人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初一記敘文閱讀訓練題篇一
夜里1點多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭先恐后地趴到窗臺上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過，我不禁打了個寒戰。小靜忙把我拽進她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。
突然一顆流星掠過天空，既不見首，也不見尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時候，從你意想不到的地方蹦出來，一晃就消失了。
聽說流星劃過時可以許愿，只要在流星消失前說完，愿望便能實現。那時，我正要參加“英語大賽”的決賽。只見彭燕緊盯天空，流星一出現，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝小夢在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎，也許這有彭燕的一份功勞呢。
這時，不知是誰打翻了一杯為熬夜準備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。
這場美麗的流星雨在我們的歡聲笑語中顯得都沒有那么重要了，因為我覺得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個愿，我希望我們宿舍的每個人都可以天天開心，每天都充滿歡聲笑語！
初一記敘文閱讀訓練題篇二
今年的夏天，顯然遲了一些時日，而且又是那么悄聲悄息，緊跟在春天末梢，伴著入耳的蟬鳴，焦灼的烈日，以及隨清風搖曳的樹蔭……
背著包，獨自走在去車站的路上，無盡的驕陽下，頂著翻騰如沸的熱浪。一般地，人們在這種三伏天出行，要么涂防曬霜，要么使用遮擋物。而我，可憐兮，沒有傘，更沒有涂抹，除了被衣物遮擋的身體，其他全直直地暴露于烈日下，似乎連思想也一并被其蒸騰，身體正在慢慢和熱氣貼合！一個人走在路上，常常會有想立刻到空調房里的想法，想想那清涼閑適的絕美享受，可是一切皆是幻想罷，莫名有種“平生不得志”的感覺，嘆兮！
這般景致，大抵離不開“苦”一字，可我卻常常會從中取樂，體苦中作樂之感。每每路過陰涼的樹蔭下，或是房子的庇護旁，我總會稍作停留，因為在這時，你的感官似乎會異常靈敏，周圍若有風經過，哪怕一絲微風，你總會覺得這同空調風而言，不相上下。于是，這時常路過的陰蔽之所，就成了這難以忍受的烈陽下的一絲美好。
不過，那些遮蔽物對于我來說，還要數樹蔭最讓我心動，除可享風引陰，還可清晰地聽到幾聲蟬鳴。雖然不能一睹演奏者的面容，但也不乏難以想象：幾只玄色長蟬，振動著翅翼，同我一樣，被這烈日所叨擾，卻還是同我一樣，一樣的樂天，能從中尋到歡樂之處。
在我從馬路兩旁經過的時候，一般是沒有車的，這就讓我沒有同行者的路旅更顯孤廖。除了從中發現一些有趣的事物，我還會到路邊的小店中買一板奶糖，既便宜易攜，還味道香純。不過遺憾的是，奶糖常常會在高溫中變軟，可口感絲毫不差，反而更顯一份奶香，這好味道是屬于我的味道，是路邊的童樂味道。
走完這段路，雖伶仃一人，但這盛夏光景相伴，原本浮躁煩厭的心，竟有了些沉靜。那沉靜的一方寸土，是留給盛夏的，留給這路旅的！
初一記敘文閱讀訓練題篇三
我的童年是多滋多彩的，酸甜苦辣樣樣都有。每當想起那年夏天我吃黃連果的那件事情，我總會捧腹大笑。而那黃連果的味道，仿佛還在嘴邊。
那一個異常炎熱的酷暑，我住在外婆家。火紅的太陽像個大火球，貪婪地舔食著大地。我穿著短袖短裙，坐在樹蔭下的小板凳上，一手拿冰棍兒，一手扇扇子，小狗托托在我腳邊，熱得直吐舌頭。我全身是汗，衣服濕透了，緊緊地粘在身上，可難受了。
突然，“嘎吱”一聲，門開了，媽媽回來了，背后還藏著一袋什么東西：“猜猜我給你帶了什么回來？”媽媽問。我迫不及待地沖上前去，搶過袋子一看。啊，一顆顆晶瑩剔透的，綠瑩瑩的東西展開在我眼前，葡萄！我立刻伸手去拿。可就在這時，媽媽抓住了我的手：“你還沒洗過手，這樣吃多不衛生啊，快去洗手！”我立刻以百米沖刺的速度跑進洗手間，飛快地洗完手，又沖了回去，抓起袋子，跑進樹蔭下，美美地吃了起來。
不一會兒，袋子里的葡萄就被我一掃而光了，我還沒吃夠呢，就又去問媽媽要，可媽媽卻說，水果店里已經沒了，那是最后一串了。我只好又在院子里溜達溜達，看看有什么東西好玩的。
就在這時，我看到了一棵樹，樹上的果子一顆顆晶瑩剔透，綠瑩瑩的“葡萄！”我大叫，連忙摘下一顆“葡萄”就往嘴里塞。
我的牙齒碰到“葡萄”的一瞬間，汁水“蜂擁而上”，頓時充滿了我的嘴巴。“呸呸呸！”，我把那“葡萄”吐了出來，這“葡萄”又辣又澀，難吃極了。我難受地哇哇大哭，還在地上打著滾兒，我的味覺都快失靈了。外婆和媽媽聞聲趕來，她們一看地上的“葡萄”就全明白了。外婆給我端來一杯熱水，我一口氣喝了下去，可是卻更辣了，外婆又端來一杯涼水，我才好了些。媽媽笑著說：“這是黃連，不是葡萄，你個小饞貓！黃連是一顆一顆長在樹上的，而葡萄是一串一串的掛在藤上的。”
從此以后，我再也不敢隨便吃“葡萄”了。
初一記敘文閱讀訓練題篇四
如果你經常外出，那么你回發現一個很有趣的現象，公交車上，待車處里，甚至在過馬路時有人在玩手機。
也許手機的創造者只是希望，手機能夠給人類一些便利，但是，現在人買手機并不是單純的打電話，而是去打游戲了。
是不是很有趣，“機不可失”，古代人真是回占卜，連未來會發生的事情都預計的到。
qq，微信，陌陌，一個個溝通的軟件讓手機充斥著我們周圍。
他們說，手機是為了去和親人溝通，這自欺欺人的話語，所有人都沒有發現嗎？想要和親人溝通，那為何不放下手機，邁起步伐去見人。
人們把難得一見的耐心給予網絡，他們希望網絡能給予他們的是那些樂趣。
還有一件很有趣的事，一個六年級的學生是個黑客，他攻入了國家的網絡，對網絡說的頭頭是道。網絡的普遍已經從幼兒園里牙牙學語的兒童到拐著拐杖的老人。
網絡本來就是有益于人類的，可惜人類不懂得截止。
據統計％60的人患上了網癮癥，這還是個簡單的調查，也就是說，你隨意從人群中找10個人中也許是有六個人是網蟲。諸多的實驗，說明了這網絡對人類的害處。
其實，網絡的出發點是好的，可惜最后被各種軟件壓的技不壓身，導致了網癮，其實手機最先是用來通信，用來供大家與親人之間交流的，他后來漸漸也化為查資料等等。
還有，現在各個學校，戴上眼鏡的人數多的多，大多數都是沉迷于手機，電腦，電視中的，有心臟病的還有可能猝死。
所以，所以我希望大家能夠節制的用電腦，電視，手機，不要讓他們反而迷惑了你的心智，帶上了方框的眼鏡，從此一去不回頭，網絡本來就是對人們有益處，是因為大家不節制，導致導致網絡對大家有了一定程度的傷害，所以說要節制地掌控電腦是大家目前為止非常重要的一件事。
初一記敘文閱讀訓練題篇五
我一直都十分膽小，每次聽大人們講關于鬼神的事情，都會害怕得縮進被窩里，把眼睛蓋得嚴嚴實實，生怕看見什么可怕的東西。
一天晚上，媽媽有事出門了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懶惰，通常都會使喚我。他看見垃圾桶里的垃圾滿了，便扯著嗓子叫道：“乖女兒啊!去把垃圾丟了!”說完，便躺在沙發上悠閑地看起了電視。
雖說我心里可是一萬個不愿意，可看了一眼懶鬼爸爸，我還是氣呼呼地“妥協了”。
我提起垃圾，顫抖地推開門，黑乎乎的走道似乎有著魔鬼在里頭，變得好可怕!我一小步一小步地挪動著，一陣涼風吹著我的后腦勺，時不時傳來烏鴉的叫聲，感應燈的電路應該是壞了，發出“滋滋”的電流聲，而且一陣亮，一陣暗。“不會是有鬼吧!”我自言自語道。窗外的樹伸出光禿禿的枝子，猶如魔鬼的爪牙一般試探著我。
我越聽越恐怖，越想越害怕。你聽，好像還有“嗚嗚”的聲音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊!不會是鬼吧!我全身亂抖著，尖叫了一聲：“啊——”這時，爸爸打開門，對我說：“別叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你會不怕的!”然后便一把關上了門。
我努力平靜著自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我發現有窸窸窣窣的聲音，又害怕起來，便加快了腳步。可我跑得越快，那個人就跟得越緊。我的心里敲著緊鑼密鼓，害怕得幾乎不能呼吸了……我鼓起勇氣，咽了口唾沫，猛地轉身一看——哎呀，不就是一只小貓咪嗎?一摸口袋，啊?一包小魚干?哦!這只貓一定是惦記著小魚干吧!噓，別告訴爸爸，否則又要被嘲笑一頓了。一只小貓咪就嚇成了這副模樣，真是的……
不過，回去的路上，默念著爸爸的話，就不怕了。這估計就是贊美的力量吧!
初一記敘文閱讀訓練題篇六
時光如水，日月如梭，傾刻之間，又是一年過去了。我也即將跨入初二大門了，回憶這一年，在初一我經歷的種種過去。
剛入學的軍訓，真是苦不堪言，累我到是不怕，怕的就是一個“熱”字。七月份，正值盛夏，軍訓時在操場上一站就是一整天，炎炎夏日，對于我這個特別怕熱的人來說，真是要了我的小命兒。
還有運動會，仍讓我記憶猶新。一向體育不好的我報了一個50米障礙跑，我本來信心滿滿，結果在第一個障礙物處成功的起跳——落地——摔倒，不僅沒有拿到什么成績，還榮獲“第二嚴重傷員。”第一聽說是被誤傷打暈了。
還有“太極十三式”的比賽，這是我們在炎炎夏日下苦練了一個多月的準備后，舉行的初一、初二比賽，我們班取得了第三名的優異成績，真是沒有白費那一個多月的時間啊。
我還參加了合唱隊，時間很緊，只有十幾天。我們犧牲了午休和放學后一個小時的時間，終于趕完了。不過目前我還不知道排名。
回首這一年，這一年中的酸甜苦辣，都是那么的懷念；眺望初二，又是那么充滿希望。初一，再見；初二，我來了！
初一記敘文閱讀訓練題篇七
生活中，我覺得我什么都有，就是還缺少一顆愧疚的心，這是我夢寐以求得到的。
以前在小時候，我也養過兔子，雖然只陪我走過幾個月的時間但我不會忘記它。
但是后來它死了，一動不動的躺在籠子里，紅色的眼睛睜得大大的拼命掙扎著想要出去。曾經多么的細心照料，萬萬沒想到換來的卻是逃跑的結果，我始終搞不明白。
我也從來沒有感到內疚。我只知道，原來失去了，才懂得珍惜。看著兔子那無辜的眼神，我一動不動的站在原地用激動的聲音大聲喊叫媽媽下來。
她下來看到這一幕，也很驚訝的說：這兔子怎么死了，明天把它扔了吧！
什么，扔了？你要把它扔到垃圾桶里去嗎？我用懷疑的目光對媽媽說。當然了，不然還能扔哪，媽媽不解的說。
我沉默了。第二天，兔子已經不在了，只剩下光禿禿的籠子，這個充滿痛苦回憶的籠子，我把它藏了起來，不想再看到它。多年以后，我看到了那個籠子，我想把它填滿，卻又不想再失去，想再恢復從前，已經是不可能了。買兔子的念頭也打消了。
現在，回想往事，我覺得我真應該為自己的所作所為感到愧疚。
我不能填滿籠子，但我可以填滿我所缺少的。
初一記敘文閱讀訓練題篇八
記得那一年，從上海來的阿姨給我買了個本子，那本本子很普通，但也是一個挺好的回憶。
為了“保護”它，我把它輕輕地放進了我的小書包里，哈！這一天都是美好的，因為我第一次帶著它一起“旅行”。語文課下課了，我就迫不及待地要把它拿出來透透氣。
“啊！敏！這本本子好漂亮！”同桌的一句話，吸引了眾多人的目光，“哦！這是我見過最漂亮的！”“是啊！諸暨都買不到！”“哦天哪！可以給我看嗎…….”眾多人的語言使我變得驕傲。“哼！不給！這是我的！”“切…….”大家一轟而散，就剩下我一個人暗暗地欣賞。
哦！今天的書包太重了！嗯……把阿姨送得本子放在這里吧，反正沒人偷。說完，就把本子輕輕地放在了課桌里，嗯…….不錯，果然輕了好多！
第二天，我飛奔想我課桌，但是，我的本子好像不見了，什么！不見了！我開始懷疑起身邊的人：是不是你！大多數人都會回到：“不是我。“但我問到同桌時，她卻遲疑了三秒，這一點更讓我把“嫌疑人”的稱號套到了同桌頭上。
從現在開始，我關注著同桌的一舉一動，數學課上，我親眼看著同桌把一本本子放在桌子上來抄筆記，仔細看下封面！不錯，就是你那本！我不管三七二十一，立刻叫了句：“李霏！還說不是你！證據都在你手中！你還有什么好說的！”老師聽見了，大聲罵了我句：“現在是上課！出去！”我拿著書就站到了門口，哼！當下看門狗又沒關系！反正！我跟李霏就沒有同桌關系了！誰也不認識誰！
放學了，李霏跑過來說了句：“這是我的！我媽帶過來的！不是你的！”李霏這句話可惹了我：“你的就你的!”李霏這句話可惹了我：“你的就你的！大不了我讓給你！用一本本子看出你是怎么樣的人！值得！今后，誰也不認識誰！”
第三天，曾經一直嘻嘻哈哈的我們，現在成了一對仇人，唉，都是她自己找得！不關我事。突然，老師把我叫進了辦公室：“嚴敏瑋啊！老師呢對不起，前天老師急得找不到本子，就從你那里拿了一本，昨天忘了告訴你，對不起啊。”聽了這句話，我突然腦子一片空白，半天才緩過神來，原來，一切都是因為我，
“李霏，對不起，我錯了。”
初一記敘文閱讀訓練題篇九
幾天的軍訓很快就結束了，我們坐車離開了這個“魔鬼基地”，心里有很多的不舍。
剛開始的時候，我們都對軍訓充滿了好奇，直到親身體驗才知道什么叫真正的腰酸背了。尤其是那個眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，盡管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開始整我們了、
“嘿嘿嘿，三次機會過嘍。抱頭，20個深蹲。”
“啊?”我們十為‘怨恨’的看著他那‘燦爛’的微笑，不禁心里直發毛，他笑的時候才是我們真正哭得時候!
“1、2、3……20!”同學們一鼓作氣的將20個深蹲做完，長長的呼了一口氣。
“哈哈哈!有些人沒有抱頭哦。再做10個。”王教官翹著二郎腿優哉游哉的說道。
“呵呵呵——”周圍圍觀的同學已經隱隱約約地發出笑聲了。
“嘿呀!有人說話，繼續。”
“呵，又沒有報頭?唉、繼續”
“嘻嘻”
于是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時還笑滴怎么燦爛呢?
說著說著，還記得有一次，男生們又被教官‘無辜’的表情給坑了。
“今天我們班是擴展活動。誰要玩?出列。”王教官一如既往地笑著。我只能在心里大叫：超哥啊，別笑啦!笑的心都有一種想碎掉的沖動啦!
平日里那些好動的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙于超哥整人的前例，沒有一個女生出列。
“還有沒有人要玩啊?”教官裝作‘驚訝’的看著我們。
“好!(緩緩轉身對著蠢蠢欲動的出列男生)你們這些男生統統繞操場給我跑20圈!”王教官一副‘你們完了’的模樣，眾男生立刻被雷到，天!20圈?教官你肯定是開玩笑的對不對????結果證明——不，這不是開玩笑。
還有少數沒出列的男生暗暗的舒了一口氣。以后千萬別給教官再坑啦!此些經驗足矣，足矣。
這就是我們愛整人的王教官，不過，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我帶來了很多歡聲笑語，讓我們枯燥的軍訓變得多姿多彩。謝謝你，愛整人的教官。
初一記敘文閱讀訓練題篇十
風，把黃葉片片吹下，將秋的篇章，輕輕拂過，吹來了寒冷的冬。那臂膀的酸痛，頰邊的汗水，令我記憶猶新。一陣凜冽的風，又把我的思緒吹回到那個難忘的冬日……
天哪！這么多書。望著這一座座拔地而起的“書山”，我不禁目瞪口呆。怎么辦？能搬動嗎？我的腦中問號不斷。“兩人一組，排好隊，一個個搬。”耳邊響起老師熟悉的聲音。加油!男子漢，你一定能行，我暗暗給自己鼓勁。
輪到我和胡凡麒搬了。我的雙手緊緊抓住書箱上的帶子，心里憋住一股勁兒，與胡凡麒合力，猛得將它提了起來。啊！好沉啊！我不禁踉蹌了幾步。穩住身子后，我們用力提著它，吃力地向外走去。
箱子在我們手中搖搖欲墜，一會兒向左，一會兒向右，我們的身子也隨著它晃動著。我覺得，我手中拎的仿佛不是書，而是一塊鐵，一塊沉重的頑石。我大口喘著粗氣，汗水順著面頰緩緩流下，頭發也被汗水浸濕了，發尖上懸掛著幾滴晶瑩的汗珠。
漸漸地，我的體力嚴重透支，再看胡凡麒，也已是氣喘如牛了。一步，一步，又一步，我們艱難地邁著前進的步伐。腫痛的掌心被汗水一浸，越發疼痛。我緊咬牙關，挺著勁兒繼續前行。
忽然，胡凡麒的手支撐不住，松開了，大半的重力向我壓來。“不好！”我拼命用雙手托住箱子。但是，太沉了，一陣陣連續不斷的疼痛向我雙臂襲來，我終于堅持不住了。“砰”的一聲，箱子跌落，我也被帶得倒在地上。再抬頭一望，搭檔胡凡麒正有氣無力地坐在地上，他的臉色通紅，幾顆珍珠似的汗珠掛在他挺拔的鼻梁上。此時，他正斜倚著箱子，大口呼吸著新鮮的空氣。
放棄？讓別人來幫忙？不，不行，這是同學們的課本，是他們寶貴的精神食糧，我們應該盡快送到教室去。想到同學們返校時熱切而盼望的眼神，我不由得心中一震，四肢百骸又充滿了力量。我站起來，對我的搭檔說：“別灰心，振作精神。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要堅持，我們一定能將書送到五樓。”“對，堅持不懈，永不言棄！”我們二人相對而立，擊掌鼓勁，用眼神傳遞力量，重新燃起斗志。
我又重新拎緊帶子，使用平生的力氣。“一，二，三，起！”箱子被重新抬起。或許是心中的信念，或許是搭檔的鼓勵，這次竟比剛才快了許多。雖然每一步還是那樣艱難，呼吸還是那樣急促，汗水依然浸濕衣衫。可我們齊心協力、勇往直前。我們的額頭滲出汗水，鼻尖掛滿晶瑩的汗珠，雙臂酸痛無比，雙腿仿佛有千斤重。但我們沒有頹然，沒有退縮，而是大踏腳步，努力向前方走去。我們互相扶持，互相鼓勵，有力的步伐，好像富有節奏的鼓點，指引我們向目標前進。近了，近了，更近了，啊！我們成功了！
這次校園搬書的經歷，讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。有了堅韌不拔的毅力，有了必勝的決心，你就是“最強王者”！
秋，默默地走了。那風，那葉，講述著這“堅毅”的故事，講述著這“苦中作樂”的校園生活！
