無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

團日活動策劃書背景圖篇一

安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識宣傳活動

爭創無煙校園給力消防安全

煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙易引發火災，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經濟負擔的同時，污染公共環境，影響他人身體健康。預防火災事故，保證學生宿舍安全，是倡導文明生活方式，促進大學生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的到來，讓我們大家一起行動起來打造健康文明的校園生活！

安徽建筑工業學院北區全體學生

二〇xx年五月二十九日—三十一日

北區食堂廣場 北區大學生活動中心（北區食堂三樓）

主辦方：安徽建筑工業學院校團委，安徽建筑學院北區校學生會

安排外聯部人員聯系合肥市公安消防支隊包河大隊配合及提供裝備器材，介紹專業知識(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報傳單以及展板和條幅

聯系宣傳部將活動展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅

安排學習部的人準備有獎競猜的題目

安排文體部選出一位經驗豐富的主持人

安排網編部人員制作ppt以及相關的網絡宣傳

安排大學生活動中心人員準備道具“香煙”沙包

聯系大學生活動中心人員進行場地布置及管理

安排學生會人員在現場負責簽名活動以及到場人員簽到(主要由辦公室負責) 安排生活實踐部的人員負責禁煙消防講座期間的秩序維護

安排禮儀部人員負責人員的接待以及講座期間的服務活動

安排辦公室人員整理活動資料總結并存

（一）活動宣傳

在食堂門口放置展板

在食堂廣場懸掛橫幅

在食堂門口散發禁煙消防傳單

（二）活動流程

1.簽名活動

a.活動前期

由宣傳部制作四張海報分別放置在食堂門口,圖書門口,f樓門口和學校后

門口。在5月26日前完成，27日中午11:00將海報貼出去。負責人：朱琳由學習部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發給宣傳部負責人負責

人：李超

網編部負責制作傳單并在5.26前完成負責人：趙逸飛

由宣傳部制作4張展板：2張關于消防（1個資料展，1個圖片展），2張

于禁關煙（1個資料展，1個圖片展） 再制作一個“香煙”沙袋（沙袋可以向跆拳道社借?。┰?月30日前完成負責人：朱琳

由女生部購買簽字筆，礦泉水，和微笑徽章 在5月30日前完成，并送到

活動中心負責人：宗琳

由主席團負責印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”

禁煙消防知識宣傳活動”：另一條為"爭創無煙校園 給力消防安全”(為簽字橫幅）在5月29號完成，并送到活動中心 負責人：尹君

b.活動時（30-31兩日）

11:00由大學生活動中心和生活實踐部主要負責帳篷，桌椅，橫幅和沙

袋等所有的活動用品的擺放 負責人：昂琳，施鵬飛。

11:30活動開始由辦公室主持當天的簽名活動負責人：吳佳希

11:30學習部分發禁煙消防傳單并請同學過來簽名、觀看展板資料同時

發放微笑徽章負責人：李超

11:30生活實踐部負責沙包的保管，活動期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動結束

12:40宣傳部負責合影留戀，每場活動的舉行的過程之中都需要安排一

名宣傳部的人員負責拍照，記錄下活動之中的那些精彩的瞬間然后把照片發給網編部部長負責人：朱琳

12:50由大學生活動中心和生活實踐部主要負責收拾帳篷，桌椅和橫幅

團日活動策劃書背景圖篇二

愛的詮釋主題班會

通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽干，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。

1.發動班委在班會前將教室布置成有關主題班會的氣氛及環境。

2.準備蠟燭29根

3.氣球50個

4.明信片29張

5.各類獎品，零食若干

、視頻，音樂等

7.邀請老師及組織部同學。

1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并根據ppt進行愛的詮釋主題的講解。

2.主持人導入第一個板塊——“愛父母”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋父愛、母愛的含義

（2）給全班同學每人發一張便利貼，讓大家寫下父母的生日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。

（3）請同學講感受

3.主持人總結第一個板塊，說明活動意義

4.主持人接著導入第二個板塊——“愛老師”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性

（2）此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即引導同學們按班會布置的心形座位進行就座，然后由主持宣布從摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺，說錯或是打錯的同學接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。

5.主持人總結第二個板塊，說明活動意義。

6.主持人接著導入第三個板塊——“愛同學，朋友”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法

（2）接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按座位順序將全班同學任意分成五組，六人一組，由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節目。

7.此游戲結束后，由主持人說明此活動意義。并引領大家觀看一段大愛視頻。

8.由同學講解觀看感言。

9.主持人上臺宣布班會結束。

此次班會調動了同學們參加活動的積極性，增強了班級凝聚力，在場的老師及同學都對愛有了更深的了解和感受，紛紛表示要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中，讓自己的周圍時時刻刻充滿愛的溫度。

團日活動策劃書背景圖篇三

感動身心，讓愛充滿校園

為了進一步讓廣大共青團員認識自身所被賦予的歷史使命，弘揚愛國，進步，科學的精神，增強社會主義責任感。特舉辦此次團日活動，激勵其牢牢把握當下，珍惜自身所擁有的東西，學會感恩，讓愛充滿校園，在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。

20xx年x月26號，周四上午10：00到12：00

北區大草坪

20xx級中藥學全體成員

1.人員分工

主持人：杜漠冀治鑫

負責統籌大局，領導本班同學積極完成此次活動。

宣傳：董天珂

面向全班同學宣傳此次活動。

組織：白晗

屆時組織本班同學到達活動地點。

拍照：王楠王梅

禮品購買：孟桐雨何宇東

衛生打掃：王培胡祥

2、具體活動內容

1）主持人開場白；

2）開始游戲

a.蘿卜蹲

每個人從白晗那里抽一張卡片，這些卡片上寫著不同的名詞，如：蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人，就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著，由一個人開始說：**蹲，**蹲，**蹲完&&蹲，&&就要重復剛才的動作，讓另外一個人蹲。速度要快，沒反應過來的人或者說錯的人就要接受懲罰，表演節目。表演得好的話，也可以接受獎勵！

b.猜猜看

以組為單位（4人一組），一個負責舉著大卡片（卡片上是所要猜的名詞）兩個負責猜，另外一個人負責在題板上畫出所要猜的東西（謎底只有畫畫的這個人知道）不能寫字，以任意形式的畫呈現出來，時間為三分鐘，猜出最多名詞的組員受到獎勵，贏取禮品。c.牽起我的手吧

全體成員圍成一個大圓圈，接著由主持人說開始，這些人便繞著順時針方向走，但還是得保持圓圈的樣子，主持人這時候會說出一個數字，也就是以這個數字為一組，得牽起手圍成一個小圈，被排除在外的人則被淘汰，如此循環，最終留下的兩個人接受獎勵。

3）支持人結束語，并且總結此次活動；

4）打掃衛生。

3、經費預算：160元

包括：3根畫筆，30張小卡片，40張大紙板，3本畫本，6份大禮品，10份小禮品，一些吃的零食。以及一張大桌子，3張小桌子。

團日活動策劃書背景圖篇四

：應對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立用心向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。

1、活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、用心的姿態迎

接即將到來的期中考試。

2、時間：20xx年10月25日下午2：00

地點：

3、活動流程：

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)游戲一

猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，能夠是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

游戲三

凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放下時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學務必按照紙上寫的做。

5)主持人作總結，活動到此結束。

4、相關工作安排：

1)xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

2)xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

5)xxx負責以信息的形式通知同學們和組織部xx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

5、附經費預算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎品50元

總計77元

6、活動中應注意的問題及細節;

xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，用心參與。

7、活動負責人：xxx

8、活動對象：xxx

團日活動策劃書背景圖篇五

一、活動主題

家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉！經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。

二、活動目的

為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展提供借鑒，大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

（一）、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日

（二）、具體安排

主線：分享總結過去的經歷經驗，為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監督

1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑒，共同進步

2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節，感受家的溫暖，珍惜并感恩現在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未來的監督，許下承諾，為未來奮斗

六、活動方案及預期效果

（一）第一部分敞開心扉，真心話告白

1、活動時間：xx年10月10日-xx年10月13日

2、活動地點：仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。

4、前期準備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆

5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

（二）第二部分清遠秋游

1、活動時間：xx年10月14日-xx年10月18日

2、活動地點：廣東省清遠市

3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。

4、活動前期準備：將出*程發到每位同學的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

5、秋游具體行程：

第一天：廣州→清遠西沙→小北江

09：00客人指定地點接團前往清遠。

10：30前往清遠江濱公園參觀，

11：30到達清遠西沙，再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

團日活動策劃書背景圖篇六

活動一：品書交流會

活動二：與經典對話

為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

已有資源: 班級成員

需要資源: 一間教室

（一） 品書交流會

舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

（二）與經典對話

鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

策劃人：xxx電話：1360xxx

組織者：xx

參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

活動時間：20xx-4

團日活動策劃書背景圖篇七

活動主題：“建國xx周年，紀念革命先烈”

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：府山革命烈士紀念碑

活動過程：

（1）9點鐘在府山烈士紀念碑集合

（2）同學致辭，掃墓

（3）做游戲，促進團結精神

活動注意：

（1）交通安全

（2）活動地點的清潔

團日活動過程記錄

時間：20xx年x月xx日

地點：府山革命烈士紀念碑

活動事項：

（1）瞻仰烈士墓碑

（2）默哀

（3）廖揚韜與董冉同學發言

（4）綁腿跑賽（分為6組，最快的一組獲勝，后進行挑戰）

（5）合影留念

團日活動是一個莊嚴的活動，我班支部的開展思想是，“追憶過去，實踐當今”，通過對烈士的瞻仰，和同學們的致辭，我們紀念過去，先烈的犧牲精神換來了現在的美好生活，我們在享受幸福的同時也要為我們的祖國做出努力。我們中國人要團結在一起，中國會越來越強大，因此，我們又設計了一個綁腿跑的比賽，我們希望通過這個小小的比賽，讓大家體會到，很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我們正需要這種團結的精神。

總體來說我們的團日活動是成功的，雖然有一些不足，但是我們會努力做好。

團日活動策劃書背景圖篇八

為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

社區文化生活現狀調研（a組）、社區公益實踐活動（b組）、三是愛心書籍募捐作（c組）

1、活動時間： 12月3日、4日。

2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點： 鋼鐵大市場社區。

4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

a、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。

b、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

c、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，a、b、小組協助c小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由a小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班?；顒咏Y束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間，b小組開展社會調研活動。

6、時間表：

12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。

團日活動策劃書背景圖篇九

與心靈相約，與健康同行

11月為心理宣傳月，為了更好地宣傳大學生心理健康知識，培養健康、積極向上的心理，我院特舉行主題為“與心靈相約，與健康同行”的活動。旨在放飛心靈，激揚青春！

主題團體活動是聯系團支部和同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團體活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神。通過本次團日活動，讓同學們更好地了解彼此，更好地處理人際關系，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團隊意識。

隨著主題團日活動的深入開展，越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實際的過程中。團組織和團員青年的聯系更加緊密，團員青年之間增進了相互的了解，團內和諧、友愛、創新的氛圍被營造出來，團組織的凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中，觀察和了解每位團員，活動內涵得以不斷提升。

①召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

②召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

③共同商討，最終確定活動計劃。

負責人：宣傳委員

11月5號18：30

工程管理102團員們

團支書、組織委員、心理委員、宣傳委員

（1）介紹新同學，本學期轉來兩個新同學。作為已經花了一年時間來適應我們班級體的我們，應該多關心新轉來的同學，對于他們不懂的問題要耐心回答。

（2）全體到場同學們由心理委員組織，做一份關于大學生心理測試卷。測出同學們的心理狀況，并作出評估。

（3）由生活委員給我們舉出大學在上網、學習、以及生活習慣上的問題以及注意點。由學習委員給大家介紹學習方法和學習重點。最后由團支書朱賢良同學總結發言。

（4）看電影繪手抄報

全班同學參與，一起看一部有啟發性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位，上交一份與該電影有關的手抄報。（作品請在20xx年x月x日晚上五點前上交給宣傳委員朱家輝）

ps：不做手抄報的同學，可以寫心理情景劇。

1、劇本必須是原創、如發現抄襲，立即取消參賽資格。

2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允許多人共同完成一部作品。作品附班級和作者上交至朱家輝處，情景劇時間控制在10分鐘左右。

3、心理情景劇最好要聯系大學生日常生活中在學習、工作和人際交往中遇到的心理現象，劇情能深刻反映角色內在的心理沖突和心理協調過程。。

由生活委員負責

1、由組織委員和心理委員協調合作，盡量使班級三分二以上的同學到場，如有特殊事情，需向自律委員繆仁杯請假。

2、活動期間要有專人在現場采集照片，并由團支書寫最后總結。

團日活動策劃書背景圖篇十

xx年3月15—18日

通過利用廢品回收所得的資金，

（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家帶來的諸多不便，讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園。

（2）向潮州啟智學校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。

（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

（2） 向潮州啟智學校捐贈文具

活動總負責人：吳佳

資金籌備：利用廢品回收所得的資金

物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

微博發表：黃曉微

附件1

1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

2、 外出活動要注意安全，做好準備。

3、 每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好臨時困難。

4、 要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。

團日活動策劃書背景圖篇十一

一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手

二、活動意義及目的：

為了響應“迎接亞運，創造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學們更加關注社會時事的同時，更讓大家學會走到最基層里去，讓廣大的群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛，對祖國事業的支持。

三、活動對象

xxx全體同學

四、活動簡介

1、亞運傳情，小手拉大手

2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當縮短或延長）

3、活動場地：獅山鎮石門中心小學

4、主辦單位：華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部

五、活動流程

1、亞運小知識學習及有獎問答

2、廣州亞運動畫視頻欣賞

3、卡片傳情。內容：結合父、母親等節日，派發小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

5、蓋手?。◤V州亞運會徽及五環圖案）

6、派發小禮品

7、大家一起合影留念

六、活動具體工作安排

1、前期準備：

a、場地布置

b、商量確定活動流程

c、安排各部分的負責人員

d、制定預算

2、活動當天工作：布置場地，現場播一點背景音樂，營造輕松的氣氛。把現場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現場，進行會后經費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

團日活動策劃書背景圖篇十二

揮手告別從前的稚嫩，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的期望，懷揣自己磅礴的理想，我們來到南昌這片熱土，開始了自己的象牙塔之旅，追尋屬于我們自己遙遠的大學夢。來自五湖四海的我們，有緣相聚在一起。獨在異鄉為異客，不管我身在何方、離家有多遠，無法割舍的是濃濃的家鄉情。詩人艾青深情地說：“為什么我的眼中總是滿噙著淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”家鄉，是我們出生我們成長的地方，那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人；家鄉，在我們的記憶打下了永恒的烙印，永遠是我們外鄉游子心靈的避風港灣。誰人能不說咱的家鄉好呢？

通過開展本次團會，為我們遠在他鄉求學的游子們提供了一個抒發思鄉情懷的平臺。通過同學的精彩介紹，游覽祖國大好河山，了解各地方的風土人情，能深化同學們對家鄉的熱愛，深化對家鄉的誠摯情感；加深同學們之間的溝通和理解，增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。

主辦單位：外國語學院團委

承辦單位：090514班團支部

贊助單位：xxx

1、時間：xx年12月3日18：30

2、地點：外國語學院312教室

3、活動對象：090514班全體同學

4、與會嘉賓：外國語學院09級輔導員羅濤、090514班班主任何博、

校團支部指導中心督察指導部指導員王超超、

組織部部長、大一年級團支書指導員董旭頻、

090514班教官及班級管理員謝利嬌、

090531班教官及班級管理員肖瑩、

信工學院090443班 李鵬（教官）、占濤（團支書）、

易思謙（班長）、唐浩（文藝委員）

外國語學院大一年級各班團支書：

許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨

（10名班委各帶領2名非班委成員完成相關任務）

1、團支書：楊偉文負責策劃本次團會。完善策劃書的內容，具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責，保證活動的高效順利進行。此外，申請教室，負責邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執表的填寫、會后總結和圖文資料的上傳。（協助人員：曾龍飛、譚望）；

2、組織委員：戴歡負責團會前期的宣傳工作，調動班級成員參與的積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設置簽到處，并負責會間的記錄、寫會后總結。（協助人員：王靜、鄒艷芳）；

3、宣傳委員：喻文青負責團會前的海報制作和張貼，帶領宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾，以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。（協助人員：楊洪妤、徐瑤、楊偉文）；

4、班長、副班長：丁蓓、吳思鵬負責對學習委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉，對全局進行合理統籌、規劃。丁蓓負責班旗的訂做事宜；吳思鵬負責會中的拍照工作。（協助人員：李芳、蔣姍姍）

5、學習委員：鄧立穎負責驗收發言同學；負責對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下：本班來自各地區的同學們想出有家鄉特色的語言，每人出3道（言簡意賅為佳），并將題目和答案寫在紙條上交給學習委員，由其對題目進行篩選和整理。（協助人員：陳蓉、崔畏畏）；

6、生活委員：何玲玲負責對本次團會所需物品進行采購，要求出具發票，對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水，對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。（協助人員：劉茜、譚嬌、涂素冰）；

7、文藝委員：胡佳潔負責對表演節目的報名、管理，節目確定后上報給組織委員，讓其寫入節目流程安排中，給予表演者適當建議，合理安排表演內容，督促表演節目的會前準備，保證節目的連貫和準備。負責道具的準備，播放多媒體音樂。（協助人員：李萍、李婷）；

8、心理保健員：黃煥負責在會中對同學心理的觀察、積極帶掌，注重調動同學們的積極性，帶領同學們積極參與活動，活躍現場氣氛。（協助人員：劉欣雨、周麗玲、曾龍飛）；

9、體育委員：段旭帶領相關人員，負責對活動場地桌椅的擺放，空出一定的表演空間；在會后組織同學們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現場秩序。在方言小test環節時，觀察回答者有無犯規（如搶答、透露答案等），告之主持人對其進行相關懲罰。（協助人員：伍小妹、彭靜婧等）；

10、主持人：彭靜婧、鄧立穎負責整個活動的主持工作，對各個環節進行連接串詞、介紹游戲的規則和內容，確保各環節的緊密銜接，要隨機應變；照顧全體同學，活躍現場氣氛、調動同學們的積極性。（協助人員：戴歡、楊偉文）；

11、上臺夸夸自己家鄉好的8位同學，必須在12月1號（即下周二）之前，搜集好自己家鄉的圖文資料（如風景、特產、習俗、人文等，其中圖片不少于8張），裝在mp3里交到楊偉文處，統一整理制作。

12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學應做好充分排練準備。

1、黑板布置：懸掛團旗于黑板右上角，左側懸掛班旗（注意勿用膠質紙帶黏貼，可用磁鐵吸附等），寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾，可在黑板兩側布置氣球等。

2、座位布置：前方為主持臺，主持臺兩側前列分別為本班同學座位，教室后座為各到場嘉賓的座位。

1、播放歌曲《夢里水鄉》，團支書介紹到場的領導及嘉賓，并宣布本次活動正式開始；

2、全體起立，唱共青團團歌；歌畢，主持人上場；

3、主持人開場白，介紹開展本次團會的背景、目的及意義；

4、請羅濤老師為本次團會致辭；

5、丁蓓（浙江）、王靜（山西）上臺介紹家鄉的好（風景、特產、習俗、人文等，建議用圖片展示，ppt、動感影集亦可）；

6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲，朗誦原創詩歌《我愛我的家鄉》；（配樂）

7、蔣姍姍演唱《天亮了》，劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》；

8、伍小妹（海南）、楊偉文（廣東）上臺介紹家鄉的好；

9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》；

9、彭靜婧（廣西）、李貞貞（江西南昌）上臺介紹家鄉的好；

10、方言小test（從上交的題目中抽取5題，抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者，意思基本答對有小獎品，答錯要接受懲罰）

11、李婷（江西宜春）、李萍（江西九江）上臺介紹家鄉的好；

12、活動基本結束，請信工學院090443班團支書占濤對本次團會評價；

13、請校團支部指導中心督察指導部指導員上臺對本次團會作總結；

14、播放班歌tomorrow will be better，主持人做結束語，宣布團會結束，同學們掌聲歡送嘉賓離場。

1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片，申請展板，剪輯張貼于外院大廳；

2、團支書將會后總結及圖文資料上傳于校督導部郵箱及中心網站；

3、班委成員對本次團會作出總結，指出不足之處；

4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。

1、食品類：旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元

2、裝飾類：氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元

3、宣傳類：海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元

馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元

浮動資金：10元

合計：108.5元

u盤：楊偉文 相機：吳思鵬 熱水壺：何玲玲

策劃人：090514班團支部

負責人：090514團支書楊偉文

團日活動策劃書背景圖篇十三

五四青年節到了，我們要紀念五四運動，發揚五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。

三、活動主（活動名稱）

“紅色五月、緬懷先烈”

1.活動時間：20xx年5月9日

2.活動地點：重慶市歌樂山革命烈士陵園

活動負責人：工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者：工商管理學院會計14-3班全體學生

1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的`內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

團日活動策劃書背景圖篇十四

09年3月14日 星期六上午9點到下午5點

番禺區大夫山森林公園

華南農業大學07級通信工程2班全體人員

為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養團員良好的素質，展現我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力。

1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

2、此次活動分兩個環節進行。

第一環節，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的，展現我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。

第二環節，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤<當是犒勞我們今天的工作>，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。

1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。

2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發揚團隊精神。同時，開展環?；顒?，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統一收集在各垃圾袋中。

3）登山結束后<大概中午1點左右>，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯歡。

促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。

希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質，華農人的風采。

1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。

2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。

4、準備好工具，如袋子，<垃圾鏟、掃把,每個小組自帶>等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。

3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確?；顒影踩行虻剡M行。

袋子0.5元/個 10個

爐子90元/3小時 3個

食物1000元 1個

車費16元/人(雙程) 34人

合計：1819元

活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。