無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

啄木鳥和大樹看圖寫話篇一

1、能正確的.讀出全部的生字，學會生字，理解“啄木鳥”“森林”和“生病”“治病”等詞語的意思，讀準多音字“干”

2、初讀課文，了解課文的大意。

3、學習課文的第一段，能夠用“每天”把句子補充完整。

教學重難點：本課的生字和多音字的不同讀音，理解要求掌握的課文，了解課文的大意。

1、看圖揭示課題：出示圖畫，問：這是什么？教學生字“啄”提出需要注意的地方。

2、為什么叫它啄木鳥呢？它會干什么事呢？提醒需要注意的筆畫點

3、出示一棵大樹，中間用“和”字連接讀課題

4、初讀課文，自學生字：找找課文中的多音字，檢查課文中的生字的讀音，進行正音

5、檢查課文的詞語讀音：森林年輕力壯危險傷害蛀

6、理解詞語：森林和大樹的區別

7、讀完課文，想想講了一件什么事

8、分段朗讀課文。

9、講讀課文第一段：為什么說啄木鳥是森林里醫生？“生病”和“治病”的意思一樣嗎？用上述的兩個詞語造句。

10、仿造句子用“每天”說話小學生每天（）（）每天（）

11、練習朗讀課文的第一段，自由多讀一會。

12、進行生字的書寫，提醒注意點。

13、學習：“捉”和“啄”的用法“生”和“身”的用法。

14、完成課堂作業。

1、鞏固本課的生字理解“捉蟲”“年輕力壯”等詞語的意思。

2、學習課文第2--8段正確體會感嘆句和反問句所強調的不同語氣。

3、在實際中區別一些行近字。

1、復習檢查聽寫課文的生字和通過理解詞語的意思來寫出詞語。

2、學習課文的第2--8段

a指名朗讀課文的第二段理解捉蟲的意思

b仔細讀讀其余的課文想想課文中大樹和啄木鳥有幾次對話？

c第一次對話板書：叫

d理解大樹的話體會朗讀啄木鳥的話要讀的親切一點，耐心一點。

e自由讀第二次對話看看發生了什么？和第一次有什么不一樣？

f大樹為什么要是生氣？體會感嘆句和反問句所強調的不同語氣。看意思有什么不一樣但是你更喜歡哪一句，你來試一試，讀出大樹不相信的語氣。

h出示句子：小病不治，變成大病就危險了請你聯系實際想想這句話的意思？指導朗讀出大樹的生氣不耐煩的語氣，讀出啄木鳥誠懇的語氣。

i理解“只好”的意思。

k分角色朗讀課文他們的對話。

4、完成課堂作業：按課文內容填空。

1、知道一個人有了缺點毛病應該真心誠意的歡迎別人的批評不然變成了大病就后悔了。

2、學習課文的第9段，理解“枝條”“干枯”的意思。

3、能按課文內容填空

4、。總結深化全文，明白大樹枯死的原因，懂得課文告訴我們的道理。

5、能正確流利有感情的朗讀課文。

1、認讀生字聽寫生字詞語。

2、分角色朗讀課文。

3、說說你對啄木鳥對大樹說的話的的道理

4、這個道理對嗎？大樹一次又一次不聽啄木鳥的話，你想想大樹最后的結果會怎樣？

5、朗讀課文第9段，想想大樹為什么會枯死，看看變成了什么樣子？

6、啟發學生想象大樹的樣子。

7、句式訓練：用被字句說話

8、練習朗讀

9、按課文的內容填空

找反義詞

板書：

叫——生氣——不耐煩樹葉稀稀拉拉

年輕力壯————————枝條干枯

小病不治變成了大病大樹空空的

啄木鳥和大樹看圖寫話篇二

在一片茂密的森林里，住著一棵高大粗壯的樹木，大家稱他為“樹王”。

有一天，啄木鳥醫生看見樹王身上有個蟲洞，里面有一只又大又肥的蟲子，啄木鳥把樹皮啄開，消滅了蟲子。沒想到，把樹王的美夢吵醒了，樹王生氣地說：”你在干什么？知不知道吵到我睡覺了？”啄木鳥說：”你身上有一只蟲子，我幫你啄出來，是給你治病啊。”“一只蟲子沒什么大不了的，我是樹王，我這么高大粗壯，能把我怎么樣？快走開。”樹王說道。啄木鳥只好搖搖尾巴飛走了。

一個月后，樹王的身體里長滿了蟲子，他疼得‘’哎喲哎喲”直叫，難受得眼淚都快掉下來了，很后悔當初趕走了啄木鳥。

后來，啄木鳥正好路過。樹王說：“醫生，醫生，我需要看病。”啄木鳥回過頭，看見是樹王，皺著眉頭問：“你不是不怕蟲子嗎？”樹王連忙道歉說：“都怪我不好，您別生氣了。”“好吧，我來幫助你。”啄木鳥說。忙活了好久，啄木鳥才把蟲子捉完了，累得滿頭大汗，樹王很感謝啄木鳥：“對不起，我以前不應該那樣對你。”啄木鳥笑著說：“沒關系，以后可不能那么自大了。”樹王連連點頭。

經過這次生病，樹王知道了，人不能太驕傲，一定要聽朋友的勸告。

啄木鳥和大樹看圖寫話篇三

有一天，啄木鳥又去找生病的樹，去找！找找看！終于找到了一棵生病的樹。

上面寫著，“我請你。他說我不想要。然后啄木鳥飛走了。第二次，啄木鳥又來給大樹治病了。他說，我幫你看看。啄木鳥啄出一只蟲子，樹上的蟲子開始攻擊。樹開始疼了。啄木鳥第三次又來了。大樹向啄木鳥求治。啄木鳥啄的時候，我看不見你的'病。一旦你體內的蟲子進入你的內部。所以我治不好你。

聽著，你真的不聽好人的話，你很痛苦。

啄木鳥和大樹看圖寫話篇四

一天，啄木鳥在給大樹治病。

啄木鳥啄蟲的時候，把大樹的.皮啄開了，大樹身上出現了一個個小洞洞。大樹一見，生氣地皺起眉說：“啄木鳥，你是不是醫生呀！你把我啄得千瘡百孔，弄得我都不帥了！”啄木鳥說：“你不是病了嗎，我給每一棵大樹都是這樣治病的。”大樹說：“你什么意思呀？你哪里是在給我治病？分明是在害我！”啄木鳥和大樹吵了起來。大樹氣呼呼地說：“你以后別來我身上住了。”啄木鳥一剁腳，說：“不住就不住。”說完，拍拍翅膀飛走了。

一星期以后，大樹身上變得很痛很痛，它那美麗的頭發一大把一大把地掉了下來。太陽公公語重心長地說：“現在你總知道啄木鳥沒有害你了吧？朋友之間要相互幫助才對。”

大樹一聽，低下了頭……

啄木鳥和大樹看圖寫話篇五

清晨，小河邊有一棵大樹，大樹長的高大而又茂密，大家都夸它，漸漸的，這棵大樹變得十分驕傲。

一天早晨，一只啄木鳥從遠處飛來，停在大樹的枝干上，開始啄大樹。大樹看見啄木鳥在啄它，它搖搖身子，把啄木鳥搖了下去，問：“你要干什么？”啄木鳥說：“我正在給你啄蟲子呢。”大樹生氣地說：“我這么強壯的身體，不可能有蟲子，你一定在騙我，快點從我眼前消失。”啄木鳥嘆了口氣，對大樹說：“你太驕傲了，身體里有蟲子你都不知道。”大樹聽了更生氣了，大聲喊道：“走開。”啄木鳥只好飛走了。

過了幾天，大樹感到全身無力，他看到蟲子在一點點吃它。“天啊，原來啄木鳥說的`是真的。”但是，現在發現已經晚了。沒過幾天，大樹就變成了一棵空心大樹，慢慢枯死了。

啄木鳥和大樹看圖寫話篇六

星期天，大樹在山坡上睡懶覺。

啄木鳥站在大樹的.肩膀上，嘰嘰喳喳地叫著，不停地說：“大樹啊，別睡懶覺了，快起床了！”大樹被啄木鳥吵到已經睡不著覺了，便氣憤地說；“啄木鳥，快走開，別打擾我睡覺！”啄木鳥只好飛走了。

第二天，大樹覺得自己身體很不舒服，他嘆著氣說：“唉，我昨天該不說啄木鳥的，他要是在這里，一定會幫我治病的！”

這時，松鼠爬過來，問：“大樹媽媽，你怎么了？”大樹對松鼠說：“我身體很不舒服，你能幫我把啄木鳥醫生叫來嗎？”

松鼠聽了，飛快地向啄木鳥家里跑去，給啄木鳥說明了情況，啄木鳥二話不說，向大樹飛去。

看見大樹難受的樣子，啄木鳥馬上給大樹治病，給大樹治完病后，大樹說；“謝謝你，啄木鳥，上次是我態度不好，不該說你，對不起！”啄木鳥笑了笑說：“沒關系，但是要按時起床哦！”

從此以后，大樹和啄木鳥又成了一對好朋友。

啄木鳥和大樹看圖寫話篇七

一天，有一只蟲子跑到大樹媽媽的身體里。

大樹媽媽很痛苦：“好痛呀，好痛呀，誰來幫幫我呀！”這時，有一只啄木鳥醫生向大樹媽媽飛去。大樹媽媽看見啄木鳥醫生飛來了，急忙問啄木鳥醫生：“你能幫幫我嗎？”“怎么啦？”啄木鳥醫生問。

大樹媽媽回答：“我肚子里有一只蟲子。”“好，我來幫你。”啄木鳥醫生安慰大樹媽媽，“大樹媽媽你別難過，我一定幫你把肚子里的蟲子消滅干凈。”啄木鳥醫生說干就干，它先用耳朵貼在大樹媽媽的肚子上，細心地聽，聽到蟲子在一邊吃一邊說：“太好吃了。”

啄木鳥醫生聽到后很生氣：“看我怎么把你從大樹媽媽的肚子里捉出來。”啄木鳥醫生用尖尖的嘴在大樹媽媽的肚子上打了一個小洞，再把嘴伸進去捉到蟲子吃了。“謝謝你。”大樹媽媽對啄木鳥醫生說。啄木鳥醫生擺擺手：“不用謝，幾個月后我會來看看你。”

幾個月后，啄木鳥醫生來看大樹媽媽了。現在的`大樹媽媽長出了茂密的綠葉。

啄木鳥和大樹看圖寫話篇八

一天，啄木鳥醫生背著它的急救包，在森林上空尋找生病的大樹。忽然，它聽見痛苦的'聲音：“哎呦，哎呦，疼死我啦!”啄木鳥仔細一看，原來是一棵大樹就快要死了。啄木鳥來不及向大樹解釋。直接在大樹上啄出一個洞來，大樹喊到：“你干嘛!痛死我啦!我不要你治!”啄木鳥一聽這話，就生氣地飛走啦!

過了幾天，大樹的葉子全掉光了，小蜜蜂對大樹說：“前幾天，你誤解了啄木鳥醫生。”大樹著急地說：“那你趕快叫啄木鳥醫生過來給我治病吧!我太痛苦了。”小蜜蜂聽了大樹的話，就向啄木鳥醫生家飛去。

啄木鳥醫生聽了小蜜蜂的請求，決定再去治一次大樹的病。啄木鳥醫生不一會兒背著它的急救包飛到大樹身邊。

啄木鳥先在大樹的身體上啄出來一個洞，然后用它那有鉤子的舌頭勾了幾個蟲子出來，最后津津有味地把它們吃掉了。不一會兒，蟲子都被吃光了。大樹舒服多了，連忙對啄木鳥表示謝意。

春天到了，大樹又長出了新的葉子，啄木鳥和大樹成了這個森林里最好的朋友。