讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

藍天下的課桌讀后感400字 藍天下的課桌讀后感受篇一

書中的主人公是一些年齡與我們相差不大的同學們，他們家境貧寒，可是品學兼優。即使生活中困難重重，但他們不屈服于困難，進取向上。書中的孩子都很渴望能夠上學，即使上學對一些孩子是可望不可及的。可是他們在自身努力下，在社會幫忙下，為夢想努力。他們人窮志不窮，他們良好的品格是我們值得學習的地方。

為什么我會喜歡這本書?因為書中刻畫了一個個堅強、懂事的同學，其中，讓我記憶深刻的是與媽媽相依的魯達欣。魯達欣上學的機會來之不易，他也在這樣的生活中更加刻苦學習。而我們—我們這些生活無憂無慮的孩子，是不是更應當進取向上呢?我們要在這最終一年的時間里進行沖刺。不要犯下讓自我后悔的錯誤。想一想，我們的生活是十分完美的，這時，我們就不該生在福中不知福了。

“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路!”這是魯達欣寫下的鼓勵自我的話。是啊，困難算什么?，只要努力克服，這些又算什么?即使有困難，生活不是依然要繼續嗎?這世上，怎樣會有克服不了的事呢?魯達欣在生活中尋找到的道理比我們懂得的要多，因為他能在生我中自我尋覓知識，這樣更讓自我深刻理解。

讓我們一齊向他們的優點學習。

藍天下的課桌讀后感400字 藍天下的課桌讀后感受篇二

藍天下的課桌是陽光姐姐伍美珍和劉君早共同編寫的，書中的主人公大多是品學兼優的農民工子弟。《藍天下的課桌》書中有六位渴望讀書，渴望完美未來的孩子，在同一片藍天下，經過自我的努力和來自社會各界的幫忙，為夢想而飛。

在這本書的六位小主人公中，我最敬佩的就是父親去世，母親有嚴重的心臟病的魯達欣了。魯達欣的家庭背景、生活環境都不是很好，可魯達欣也不會為自我的家境而自卑，相反，隨著年齡的增長越來越懂事，懂得照顧媽媽，懂得承擔家務活，懂得靠自我優秀的成績去獲得別人的尊重。

魯達欣寫下的一句話最讓我感動：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路。”這句話是他在報紙上看到的，所以寫下來激勵自我。魯達欣告訴我們，只要你勇敢應對人生路上的坎坷和挫折，永不言敗，就必須能成功的。魯達欣就是其中的一個典型的例子。

相比之下，我，生活在大城市：深圳。雖然，我不是那種“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝小公主，但我不明白，如果我離開了我的爸爸媽媽我會怎樣樣。我會想魯達欣一樣堅強嗎?我想跟魯達欣說：“每個孩子生下來就是平等的，你不用感到任何的自卑。相反，像我這種生活在大城市中無憂無慮的孩子，你就是我們的榜樣!我們向你致敬、學習!”

藍天下的課桌讀后感400字 藍天下的課桌讀后感受篇三

前段時間，我讀了《藍天下的課桌》，這本書令我十分感動。

這本書，是伍美珍在采訪完幾個在城里學習的農村孩子后，寫下的一本書。失去父親的魯達欣，左眼失明的陳益樂，靠人造耳蝸聽別人說話的花雨晴，懂事又成績優異的彩虹三姐妹，體諒父母的胡蕓，在“非法學校”學習的孫思甜。他們的故事令我深深感動……

我最喜歡其中的第1章——《魯達欣和媽媽的夢想》。

文中的主人公魯達欣，在小時候就失去了父親。他的媽媽又有先天性的心臟病，不能干什么活。失去了家里的頂梁柱，沒有了收入，就連如何繼續生活下去都很難說，更別說讓魯達欣在重點學校上學了。但因為魯達欣在班里當班長，并且十分體貼同學，再加上他的成績十分好，在他要離開的那天晚上，他的班主任和校長來到了他家，決定免除他的一切學習費用，讓他留下來，還號召同學們來幫忙魯達欣。在大家的幫忙下，魯達欣留在了這個學校，魯達欣把所有資助他的同學和資助物品都記在了本子上，記了一本又一本。小到一本練習本大到一袋米，他都記了下來，他要在將來回報他們。

文章一開始對魯達欣家里的描述，令我印象十分深刻。他的家里十分簡陋，除了幾個生活必須的家具，作為“裝飾”的，僅有墻上魯達欣的很多獎狀和題壁，其中有一句是這樣的——溝算什么坎算什么跨過去頭頂依然是藍天腳下依舊是大地。

魯達欣家庭貧困，就連上學都是別人資助的，他難道沒有自卑過嗎?這是不可能的，但又有什么辦法呢?這是現實，他唯一能做的就是好好學習。好好學習，然后考上大學以后再找一個好的工作，報答辛苦養育他的媽媽，報答幫忙過他的人。盡管目前困難重重，只要他好好學習，他的前途依舊光明。

是啊，溝算什么，坎算什么，跨過去，頭頂依然是藍天，腳下依舊是大地。