無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
圖書日記100字 圖書館曰記篇一
首先圖書館里的王老師給我們說(shuō)了3個(gè)讀書的要點(diǎn)：1、在規(guī)定的時(shí)間來(lái)讀書2、海量閱讀3、勾畫好詞好句，并且跟家長(zhǎng)交流。然后王老師讓我們各讀一小段文章，我們都非常緊張，王老師只好給我們示范一下，老師拿起一本《孫子兵法》讀了起來(lái)，讀完了，我們連忙為老師鼓掌，老師讀的真大聲，正有節(jié)奏感。
接下來(lái)到我們了，我前面兩個(gè)人都讀完了，到我了，我在心里為我：“加油，加油”我讀的是：“好吧。嗆死也比被姜小牙笑死強(qiáng)，我緊閉雙眼，把臉埋在水盆里。”所有小朋友都笑了起來(lái)。
接著王老師又說(shuō)：“現(xiàn)在讓爸爸媽媽來(lái)讀一下。”第一個(gè)讀的是一位奶奶。奶奶拿起一本《米小圈上學(xué)記》讀了起來(lái)。奶奶的聲音有高有低，而且聲音也很大，還有節(jié)奏感。讀完了，我們都為老奶奶鼓起手來(lái)。下一個(gè)是同學(xué)的媽媽，阿姨拿起一本《名人傳》，朗誦起來(lái)。啊，阿姨讀的跟奶奶讀的一模一樣。阿姨讀完了，我們都為阿姨鼓起掌來(lái)。
最后，王老師說(shuō)：“可以自己挑書看書了。”我跑出去拿了基本我最愛看的《丁丁歷險(xiǎn)記》。我目不轉(zhuǎn)睛的看書，終于看完了，我又去拿了一本謎語(yǔ)書，我和幾個(gè)小朋友一起讓王老師猜謎語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要走了，我跟王老師揮手告別。
圖書日記100字 圖書館曰記篇二
在圖書館里，我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴，它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……
這天，我如往常一樣來(lái)到圖書館里看書。我在一個(gè)個(gè)書柜旁徘回著，就如在書的王國(guó)中遨游一樣，腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。
我在尋找著自己的好伙伴，“嗯……就是它了。”我小聲的叫了一聲，捧起一本《沒(méi)有尾巴的狼》津津有味地讀起來(lái)。內(nèi)容大概講的是一匹狼的尾巴不小心段了，于是它偷偷跑到一位獵人家里透了一條狐貍尾巴，裝上狐貍尾巴的狼變得智勇雙全，并改名叫狼狐，還在人間開了一家金點(diǎn)子無(wú)限公司，專門為人們提供“金點(diǎn)子”……
我一本一本地讀，不知不覺(jué)地，已經(jīng)看了好幾本書。我對(duì)魯濱遜而感到敬佩；對(duì)梁山108個(gè)好漢而感到勇敢；對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》里的官員而憎恨；對(duì)《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明；讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些作品，如《根鳥》、《紅樓夢(mèng)》等。
開始我還覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，自己不用付出一點(diǎn)兒就可以汲取到那么多甜美的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)我才明白，政府建圖書館，是想讓大家多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
“哎呀，5點(diǎn)了。”我大叫一聲，捧起幾本書匆匆地借走了。
圖書日記100字 圖書館曰記篇三
小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。
星期六到了，它們正坐在圖書館的長(zhǎng)椅上看書，小刺猬來(lái)了，坐在小白兔旁邊。“喲，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，趕忙閃到一邊去，邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了，連忙站起來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，你坐吧。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開。小烏龜見小刺猬要走，連忙說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身，不怕你的刺，我和你坐。”小刺猬感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”
說(shuō)完，小刺猬又坐下和它們一起看書了，它的心里暖暖的。
我又有新書了！
3、在圖書館里
有一天上午，在圖書館里幾只小動(dòng)物正在靜悄悄地讀書。
這時(shí)候，一只小刺猬也來(lái)了，他看見小兔子邊上有個(gè)空位，就挨著兔子坐下來(lái)看書。沒(méi)想到小兔子一下子跳了起來(lái)，大聲喊：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小烏龜看見了，就請(qǐng)小兔子和小松鼠一起坐，還對(duì)小刺猬說(shuō)：“你別走！咱倆坐一起。”因?yàn)樾觚敱成系挠矚な遣慌麓痰摹?/p>
一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了，小動(dòng)物們又安安靜靜地看書了。
圖書日記100字 圖書館曰記篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小圖書館，這里雖很小，但是也有五個(gè)書架。
這里面鴉雀無(wú)聲，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。不是腳步聲就是歌聲，不是歌聲就是悄悄話聲。
當(dāng)時(shí)，我還不敢進(jìn)來(lái)，但是我還是進(jìn)來(lái)了。我們進(jìn)來(lái)的第一件事是，點(diǎn)一些吃的，然后就是找我們最愛看的書。這有很多種比如：兒童文學(xué)、兒童繪本等，我在兒童繪本里，找到了《米小圈上學(xué)記》，這里面有很多有趣的故事，比如：《同桌不好惹》、《開學(xué)的風(fēng)波》、《開學(xué)前奏曲》、《名偵探大牛》……特別是大牛，天天跟米小圈一起，他一來(lái)米小圈家，米小圈就會(huì)倒霉。
我看完這本書后，抬頭一看，哇!從我們來(lái)的時(shí)候，人還很少，到現(xiàn)在，我四周已經(jīng)坐滿了人。因?yàn)榇蠹叶荚趯Ｐ闹轮镜乜粗鴷鴽](méi)有發(fā)出任何嘈雜聲，所以我都不知道他們是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。雖然有些人已經(jīng)走了，但是又進(jìn)來(lái)了一些人，我并不知道走了的人多還是進(jìn)來(lái)的人多。這里的書很多，想找到一本自己喜歡的書可不是一件容易的事情。在注意力高度集中且有耐心的情況下，才能尋到那本自己心儀的書。
通過(guò)讀書，我明白了一些道理。
讀書可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，增長(zhǎng)我的見識(shí)，開拓我的眼界，體會(huì)到很多人生的哲理。
書就好像一輛沒(méi)有輪子的車，而我就是書的輪子，只要我們互相擁抱，我就可以走的更廣、更遠(yuǎn)。
圖書日記100字 圖書館曰記篇五
20xx年x月x日 晴天
從上幼兒園到現(xiàn)在，我去過(guò)很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館，在圖書館里不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家里沒(méi)有的書籍，去的次數(shù)多了，竟?jié)u漸的喜歡起讀書來(lái)了
每次踏進(jìn)圖書館，捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁(yè)，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人…...
我喜歡去圖書館，是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”此言不遜，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書，因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的`益處.
圖書日記100字 圖書館曰記篇六
20xx年x月x日 星期x 晴
昨天，媽媽帶我到圖書館里換書。夏天的太陽(yáng)就是這么無(wú)情，火辣辣的照著，我很后悔出門沒(méi)有帶一頂帽子呢，我和媽媽身上的汗，好像顆顆小珍珠。首先媽媽帶我坐32路車，到了圖書館。圖書館有很多人，然后我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)去還書，天哪，那里的人真是人山人海呢。工作人員要求一次最多只能借4本書，等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到了我們。我們還完書，就去圖書區(qū)去借書，這棟樓共有4層，圖書區(qū)就在第二層，我們來(lái)到了2層，2層好熱鬧啊!來(lái)看書的人有很多，可能就是因?yàn)閳D書館里面涼快的緣故吧。還有很多的小朋友，小朋友們都在專心致志的讀書，有的坐在椅子上，還有的干脆就坐在地上看書呢。
書架上有很多的書，有學(xué)習(xí)資料，還有中外名著……我找到一本課外書，也就跟他們學(xué)，坐在地上看了起來(lái)。
我想找我最愛看的《昆蟲記》、和《愛麗絲漫游奇境記》、還有《三年級(jí)之小屁孩日記》和《動(dòng)物精靈》。我通過(guò)電腦查的方法，首先我先一個(gè)一個(gè)的輸入書名，然后點(diǎn)擊“查詢”，我在電腦上找到了書名下面的編碼，通過(guò)編碼就能找到書的位置。
讀書真快樂(lè)。
圖書日記100字 圖書館曰記篇七
星期六，媽媽帶我到圖書館借書。那里有很多人，但是卻很安靜。他們有的在書架上找書，有的在座位上看書，有的在向管理員借書。書的種類有很多，有科學(xué)類的、文學(xué)類的、工具書類的等等。在媽媽的指點(diǎn)下，我在兒童類找了一本漫畫《三毛流浪記》和一本故事《伊索寓言》，然后走向管理員低聲說(shuō)：“阿姨，我借這兩本書。”阿姨說(shuō)：“你得辦個(gè)借書證，寫上你的名字和歸還日期。”接著，阿姨還夸我既懂事又有禮貌。
今天我去圖書館借書。我借到了很多好看的書，內(nèi)容豐富多彩。有教我怎么寫日記的，還有很多注拼音的故事。我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》，里面有很多戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。我要每天看一點(diǎn)，這樣我就會(huì)學(xué)到很多新的東西。
終于到了圖書館，我迫不及待的跑進(jìn)去，哇！每一本書都很好看，我左看右看，怎么也看不夠，我坐在一個(gè)角落里，心里想：這里是最安靜了吧。看完了一本書，我又去找，哪里才會(huì)有《成長(zhǎng)的書香》這本書呢？我仔細(xì)地找了找，哇！找到了，我借了兩本《成長(zhǎng)的書香》我還想再借，可是只能借兩本，可惜呀，可惜，這么好看的書卻不能多借點(diǎn)。
