如下：

低級部（一、二年級）：開展“小手牽大手”親子閱讀。可以讀繪本、童話故事等書籍。通過繪本、海報等方式向大家介紹自己喜歡的書，在班級開展制作書簽活動，并將書簽作品拍照上傳到悅讀平臺的書香園地繪畫日記欄目中，由學生點贊，每班推薦評出1份繪本、2份海報作品上交給備課組長，進行級部評獎。

中級部（三、四年級）：開展優秀讀書手抄報展評活動。圍繞主題每個學生出一份以讀書為主題的手抄報（推薦好書、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），上傳到悅讀平臺的書香園地繪畫日記欄目中，由學生點贊，每班推薦評出3張最精美的上交給備課組長，進行級部評獎。

高級部（五、六年級）：舉辦一次“向你推薦一本好書”的讀書征文比賽。書籍類別不限，可以是文學類、藝術類，也可以是科學類、歷史類等。上傳到悅讀平臺的書香園地作家搖籃欄目中，由學生點贊，每班推薦評出3篇精彩的文章電子稿上交給備課組長，進行級部評獎。

備注：以上開展的活動中學生的優秀作品要展示在班級的軟包上，拍照后由備課組長以年級為單位打包發給王潔。

第三階段：成果展示階段：

6月下旬低中高年級分別設立展臺展示讀書節期間學生的作品成果。

2．每個級部將評出一等獎30%、二等獎30%、三等獎40%，獲獎結果會公布在數字化平臺。

3.學期末，各年級評出“書香班級”和“閱讀小達人”，頒發獲獎證書。

老師們，同學們，愿我們在閱讀中享受快樂，愿書成為我們永遠的朋友，愿我們的人生因讀書而美好，也愿我們和我們的學校因閱讀走向更美好的未來！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我們師大附校的讀書節又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議，我不想再重復老生常談的陳詞濫調，想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享給大家。

年初，張泉靈女士的一句話，讓無數人為之感慨。她說：時代拋棄你，連一聲再見都不會說。這句話，直白，直接。身處這個時代的人們，面對急劇變化的世界，飛速迭代的發展，各種不確定性，本已足夠焦慮，誠惶誠恐，張泉靈此言一出，無疑又投下了一顆震撼彈，摧毀了一些人內心中殘存的幻想，代入感強烈。如果在當下世界，找一個與之對應的現實鏡像，那就是美國對敘利亞。那天，網上流傳的一張相片，戳中無數中國人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯合國大使賈法里，兩鬢斑白的他，垂著頭，雙手交織相握，無聲的坐在椅子上，沮喪，無助，壓抑，此情此景，令人心酸。之前，他在聯合國會議上據理力爭，可是美英代表中途離開，他有再多證據，都攔不住特朗普囂張的導彈。這張相片讓中國人想起了巴黎和會，想起了北洋外交總長陸征祥，那次，中國外交官沒有妥協簽字，可是于事無補，列強瓜分你，與你何干？

鐵血宰相俾斯麥曾經說過：真理只在大炮射程之內。這個世界，終究是靠實力說話的，水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度，特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰斧巡航導彈。普京有句名言：沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯合國的憤怒，被美英直接無視，國運如此，人生亦是。

曾有朋友和我探討讀書于人的意義，我說，讀書，可以讓你成為一個有力量的人，一個有趣味的人，一個有價值的人。讀書，和不讀書，對于在這個社會上討生活的人來說，差別甚大。而讀書，持續的讀書學習，對大多數普通人來說，是給自己賦能的唯一路徑。

財經作家吳曉波在一次演講中，提及馬云馬化騰，他說，隨著互聯網人口的增加，中國一定會出現一兩個亞洲市值最高的公司，無非是創始人可能叫馬云、叫李云、叫張云，不重要，重要的是，一定會出現這個人。20xx年，他還出過一本書：《激蕩十年，水大魚大》，寫了他對20xx年以來，中國經濟的觀察與思考。水大魚大，通俗易懂的四個字，精準的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業出現的時代背景，在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下，在世界第二大經濟體平臺之上，13億人口的新興市場，厚實的時代土壤，厚植其中的企業，以及個人，皆有可能取得巨大成就。

對90后、00后而言，他們或許錯過了上一個40年，可是，值得慶幸的是，大時代并沒有終結，中華民族偉大復興的時代，正迎面而來，氣象萬千。可以預見，未來30年，極大概率是中國有史以來最好的時代，大變革，大發展，這是屬于所有中國人的大時代，更是屬于青少年的大時代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百轉的可能，不過，再好的時代，你若不思進取，結果，只能是時代拋棄你，連聲再見都不說。

而且，隨著科技進步，那些在前40年適用的種種簡單技能，會漸無用武之地，所以，未來無論你做什么，技工、醫生、教師，或自主創業，你都必須持續讀書學習，方可避免被時代淘汰。天道酬勤，大時代不會眷顧懶惰的人，大時代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級副總裁祁燕曾透露，小米做到今天的規模，雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當然，如果你甘心佛系，追求小確幸，樂于在這個大時代中，偏安一隅，自得其樂，也無可厚非。

只是，你終須明白，生而為人，是有責任的，對父母，對社會，對國家。讓自己生活的體面尊嚴，讓父母得以安享晚年，為這個民族的復興添磚加瓦，是一種責任，所以，你應努力讀書，以配的上父母的艱辛，和這個大時代所庇護的現世安穩。

所以，少年，時光正好，請你，好好讀書。

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇九

老師們、同學們：

上午好！鎮江市高中語數英學科期中統考剛過，我們學校第三屆讀書節經過認真籌備今天正式啟動了，讀書節的時間從今天開始到12月10日告一段落，讀書節的主題是“經典潤澤生命，好書伴我同行”。讀書節，顧名思義就是大家一起來讀書，享受讀書的快樂，交流讀書的收獲。

閱讀是關乎國家發展、民族振興和個人前途的大事。學校是傳播和創新知識的基地，也是讀書學習的場所。我們是民族的未來和祖國的希望。學校不僅要有優美的學習環境，更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個有理想、有信念的人所必備的基本生活技能，書香校園是我們必須營造的良好氛圍。我認為“書聲瑯瑯乃學校之本色，讀書求知乃學生之根本，教學生讀書乃教師之責任”。

著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年10月19日丹徒區召開了全民閱讀促進會成立大會暨“宜文讀書節”啟動儀式，作為理事單位我們學校前兩年組織開展的讀書節活動得到了大會的贊許，其“名家帶我讀經典”已經成為影響力廣泛的品牌活動。

我們知道：書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不愛讀書，你就沒有廣闊的視野，不愛讀書，你的前程就會暗淡無光，不愛讀書，你人生的底色就沒有光彩。

同樣道理，讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

讀書、會讀書、多讀書、讀好書、讀活書應當成為當代學校人的一種人生追求、一種學習方式、一種生活方式和一種行為習慣。我們舉辦讀書節活動，目的就是要加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。

通過前兩屆讀書節的有效開展，在大量閱讀的過程中，我們學校師生的閱讀習慣已經在不斷強化，知識含量、內涵素養和精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節的目標就是進一步以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成師生“人人愛讀書，人人長智慧”的校園讀書氛圍，使讀書節活動成為學校特色發展的基礎工程，努力構建和諧校園、書香校園。本屆讀書節活動的內容涵蓋“名家帶我讀經典”（青年作家安意如—11月26日上午）、“永恒的長征經典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習慣主題班會”、“我與經典同行讀書知識競賽”和“評選讀書達人“等十項活動。我相信讀書節各項活動的開展必將把我們學校的讀書活動推向一個新的階段。

老師們、同學們，書香校園，是讀書的天堂；書香校園，也是夢開始的地方。組織開展讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，希望全校師生積極參與到讀書節的系列活動中來，讓我們以書為伴，以書作舟，悅讀暢享，共同成長，從書中感受青春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

最后，祝本屆“書香宜人“讀書節各項活動取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

謝謝大家！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天是4月23日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了！在此，我謹代表學校對校園第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀！

新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。

近兩年來，我們建昌小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：在上學期，金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節的專題節目；暑假里，我們學校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關于讀書的專題訪談。

我校本屆讀書節的主題為“讀書改變人生——我們愛讀書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。

同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！

老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

最后，預祝校園讀書節圓滿成功！

謝謝！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十一

親愛的同學們、老師們：

大家好！

相聚在校園高大茂盛的芒果樹下，我們演繹著每天精彩的校園生活，我們一起參加升旗儀式，一起欣賞各班精彩演出，一起進行快樂體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號，老師的心里感到特別高興。今天，我們繼續相約，在此舉行簡單卻又隆重的讀書節啟動儀式，以此感受書香傳遞，我想這是一件十分有意義的事情。

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！”大家一定知道金波爺爺吧，他常常喜歡說的一句話是：讓經典潤澤心靈。很顯然，這位慈祥而又溫和的詩人、作家，他希望我們孩子們讀經典的書，讀好書，因為好書是貼近心靈的，是可以給心靈帶來豐富的滋養的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧，他就是——曹文軒，是的，曹文軒作家常常喜歡說，一本好書，就是一輪太陽。他從一個很高的高度來評價一本書帶給人的價值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉。“讓經典潤澤心靈。”“一本好書，就是一輪太陽。”這是作家名言，今天我把它送給在座的同學們。你們都記住了嗎？要是有一天你也成了一個大作家，在簽名售書的時候，你就可以寫上這樣的話送給你的讀者哦。

“閱讀相伴一生。”一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，都保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。大家知道嗎？一個人之所以強大，那是因為他有著強大的心靈，而心靈的強大，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。

“芒果樹下好讀書。”親愛的同學們，春天來了，夏天的腳步也緊隨而至。大家看，芒果樹葉子那么翠綠，美麗的芒果花也將完成它的使命，結出誘人的果實。這是多么美妙的生長過程，在芒果樹下，讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書，愛上閱讀，播灑下熱愛閱讀的種子。我知道，我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。而在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白老師今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學們，愛上閱讀是一件妙不可言的事，讓我們在枝繁葉茂的芒果樹陪伴下，一起打開書吧，一起開始我們快樂的閱讀之旅。

在今天這個啟動儀式上，學校還將送給全體同學一份禮物，這份禮物是一本特殊的書，為什么說它特殊呢，因為這本書的主人就是你們自己，學校把這幾年來，同學們征文獲獎的作文匯編成這樣一本書，它的名字就叫《啄木鳥》，待會兒趕緊看看里面有沒有你，有沒有你的好朋友？下面有請各班派一名代表上臺領取。

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十二

老師們、同學們：

大家好！

今天是4月23日，“世界讀書日”，在這個全世界共同關注的日子里，我們迎來了一個飄灑書香的節日、充滿智慧和魅力的節日——讀書節。我們全校師生歡聚一堂，舉行隆重的讀書節暨經典誦讀大會，我

代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

春天是一個充滿著詩情畫意的季節，我們學校讀書節的主題是“沐浴書海，香溢校園”。開展讀書節活動，旨在進一步落實素質教育，打造高效課堂，提高全校師生的整體素養，倡導終身學習理念，引領大家與書本為友，和古人同行，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化心靈，升華人格，營造“書香”校園的氛圍。

關于讀書，中外先哲有過許多家喻戶曉，膾炙人口的箴言：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我

們要繼承和發揚這個優良傳統。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說：“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族

的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人對話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考，經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度，但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。 作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣，我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”，現在圖書市場上賣的書，好差很難區別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒，才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業中，經常有半小時閱讀，這類家庭作業很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。養成了讀書的好習慣，一輩子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。

讀書節中，我們全校老師也要參與進來。學校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著，深入學習教育教學知識，希望教師不要做教書匠，要做教育家。

老師們、同學們，書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行！

書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界！

書是一座橋，它引領我們通向成功之島！

書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！

老師們、同學們，讓我們行動起來吧！捧起書本，潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們終生的習慣！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十三

老師們、同學們：

下午好！

四月是一個洋溢著詩情的季節。在這個美好的季節里，今天我們共同迎來了一個飄灑書香的節日——“第13個世界讀書日”。這是一個世界性的節日，也是一個充滿智慧和魅力的.節日，今年世界讀書日的主題是“走向閱讀社會，共享閱讀快樂”。

為進一步落實素質教育，提高學校師生的整體素質，倡導終身學習理念，激勵師生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格，我們學校決定以“讀書·成長·人生”為主題，開展泰安六中讀書月活動，今天的動員會就拉開了本次活動月的帷幕。

關于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”等等，這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說：“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之

旅。經常讀書的人會思考，經常讀書的人不會亂說話，經常讀書的人有氣質、有涵養，讀書雖然不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生起就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮，如果一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少。南宋思想家朱熹說“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀，一在于鉆研，二在于堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。

作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養成良好的閱讀習慣，一要學會選擇，要讀好書，多讀名著，二要重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”，三要“不動筆墨不讀書，四要強化記憶，五要堅持每天讀一點，六要帶著問題閱讀，七要利用工具書進行閱讀，八是好書要反復讀。

養成了讀書的好習慣，一輩子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。

同學們，你喜歡的一本書的名字是什么？你喜歡的作者是誰？你目前正在讀的是什么書？你有多少本屬于自己的藏書？讀書月之后我再請你們來回答這些問題。

書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行；書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界；書是一座橋，它引領我們通向成功之島；書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；老師們、同學們，趕快動行起來吧！捧起書本，投入到讀書活動月中，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣！

謝謝大家！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十四

老師、同學們：

大家好！在xx年剛剛到來之際，我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節就要閉幕了。借此機會，我代表學校向為讀書節付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書節期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀！

在這為期兩個月天的讀書節期間，雖然受甲流影響，許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了，但我們的讀書活動依然豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節聲》習作匯編、古詩文考級活動，一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收獲的是累累碩果。通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規范的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……

通過讀書活動，學校涌現出了一大批讀書先進集體、先進個人，其中xx班獲得“書香班級”稱號，xx等xx位同學被評為“書香少年”，xx等xx位同學家被評為“書香家庭”，xx等xx多同學獲得年段古詩詞考級優秀學生稱號，xx等xx位同學通過古詩文十級考核，xx位同學優秀習作收入學校第四期《童年的拔節聲》習作匯編中，xx等xx多位同學參加了個人習作匯編展出，并有xx位同學獲得學校“小作家”稱號。

另外，在讀書節期間，我們的老師以身示范，做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課，為學生推薦了讀物，做閱讀指導的同時，踴躍參加學校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學習體會，開展讀書交流演講會，匯編讀書心得文集。其中xx等xx位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎，并登臺演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。

同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

同學們，校園第四屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點；不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！愿每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長！

謝謝！

讀書會講話稿 讀書節領導講話篇十五

老師、同學們：

大家好！

在這個冬天明媚的陽光中，有一份快樂在此傳遞，有一個主題在此鮮活，有一種書香在此飄逸。今天，是一個特殊的日子，我們將迎來學校第七屆讀書節。本屆讀書節的活動主題是“讓讀書成為習慣，讓書香充溢童年”。

我們都知道書是人類進步的階梯，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是加強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做并且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、鄙視和批評；在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話，讀書還能讓我們學到最優秀，最規范的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。

美好的一天從閱讀開始。老師、同學們，來“讓我們一起讀書吧”！讓這句話成為我們xx三校最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄逸著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！

現在，我宣布：xx三校第七屆讀書節開幕！