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愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇一

1、積極爭做一個行為美的文明人。要從自己做起，從身邊小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂潑亂倒，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，不用超薄塑料袋，用塑料袋順手打個結，細心呵護我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環境。

2、爭做一個有社會公德的現代人。要嚴格要求自己，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共衛生意識，認真落實“門前三包”責任制，自覺維護社區、居民區環境衛生，主動將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中，不得把垃圾掃到樹坑、街面，不得高樓拋物，養成講文明愛衛生的好習慣。

3、爭做一個有社會責任感的講究人。為保障環境衛生工作正常有序開展，按照垃圾清運社會化、市場化的規定，居民應依據收費標準及時依規繳納垃圾處理費。

市民朋友們，滿洲里是我們共同的家，文明衛生依靠你我他。春天來了，讓我們積極行動起來，自覺維護和參與整治公共環境衛生，為創造和諧、健康、優美、整潔、文明的生活環境而共同努力。

倡議人：

xx年x月x日

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇二

你們的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。

1、認真學習交通法規知識，自覺遵守交通法規，養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。

2、抵制七類違法安全文明行”（七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線）。

4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應下車推行；騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。

6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車。

7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的安全，嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。

8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

倡議人：

日期：

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇三

隨著社會的飛快發展，我們的國家進入了高科技信息時代。現代科技越來越發達，人們都過上了小康生活。可是，現在社會上也存在一些不良的問題。比如：交通安全問題。

我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規則，讓每個人都是愉快的出門，安全的回家。每個人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個人都知道生命的重要性！人們要永遠銘記血的教訓，好好遵守交通規則，努力提高社會交通安全意識，讓頻繁發生的交通事故也會“大事化小，小事化了”。

1、開車不喝酒，喝酒不開車；

2、車讓人，人讓車，平安出行你我他；

3、出車之前講安全，遵守法規保平安；

4、超車之前先鳴號，道路不寬不能超；

5、強行超車危險大，賭氣開車更可怕；

6、急事行車莫慌張，精心駕車莫莽撞；

7、前后左右勤照看，穩住油門別蠻干。

每個人多為他人著想，交通安全問題將不再是問題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規則，讓交通血案永不存在！

倡議人：

時間：

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇四

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機。

5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

倡議人

20xx年xx月xx日

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇五

五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯，對于此類事件我們將嚴肅處理；

六、請勿將陌生人帶入寢室，對于推銷人員應及時向管理人員報告；

七、請主動清理你腳下的垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。 同學們，“宿舍衛生，人人有責”，清潔干凈的住宿環境創建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來，以愛護宿舍樓環境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔，杜絕一切不良習慣，你我牽手共營更好的學習、生活環境。

學生處宿舍管理中心

20xx年9月29日

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇六

黨的十六屆四

平安是每一個家庭的企盼，預防交通事故是每一個公民義不容辭的責任。超速超載、酒后駕車、無牌無證、非載客機動車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因為一些交通參與者思想麻痹和意識麻木，不重視學習遵守《道路交通安全法》，沒有把自己和他人的生命發全放在心上，據公安部通報，去年1至3月，全國共發生道路交通事故117220起，造成23411人死亡，11887人受傷，直接經濟損失達4.9億元。無情數字的背后，是千萬家庭的不幸和災難，自覺遵章守法，文明參與交通，這是生命的呼喚。

一、認真學習《道路交通安全法》及相關法律法規，牢固樹立安全第一的思想，加強社會道德修養，提高自身素質。

二、自覺遵規守法，服從管理，不闖紅燈，不越線，不酒后駕車，不疲勞駕駛，不橫穿機動車道，不亂停亂放車輛，不占道擺攤設點、堆場，做文明交通參與者。

三、購置機動車，要先學習領取駕駛證、辦理號牌后，再上路行駛。

四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。

五、積極主動配合支持交通民警及交通安全管理員的工作，減少交通違法行為，預防交通事故發生。

六、遇到交通事故，主動撥打122報警電話，搶救傷者，保護現場，配合交通民警對事故進行處理。

遵規守法，關愛生命，讓我們攜起手來，為你、為我、為他、為大家，共同營造一個安全、文明、有序、暢通的交通環境。

倡議人：

日期：

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇七

您好!

保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們株洲市的衛生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河——湘江河。

1、增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方植樹。

4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定地點或容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常嚴重的。

5要求學生。在學習中，要盡量節省文具用品的使用，杜絕浪費。

6、要求人們愛護花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動。

倡導人們提高保護環境的意識，為保護環境，造福后代，貢獻出自己的力量。

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇八

一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規和規章制度，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，積極宣傳交通法規，爭做交通安全志愿者和義務宣傳員，為營造平安和諧校園環境盡到責任。

二、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內違規學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為；駕駛車輛應主動避讓行人，避開上下課、學生聚集活動時間；車輛要在指定區域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放。

三、養成文明交通行為，騎車時不超載搭人、不逆向行駛；行人行走時請走人行道，不在道路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留；過馬路時，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

四、自覺抵制違規車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。

五、自覺愛護交通標志、標線、擋車器材等交通設施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設施。自行車應按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內所有車輛應低速行駛，車輛在校園內請不要鳴喇叭；貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請走東門。

七、及時備案車輛信息和人員有效出入證件，服從保安人員指揮，號召大家積極協助學院做好校園交通監督管理工作。發現不文明的交通行為，應主動進行勸阻，對嚴重的交通違法行為應盡快向學院保衛處反映；要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規，珍惜生命。

敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各分院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全院師生的交通安全意識，確保校園交通安全。

倡議人：

時間：

愛護環境的倡議書愛護環境的倡議書篇九

校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外展示形象的重要窗口。學校環境衛生的維護，需要我們每一個人的努力，作為駐馬店市第二十四小學的一員，我們的素質也是在這些細節中體現出來的。

校園是我們共同的家，是我們學習的地方，良好的環境需要大家來營造。所有，我們要從自身做起，從小事做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環境。

瞧，六年級6班的幾位同學，他們忙碌的身影又出現在學校護欄外的綠化帶邊。為了保持學校周邊環境的整潔，他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的，伸手可以接觸到的地方；有的同學拿著特制的工具，撿拾遠處樹叢中的紙片。

一、不亂扔果皮紙屑，使用過的塑料袋、飲料瓶，應丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶，可以先拿在手里，直到看到垃圾桶再扔。

二、看到地面上有垃圾，主動撿起，并投入垃圾桶。

三、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；珍惜每一片樹葉，呵護每一株幼苗。

四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻，避免對其造成磨損。

親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，珍惜我們共同的家園。

希望通過大家共同的努力，讓我們的校園變得更加整潔。