無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文作文資料 說明文作文篇一

從早晨開始睜開眼睛，便聽到那再熟悉不過的聲音——老媽的嘮叨。

“快點，這都幾點了。快起床。哎呦，你能不能快點啊？看看，又過了5分鐘，快點！”

本來簡簡單單的叫我起床，被老媽這么一說，搖身一變，變成了這么一大串的話語。

“我的小祖宗啊！快點穿衣服啊！今天天涼兒，多穿點！啊，對了你該換條褲子了，還有啊，這件衣服別穿了，換件。你這衣服兜里沒東西吧？我給你洗了這衣服！”

“老媽，您別說了行不？這些我都知道。那件衣服里沒東西，你洗吧。”

“你這孩子，快點穿衣服。我去做早飯，你要是晚了，看你怎么辦？”

我從睜開眼睛時，媽媽就開始嘮叨，這不，又開始了：

“王美婧……吃早飯了。今天早晨的牛奶有點燙，慢點喝，面包是果醬的，你最喜歡的。”

我斜看了老媽一眼，愛搭不理地說了句：“恩。” 一切收拾ok了。我便對老媽說：“媽，我走了啊！”

“王婧啊，早晨騎車子慢點，過馬路要小心，昨晚剛下了雪，有點冷。把帽子戴上，小心點啊！”

“走了。”

飛快的把門關上，走出了家門，也告別了老媽的嘮叨，呼吸著新鮮空氣的我，甩甩腦袋地細細想了想，媽媽這樣做是為什么？是愛我，是關心我。

自己14了，媽媽也嘮叨了14年。在我成長的道路上，離不開媽媽的嘮叨。是嘮叨伴我成長，它讓我的人生光彩奪目；是嘮叨伴我成長，它讓我的生活有滋有味。嘮叨是我的七彩光石！嘮叨伴我成長。

說明文作文資料 說明文作文篇二

世界萬物都在不斷地進化，當然，書信也是這樣子，它也擁有一段進化史。

寫信，它可以說是書信進化史的最原始的“方式”了。以前，它對人很有用，可對現在的人來說，特不方便。為啥呢?因為寫信不但麻煩，而且耗時間;當然，文盲就寫不了信了;還有呢，現代的通訊工具可有用得多了!不過，現在也還有人寫信，你們不要說他不時髦。因為寫信也是有優點的，它可以增加我們的作文能力。

電話，這大概每家都有吧，所以，打電話也成了我們日常生活一小部份。它可比寫信方便得多了。當然，它也有缺點。有些事情不是通過電話就能講清楚的，這時，寫信就派上了用場。

或許，你的朋友有電腦，那你就可以用一用電腦。在用電腦時，e-mail與qq就有很大的作用了，當然，這可比電話還方便呢。為啥呢?因為，這樣子就可以交到未認識的朋友，打電話可就不行了;還有呢，你要是一個很害羞的人，還不怎么要緊，要是再叫你打電話，準保證你一言不發，這樣，你可就出丑了;要是叫你打幾個字，你總會吧，總不會害羞吧!當然了，沒電也沒用了!

如今，書信進化史最方便的“方式”要數有視電話了，它是電話的升級“版”，它不僅能讓你在打電話時看到對方的圖象，而且，停電對它也無可奈何，因為，它有一塊永久性電池，里面的電量是用不完的。有視電話是很有用啦，但現在還不普遍。就說我們的東石鎮吧，要是能看到一臺有視電話，那可能還等那么的幾年，說不定，幾年后出現有視電話，可能還管叫是個奇跡啊!

書信進化史，如今就到這兒結束，但是，以后還會不斷地繼續進化下去。因為，人類的智慧是挖不光采不盡的。

說明文作文資料 說明文作文篇三

每次出去旅游的時候，我都能看到很多很多的橋，有青島棧橋、江西九江大橋等等，我就突發奇想，能不能做一個西瓜橋呢?我把這個想法，告訴爸爸、媽媽和奶奶，他們都同意了，于是我們就開動了。

我先想一想，然后在一張紙上設計西瓜橋草圖，我想了好多辦法，都不能通過。我絞盡腦汁再苦苦想，終于把西瓜橋的設計圖制作好了。

實驗過程：

1、先挑選一個大西瓜(這可是舅舅送給我的大西瓜)，再把西瓜一分為二;

2、把兩份西瓜中的三分之一都切掉，剩下的西瓜瓤都取出來;

3、把每份西瓜再分成3份，只留中間的一份。

4、把留下的兩塊西瓜皮用牙簽連接在一起;(可不要小瞧最后一步，這可是實驗成敗的關鍵之一，我和爸爸費了九牛二虎之力才把兩塊西瓜連接起來，才做成了一個西瓜橋。)

我用手輕輕在西瓜橋的上面按了一下，覺得這個西瓜橋不太牢固，怎么辦呢?哦!我想出來了，我曾看過斜拉橋，是不是把這個西瓜橋也能變成西瓜斜拉橋，這樣，不就牢固了嗎?我就在爸爸的幫助下用針線，在西瓜橋的下面拉了兩道線，就牢固多了。雖然這樣的西瓜橋，看起來不是很美觀，但支撐力應該要好的多。

于是，我就又做了實驗，看西瓜橋的支撐力究竟怎么樣，我把所有的西瓜瓤先放上去了(大約重2公斤)，沒有問題，可以支撐得住;我又一點一點把西瓜皮放上去(大約重5公斤)，西瓜橋竟然完好無損，我高興壞了;我又有一個主意，把一個西瓜放上去試一試(大約6斤)，哈哈……我的西瓜橋實驗成功了，這樣的一個西瓜橋竟然能支撐住15斤以內的重量，太令我驚嘆了!平時，我看到有的橋承載力是15t，有的是20t,還有的是100t,生活中的橋實在是太厲害了!為了慶祝我的實驗成功，我把喜歡的玩具都放到了西瓜橋上，讓它們也一起分享我的快樂。

我專門查了資料，知道中國橋包涵著十分豐富的歷史和文化內涵，值得我們深入研究，我長大了也要研究有關橋的文化。媽媽告訴我，橋的美體現為形式美、綜合美、借景美和藝術美，我覺得我設計的西瓜橋體現了兩點，那就是形式美和藝術美。

和爸爸、媽媽、奶奶一起設計出西瓜橋，我覺得好高興，又覺得這個實驗既有趣，又簡單，不是我想象中的那么難。在實驗中，有好幾次，橋差點塌掉，還好，在我們的補救下成功了。這讓我覺得做事情，要三思而行，要有足夠的耐心，要和家人合作，聽取大家的想法，就能功到自然成。

說明文作文資料 說明文作文篇四

冬日異常清冷，天灰蒙蒙的，凜冽的寒風中夾雜著飄雪，又增添了幾分寒韻。

我站在屋檐下，四處張望，忽然，我的視線停住了——一位白發蒼蒼的老人坐在輪椅上，推著輪椅的是一個中年男子。我的心久久不能平靜，默默的跟了上去。

男人不時地俯下身子和老人說著話，我聽不到他在說什么，只能看到他的嘴唇在微微翁動。老人牽起嘴角，劃出一道美麗的弧，嘴角旁的酒窩陷得那樣深，仿佛盛滿了甜蜜。

輪椅停了下來，老人膝上的毯子悄然滑落，男人連忙彎腰拾起，重新把毯子蓋在老人身上，又耐心地一一把褶皺撫平。接著他又將老人外套上的紐扣一一系好，當系完最后一個，他那有著皺紋的臉上露出滿足的神情，沖著老人微微一笑。

輪椅繼續向前。老人指著一處正在修建的高樓，對老人說著什么。老人點點頭，又開心地笑了。

不知走了多久，風越來越大，雪卻變小了。男人輕撣著老人身上的雪，將自己的圍巾解下來，剛給母親戴上。可他的雙手卻顯得有些笨拙了，他使勁的搓了搓手，很努力地將圍巾圍在老人的脖邊。男人又哈著熱氣，為老人搓手。然后他站起身推著老人，向另一個方向走去。

男人漸漸走遠，無意間，我才發現，他的雙耳已被寒風吹得通紅。

這一刻，我被寒風吹拂著，可心里卻有一股無可名狀的暖流泛起，軟軟的、柔柔的……我被感動了，感動于一個兒子對母親無微不至的照顧，不嫌煩，不怕苦，不抱怨的從容和淡定。

這不禁又讓我想到以前看過的電視報道，一個人用三輪車帶著母親周游各地。雖沒有豪華的酒店，豐盛的食物，可二人仍舊十分開心，因為他們享受的是親情之樂。

再想想當今社會中的年輕人，為了追逐名利，無視了他們最珍貴的、已經擁有的親情。其實老人們要的不多，只是希望兒女們多陪陪自己，在有生之年，多體會一些親情之樂。試問，哪個老人不希望兒女繞膝呢?

我逐漸長大，母親卻逐漸老去，母親對我的好是旁人比不上的，所以從現在開始，我要從一點一滴上，讓母親感受到親情之花正在她身邊一朵一朵的悄然開放。

所以，去珍惜你所已經擁有的親情吧，不要到失去的時候，才追悔莫及。

說明文作文資料 說明文作文篇五

我是家中最懶的一員，這都怪媽媽，什么事都不讓我做，把我寵壞了。

一天，媽媽不知什么原因，心血來潮，居然叫我炒菜給她吃。可我是整天衣來伸手，飯來張口的人，家務活根本不需要本小姐動手，炒菜這事我可是從來都不曾做過。但又一想，不就是炒菜嘛，動動鍋鏟就行了，簡單得很。“做就做，讓你嘗嘗本小姐的手藝。”于是我選擇了簡單又好吃的炒小白菜。

當我準備下手時，突然呆住了，我壓根兒不知怎么做。我向媽媽投去求助的目光，可媽媽看都不看我一眼。哼，求人不如求己，我自己翻菜譜。

我先把小白菜洗干凈，啊，水好冰，我那細皮嫩肉的小手被凍壞了。我胡亂洗了洗，也不知那些惡心的泥土和蟲子洗掉了沒有。該切菜了。我大刀一揮，唰唰唰，幾下菜就切好了，可每段幾乎都是大大小小的，長的長，短的短，真的很有特色。管不了那么多了，開始炒菜了。我在鍋里倒入一點點油，等了大約半分鐘，油熱了我趕緊將菜倒進去，本來還想學大廚師那樣甩甩鍋的，可二甩就天女散花，菜葉亂飛，我只好老老實實地用鍋鏟翻一翻。這不翻還好，一翻油就濺到了手上，我一痛鍋鏟掉到了地上。這一聲驚動了媽媽，她大叫著沖了進來：“怎么了，怎么了？”我可不能在關鍵的時候掉鏈子啊，我趕忙把鍋鏟撿起來，慌亂地回答：“沒事，沒事。”胡亂抓了一把鹽和味精撒在菜里便蓋上了蓋子。

大功告成！我歡呼起來，但又看見地面一片狼藉：菜葉東一張西一片在地上睡大覺，油濺得到處都是，還有那本可憐的菜譜也不幸遇難。好事做到底吧，我拿起抹布把油漬擦干凈，用掃把把菜葉掃進了垃圾桶。干完這些，我已腰酸背痛了，但我還是樂滋滋地把菜端出去讓媽媽品嘗。

菜的味道怎么樣，我已不好意思再提，但媽媽品嘗時的神情卻深深地印在我的腦海里。忘不了媽媽眼里流露出來的欣喜，仿佛那一碟小白菜是世間最好的美味。