無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇一

我被人們遺棄在了冰川時代，那里異常寒冷，冰天雪地，我不由得縮起了脖子。我利用自己的力量戰勝了風寒，生活在春暖花開的世界里。很難想象，冰川時代里竟然有春暖花開的天氣，這簡直是在胡編亂造，可是我告訴你，這是真的。

那是在，大概六個月前吧，我被一位美麗，文靜，純潔的女孩子拾起，放在了一個富麗堂皇的宮殿里，當我醒來之后，朝四周看了看，身體不由得一顫，這里實在太美了：看那微波粼粼的小湖，清澈幽深；看那高聳入云的青山，挺拔險峻；再看那綠茵茵的草地，生機勃勃……這一切，簡直就是人間仙境。

就在這時，紫幽過來了，紫幽是天使，也就是那位女孩子，我的新主人。

和紫幽在一起的日子我很快樂，紫幽每天帶我去一些山清水秀的地方，好多的地方我都沒去過，甚至都沒有聽說過。

光陰似箭，一晃，兩個月過去了，而就在兩個月后，事情發生了天翻地覆的變化……

那天紫幽帶著我出去玩，我們走在半路上，突然，紫幽使用了隱身術，我定睛一看，原來妖女紅魔正在前方，不好，她發現我們了，我們趕緊逃跑，紅魔只是笑笑，用手輕輕一點，我們便“飛”回來了

“妹，跑什么呀？”紅魔露出了她的笑容。

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇二

最近，我總是愁著沒事做，只好捧著本書津津有味的看了起來，可沒過一陣子，我的書都被我看完了，這次才剛買的書呀！難道我又要變成“書窮”？這可不行，我可不能沒有書，我只好又到“淘寶”上買書，我看中了一套叫《湯小團漫游中國歷史系列》的系列叢書，我和它的故事也就正式開始了。

“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。

“好的。”我飛速地乘著電梯去拿快遞，回到家后，我第一時間就把包裹給拆開了。哇！原來是我在網上買的書到了。

我打開一看，發現每八本書又用塑料紙包了起來，每八本書是一個分類，分別為，《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風云卷》講述的都是這些朝代的故事。

我已經迫不及待的看了起來，原來故事講的是湯小團，唐菲菲，孟虎三人來到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知，書魔為了掌控整個書的世界，便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽，為了封印書魔，救出爸爸媽媽，湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。

正當我看得津津有味的時候，媽媽突然從門外進來，"黎祺睿，功課都預習了嗎？快期末考試了，別只知道看些課外書，書本上的知識也要復習。”

這可是多么好看的書呀！我可不想放棄，難不到我的。

第二天晚上，我抱著書走進了衛生間，又看了起來，湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團難過，失望。直到最后，中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現，“天子劍”才出現在了湯小團的眼里……我慢慢的合上書，悄不留神的回到自己的房間里，不讓媽媽發現。

我似乎入了迷，就連期末考試的前一個晚上我都在看，這讓我挨了不少老媽的批評，不過，沒有關系，美好的暑假就要到了，我可以看過癮了。

暑假期間，這一套書都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇三

喧囂的城市中，曉風默默地飄過，或許你正邁著碎步快速走過，抑或你正聽著音樂匆匆走過，你注意到了嗎？————他們的故事。

城市的美好在于晨，我便有在清晨散步的習慣，天空像一塊沉沒于灰色中的布，空氣中游走著抹不去的壓抑氣氛。

當我散步到橋頭時，橋上頭躍出幾個影子，我瞅了瞅，是一個賣菜的老農，打扮古怪，我也就多看了幾眼。

近了些，我便看見了他的攤，與其說是他的攤，不如幾張報紙幾捆青菜。老農的身子縮著，耐不住寒冬的雙手不停的搓著。一旁停著輛三輪車，車上蹲著一個像球一樣的小孩。老漢從衣服里摸出一支煙，從后褲袋中掏出打火機打了幾下沒著，便又放了回去。

當我走到他們身邊時，我才發現，這是位很老很老的'農民，臉上爬滿了歲月的痕跡，帶著一頂地攤上隨處可見的帽。三輪車底下還伏著一條泥鰍一樣的土狗，毛都稀疏著，搖著尾巴仿佛在打發寂寞。空中飄起了細雪，不一會兒，農民的帽子上便披了層細雪，幾捆青菜也冷得卷了起來，老農連忙去掉菜上的雪。不知是因為沒人買還是怎么了，農民開始叫賣起來；‘‘青菜便宜賣了，便宜賣了’’。

車上的孩子抓著老民的衣服要玩具，老農沒給，說；有被你弄散了哦 ．孩子依舊叫著要玩具。老農這才把那雙顫顫的手伸進袋里，摸出一把玩具槍，是一把水槍，好像是用來澆菜水的。

我走遠了些，雪開始大起來，稀少的行人經過，我仿佛看見老農淡了口氣，那些青菜也縮得原先的一半小了。

我有點不忍心，折了回去，說；‘‘買一把青菜’’老農興奮的說，好好好。那條泥鰍般的狗叫了幾聲，老農踢了它一腳，它便嗚咽著又伏了回去。付完錢，我便回家了。

老農揣了我付的錢，放進口袋中，收拾起了；‘‘攤’’，放到車上。雪絮飄到老農凍紅的雙唇，竟沒化。

靜濫的雪市中，雪絮簌簌地飄落，或許你拖著身軀緩緩走過，抑或你哼著小曲輕快地走過，或許你還沒看到----------他們的故事．．．．．．

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇四

一日無書，百事荒蕪。

這句話對我來說，意義和我完全一樣。

我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”

每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。

我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。

我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

我愛讀書！

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇五

金秋十月，把酒當歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東升。

——題記

在這片土地上，我看見寒風呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。

近乎噩夢的百年屈辱史，是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代里，從《南京條約》開始，帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！

因為人民團結，凝聚起來抗戰，我們勇敢，是因為我們中國人身子里流淌著龍的血液！我們沒有先進的武器，沒有優越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！

到了今天，我們富強了，卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨，都是在證明我們是一個充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動證明——我們是一家人！

在08年的8月成功舉辦奧運會，迎接來自世界各地的運動健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會拉開了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亞運會也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸的精神！因為我們是龍的傳人，我們有雄獅的氣勢！

61年的滄桑，61年的風雨，61年的輝煌，都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國！因為愛祖國，我們會更加努力的學習，因為愛祖國，我們會更加刻苦的鉆研，因為愛祖國，我們會更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因為我們這一代的優秀和卓越而更加艷麗更加奪目！

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇六

書包它不僅僅是一個裝書的袋子，它包含了濃濃的感情。

我的書包，就像一個 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本，工具 還有很多不用的廢紙，折星星的紙和各種各樣的小玩意兒，等等，這大概也是我為什么經常找不到書的緣故吧。

書包，里裝著老師的諄諄教誨，那鮮艷奔放的紅字，更是讓我觸目驚心，短短的幾行字，卻包含了老師的無限期盼。

書包，里裝著我和閨蜜悄悄話，你一言我一語，推心置腹，無話不說，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開始就這么好，但在共同經歷過的日子里，彼此堅定的心。你受辱，我替你討公道。你不開心，我逗你笑。你開心，我陪著你二。誰欺負你，我批判誰。你心里不痛快了，我替你當潑婦撒潑，見證我們美好的時光，純真的友誼。

書包，里裝著媽媽親手準備的水果盒，那還帶著晶瑩水珠的水果，就像媽媽的無數句嘮叨，無時無刻，伴我成長。

書包，裝著自己的小秘密，生澀而又甜蜜，記錄著我一天的點點滴滴，或抱怨，或淚水，或成功，或僅僅只有幾個符號，但無一不流露出

書包，包含著老師的期盼，媽媽的嘮叨，閨蜜的友情，罰抄的作業，反思，更包含著我快樂的上學時光。

它已不是一樣簡單的學習用品，跟是一種寄托。

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇七

時間慢慢地過，光陰慢慢地走……

——題記

每當我獨自一人在家時，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩穩地托著我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著，那時的我肉嘟嘟的，臉上的肉肉簡直呼之欲出，可愛極了；那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑發越來越少。就這么幾年，我似乎還沒長大，爸爸卻在一點點變老，真是歲月不饒人嗎？

第二張照片，是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍色的連衣裙，當時的我，小小的個子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當個永遠長不大的“小寄生蟲”，我以為這樣媽媽就不會變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發也多了不少，時間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？

還有一張值得一提的全家福，我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了，也是我在實驗小學獲得的最后一個大獎——沁陽市詩禮之家。回想起在小學六年的學習生活中，我得過很多的表彰，哪一個榮譽的背后不是爸爸媽媽的默默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時候，也愿意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點一滴的付出，才成就了現在的我！

照片，回憶著曾經的過去，記錄著精彩的現在，也必將呈現輝煌的將來！

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇八

在小時候，我不太愛刷牙，每天媽媽讓我刷牙的時候，我只是象征性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齒一直有點發黃。

媽媽很是頭痛我這個不愛刷牙的壞習慣，為了改掉我的這一習慣，設定了一個表格，媽媽說：“只要你早晚各刷一次牙，每天將獎勵你一元錢。”我是一個小錢迷，一聽說有報酬，我很樂意的接收了，就這樣過了一天，二天，三天......，大概連續有半個月的樣子，我就沒有了耐心，就是朝三暮四的，三天打魚，兩天曬網。媽媽給我講了不刷牙的壞處，我依舊是滿不在乎。媽媽也是哀聲嘆氣的。

隨后媽媽又換了一種方法——嚇人法。媽媽說：“這兩天警察叔叔準備抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一聽，就問媽媽，就像我這樣有事刷有時不刷的小朋友，警察會抓嗎？媽媽點了點頭，我平時最怕警察了，當時的我只有4歲的樣子，不具備分辨真假話的能力，所以我信以為真，連續2個多月就沒有間斷過刷牙。媽媽認為她的這招法蠻可以的，就在3月后的最后一天，我又罷工了。你們猜，我是怎么識破媽媽的詭計的呢？答案是這樣的，有一次，我在和小朋友分享故事的時候，無意中說出不刷牙會被警察抓的事。小朋友都說：“那是大人騙小孩的，誰都知道。”聽完之后，我一驚！對呀！警察是抓壞人的。這三個月，媽媽沒有給錢，也堅持了這么長時間。

以后的日子里，我依舊是時而刷，時而不刷，這種現象，媽媽很是不明白，為什么我刷個牙都那么費勁呢？媽媽給我買了一本書，講的是好多不刷牙的人的后果，看完這本書，我開始反省自己，畢竟也慢慢長大，刷牙已經成為我每天的習慣，一日不刷牙，吃飯就覺得不自在了。

一個習慣的養成是需要堅持的，希望我從刷牙的教訓中，讓更多的好習慣陪伴我成長吧！

六年級故事作文400字 六年級故事作文600字篇九

書 籍 伴 隨 我 的 成 長

當你走進我的房間，就會看到一幅裝飾的非常精美的字畫。上面寫著“書籍是人類進步的階梯”。這幅字畫一直伴隨著我的成長，每次看到它，我的內心就涌動著看書的渴望。

這幅字畫陪伴我已有七年之久了。那時流行著一種名叫《老夫子》的漫畫書，我也被它深深的吸引住了，于是，我天天懇求媽媽給我買。可是媽媽卻以漫畫書會耽誤學習為由，阻止我看。但是，我仍舊就借同學的書在學校里偷偷地看。一段時間后不幸被媽媽言中，由于我把心思全放在了漫畫書上，我的成績一落千丈。于是，我努力的克制自己，不要去看漫畫書，把心思全放在了學習上。

時間匆匆的過去，這些年來我在書海里遨游，品嘗讀書給予我的快樂。現在，我迷上了《哈利°波特》這篇幻想小說。主人公那悲慘的身世，絢麗的魔法，還有主人公英勇無謂的氣質，都使我過目不望，感到無比敬畏。接下來的時間里，我又讀了《魯賓遜漂流記》，《木偶奇遇記》這兩篇小說。魯賓遜的頑強﹑不服輸的性格讓我敬佩；小木偶那種知錯能改的精神也溶入了我的心田。

直到我11歲那年，家里買了一冊精裝的四大名著。于是，我又纏著媽媽給我念書。記的媽媽給我念的是《三國演義》。每次，我都聽得津津有味，直到媽媽講的口干舌燥還不罷休。雖然我沒有親自讀，但是，《三國演義》的故事也漸漸流進我的腦海里，什么“桃園三結義”，

“草船借箭”真是太好聽啦！每次睡覺前，我總是幻想著后面章節里的故事，仿佛自己也是一員猛將，在沙場上奮戰……注：此文來自口袋作文()，口袋作文是指導孩子寫作文的好幫手，是小學生家長們的最愛。

我同時還看了另一本四大名著《西游記》。雖然，我曾經在電視看過，但讀起來還是頗為費力的。當我讀到孫悟空三打白骨精，卻被師傅逐出師門這一回，我義憤填胸！當我讀到孫悟空三師兄以為師傅死了而大哭的時候，我也為妖怪的欺騙感到氣憤不已！書中的人物已經與我溶為了一體，他喜我喜，他悲我也悲，他們歡笑我也歡笑，仿佛與我同呼吸共命運。

現在，我又在讀《紅樓夢》了，了解了兩大家族從興盛到衰落的全過程。雖然讀的似懂非懂，但總算勉勉強強的讀了下來。了解了當時社會以富為榮，以德為次的風氣。以及富人壓迫窮人的社會現象。

我的成長如果缺少書籍，就沒有了樂趣可言。書籍可以使我的作文有話可“說”。書籍可以陶冶我的情操。書籍可以使我們的生活變得多姿多彩。所以，我以“書籍是人類進步的階梯。”這句話做為我的人生格言。同學們，愿你們的成長也有書香相伴，愿你們也像冰心奶奶說地那樣去做：

讀書好，多讀書，讀好書。