很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

說岳全傳讀后感300字 說岳全傳讀后感800字篇一

岳飛出生時，因為黃河泛濫，他的父親在洪水中淹死了，而他和媽媽依靠荷花缸，從河南相州(安陽市)沖到河北大名府(邯鄲市大名縣)，被好心的王員外收留。隨著年齡的增長，他和王貴、湯懷、張顯成為好友。可是這幾個朋友都不愛學習，甚至于把幾個教師都打跑了，而岳飛因為家里窮，只能由媽媽教自我讀書。他發明了用沙子練習寫字，既不用買筆，也不用買紙，把媽媽辛苦換來的血汗錢節儉下來。

之后，周侗成為王貴等人的教師，岳飛就在墻外偷聽周侗講課。雖然王貴他們被周侗打怕了，可是仍然不肯好好學習。他們把教師布置的作文，交給岳飛代寫，自我卻跑出去玩。這件事之后被周侗明白了，他就收岳飛為義子。從此，岳飛更加刻苦學習，發奮讀書，勤練武術，最終成為四個好朋友中最優秀的人。

讀了這個故事后，我明白了一個道理：學習成績好壞不是由家庭貧富決定的。如果自我不努力學習，教師再嚴厲也教不好你。僅有聽爸爸媽媽和教師的話，努力學習，認真完成作業，才能取得好成績。我要學習岳飛的學習精神，做一個文武雙全的有用之才，將來報效祖國。

說岳全傳讀后感300字 說岳全傳讀后感800字篇二

讀了《說岳全傳》，我感觸很深，十分佩服書中的大元帥岳飛。書中講述了岳飛從一個躲在荷花缸里逃過了洪水劫難的苦孩子成長為偉大的民族英雄的故事，寫了岳飛精忠報國的精神。

故事講了岳飛剛出生不久，就在他的家鄉湯陰縣發生了一次洪水，淹沒了整個岳家莊。父親遇難，母親抱著他坐在荷花缸中逃生，漂流到內黃縣，被王明收留。岳飛在母親嚴教下讀書寫字，又與王貴等從周侗學藝，少年時就文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結義兄弟到京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉里。不久，金邦四太子兀術興兵南犯，捉走徽、欽二帝。康王逃回即位，召岳飛抗金。岳飛在牛頭山上一戰，打敗金兀術，之后又揮師北上，在朱仙鎮大破金兵。正當岳飛準備直到兀術老巢黃龍府時，兀術派去的內奸秦檜用12道金牌召岳飛回京，并以“莫須有”的罪名，屈殺岳飛、岳云和張憲于風波亭。不久，秦檜暴死，高宗駕崩。孝宗為岳飛平反昭雪，岳雷率“岳家軍”大破金兵。

岳飛在宋朝末年民族危亡的緊急關頭，聯合一批民間英雄，勇敢、機智、頑強地抗擊了金兵的入侵，頂著奸臣的阻撓和陷害，為保衛國家建立了不朽的功勛。他那可歌可泣的愛國主義情懷，永遠是我們緬懷和學習的榜樣。

岳飛當年經歷了很多磨難，他依然能保家衛國，我要繼承和發揚岳飛的精神，把這種精神用到學習和生活上，不能向挫折讓路，勇于戰勝困難，只要我不斷努力，必須會做一個精忠報國的人。

說岳全傳讀后感300字 說岳全傳讀后感800字篇三

在我國有一位十分有名的英雄，只要提起“精忠報國”這四個字人們便會想起他，你明白他是誰嗎?對!他就是岳飛。

岳飛，字鵬舉，南宋人。他從小就是個十分勤奮刻苦的小孩。自從有了周桐這位武藝高強的教師之后，岳飛武藝提升得很快。有一次岳飛和兄弟們考射箭。平常人箭靶僅有六十步遠，而岳飛箭靶有兩百四十步遠!他連發九只箭，全部射穿靶心，并且九只箭均從同一個孔里穿過。臺下的人掌聲如雷，全體喝彩，這足以說明岳飛的箭術十分高強。之后在宗澤大將軍的推薦下，岳飛力壓群雄，考取了武狀元。

當然，岳飛最重要的標記是精忠報國!當時宋朝受到來自北方女真族的侵犯，金兀術率領五十萬大軍南下攻宋，把宋朝分成南北兩半，以黃河為界，北面是金兀術的地盤，南面是南宋。南宋皇帝派岳飛去抵抗金兵。因為有岳飛這樣的英雄，金兀術始終攻不破黃河。岳飛盡心盡力保衛國家，深得老百姓愛戴。

不幸的是，在奸臣秦檜的陷害下，岳飛慘死在風波亭，而南宋也因為奸臣當道，皇帝無能，很快就滅亡了，但岳飛的事跡永遠流傳在人們心中。在杭州西湖邊有一座岳王廟，每一天都有很多游客前來祭拜岳飛。我也經常去岳王廟，因為我十分崇拜岳飛，我想像岳飛一樣刻苦學習，長大以后報效祖國。

說岳全傳讀后感300字 說岳全傳讀后感800字篇四

我很小時，就把英雄岳飛精忠報國、英勇抗戰的故事，深深地印在腦海里。前幾天，我又細讀了《說岳全傳》一書，感觸頗深，收益不小。

岳飛出生才三天，河南湯應縣就遭黃河洪災。岳母抱起孩子連忙坐進花缸內，順水漂浮。母子雖然逃出了這場災難，岳飛的父親卻被洪水沖走了，葬身魚腹。幸虧河南省黃縣的王安好心援救，岳母寄居王家，含辛茹苦地撫養岳飛。岳飛七歲那年，見有錢人家請來先生辦起私塾，十分羨慕，每一天搬來凳子墊起腳，扒在窗口聽先生講課。晚上，因沒錢買紙筆，岳飛拿樹枝當筆，黃沙為紙，認真學習。母親也常教岳飛讀書。一天，私塾先生布置好作業，有事外出，那三個富家子弟喜武厭文，寫不出文章，就叫岳飛代做。不想，這事被先生周侗看破，并見岳飛喜愛讀書，人又聰明，就收他為徒。從此，周侗教岳飛、王貴、張顯、湯懷四個學文習武，他們長大后奮勇抗金，保衛祖國，為人們千古傳頌。

讀了岳飛的故事，我感到既慚愧又后悔。岳飛家窮得上無片瓦，下無寸土，苦得食不飽腹，衣不遮體，但岳飛人窮志不窮。岳飛沒有條件學，卻想辦法創造條件學;而我此刻有這樣的學習條件，但不想認真學。與岳飛一比較，我感到慚愧極了——我辜負了父母、教師對我的期望。同時，我后悔以前這么寶貴的時間在無聊中白白浪費掉了。

我在書中看到岳飛的幾個小兄弟，雖然力大無比，在戰場上敢打敢拼，沖鋒陷陣，卻比可是能文能武的岳飛。他們有武藝的，只可是沖沖殺殺的大將，而能文能武的岳飛有帥才，能指揮大將們打仗。我又看到此刻的戰爭，已不像過去那樣要揮刀武槍、攻關奪城，而是用高科技、好武器，用電腦遙控指揮作戰。部隊在幾百公里甚至在幾千公里之外，發射中程導彈或洲際導彈，就能殲滅遠方的敵人，而自我能夠毫發無傷。更值得一提的是，前線司令官坐鎮千里之外的指揮部，用電腦指揮作戰，真可謂是“運籌與帷幄之中，決勝與千里之外”。我們要會造好武器、會用好武器、會指揮作戰，首先必須學好科學文化知識。想到那里，我覺得此刻還來得及，我要勤奮學習，迎頭趕上，跟上時代前進的步伐。