在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

動(dòng)員部署篇1

今天是軍訓(xùn)的第九天，兩周的軍訓(xùn)時(shí)間即將接近尾聲了。我還清楚地記得當(dāng)我領(lǐng)軍裝時(shí)的激動(dòng)和興奮感，還清楚地記得穿上軍裝時(shí)的榮譽(yù)感和使命感，還清楚地記得2012級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上那股沖勁和感動(dòng)。炎熱的六七月，太陽(yáng)炙烤著大地，灼熱的陽(yáng)光落在我們每一個(gè)人身上，汗流浹背，酷暑難耐，我先前的激動(dòng)和興奮，隨著時(shí)間慢慢地被消磨殆盡，取而代之的是一種更為強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和使命感。這將是我人生中最難忘的一次軍訓(xùn)。

第一次軍訓(xùn)高一的時(shí)候。剛?cè)雽W(xué)，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)我們這些屁顛屁顛的小孩即將接受鋼鐵般的磨練。爾后在軍訓(xùn)的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，這是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)唬我們這一群小屁孩的。我們齊涮涮地站在樹蔭下，每天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)，站軍姿，踏步，齊步走，正步走以及一些基礎(chǔ)的軍事技能，用這詞其實(shí)也有點(diǎn)過(guò)于高級(jí)了，只是敬禮，停止間轉(zhuǎn)法和跨立這三項(xiàng)。我們是在老師和教官的呵護(hù)下過(guò)完七天是軍訓(xùn)時(shí)間。當(dāng)時(shí)的感覺就是：呵呵，玩得好開心。所以這次的軍訓(xùn)，我也同樣懷著許多期待和暢想，我以為我還是會(huì)這樣樂(lè)呵呵地過(guò)完軍訓(xùn)這兩周，可惜但同樣幸運(yùn)的是我未能如愿。

第一天，我們一動(dòng)不動(dòng)地站了近30分鐘的軍姿，學(xué)了停止間轉(zhuǎn)法，敬禮，跨立，蹲下起立以及如何整理著裝。第二天，復(fù)習(xí)第一天所學(xué)到的內(nèi)容，還學(xué)了跑步和齊步走原地?cái)[臂練習(xí)。第三天，復(fù)習(xí)前兩天學(xué)到的技巧，并按排練習(xí)齊步走。第四天，我們學(xué)了正步走擺臂練習(xí)以及對(duì)之前學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢閱。第五天，正步走。第六天，齊步換跑步及齊步換正步。第七天，齊步換正步的分裂式。第八天，復(fù)習(xí)……我發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)我們不得不機(jī)械地重復(fù)這幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，看似枯燥無(wú)味，甚是無(wú)趣，但是要在一百多號(hào)同志組成的方陣中，做到步伐協(xié)調(diào)一致，整齊有力，并保持良好積極的精神狀態(tài)還是有許多困難存在的。在炙熱的陽(yáng)光下，汗水從額頭流到眉際，順著睫毛或是滑到兩腮滴落，“啪”擲地有聲。我終于明白何為汗如雨下。我們大都已經(jīng)習(xí)慣在樹蔭下，在風(fēng)扇前或是在空調(diào)間里舒適愜意地跟隨夏的腳步走到宜人的秋，這樣的汗水淋漓，濕透衣帽的日子好像隨著生活水平的提高，漸行漸遠(yuǎn)。這次軍訓(xùn)是最好的機(jī)會(huì)體會(huì)自己的皮膚在呼吸的感覺。在重復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中，我體會(huì)到何為熟能生巧的真正含義。也許在訓(xùn)練中，我們有過(guò)怨言，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)困難，有過(guò)難言的辛苦和疲憊，但

是與此同時(shí)我們一直在收獲，也許是簡(jiǎn)單的看得見的軍事技能和軍事理論，更多的是我們學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了諒解，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了分享笑聲和淚水。這些看不到的財(cái)富，我想這應(yīng)該就是軍訓(xùn)的真正的目的和意義。

我們的教官其實(shí)是同齡人，端正的圓臉，黝黑的皮膚，魁梧的個(gè)頭。有同學(xué)悄悄給我們的黃教官起了個(gè)昵稱：黑奶油面包。經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，教官見證了我們的進(jìn)步，與此同時(shí)，我們也見證了教官的成長(zhǎng)。他褪去了靦腆與羞澀，褪去了矜持和稚氣，變得更為成熟干練，更為純粹利落。這是我們共同的美好記憶和精神財(cái)富。教官很是嚴(yán)格要求我們，但他并非非常嚴(yán)厲。從最簡(jiǎn)單的站軍姿開始到較為復(fù)雜的齊步換正步，他自始至終認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，雖然偶爾也會(huì)犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤，但我們爽朗的笑聲總能及時(shí)地不留絲毫地掩去尷尬。他的細(xì)心，耐心，信心，包容心影響著我們整個(gè)連隊(duì)。總有一天，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到黃教官的不容易，他那喊

口號(hào)

貫穿這十四天的軍訓(xùn)生活還有如何整理內(nèi)務(wù)和學(xué)唱軍歌。說(shuō)道整理內(nèi)務(wù)，我感覺軍訓(xùn)來(lái)得太晚，如果一開學(xué)就軍訓(xùn)，也許寢室的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)就會(huì)樂(lè)觀些吧。即使沒法做得非常完美，但至少我學(xué)會(huì)了疊豆腐塊的被子，學(xué)會(huì)了把所有的東西整理歸類并擺放整齊，還了解到了軍事院校和部隊(duì)生活中嚴(yán)苛的規(guī)矩和鐵般的紀(jì)律。在這樣看似嚴(yán)肅的環(huán)境中，其實(shí)也不乏有輕松愉悅的時(shí)光，那就是拉歌環(huán)節(jié)和晚上唱歌的時(shí)候。在“***，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，***；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，花姑娘……”的拉歌詞中，我們總是樂(lè)翻了天。

有人說(shuō)，軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團(tuán)隊(duì)精神，積極向上的樂(lè)觀精神，克服困難的大無(wú)畏精神和永不放棄的進(jìn)取精神。其實(shí)，我想說(shuō)，軍訓(xùn)很累，不說(shuō)被曬傷曬黑的皮膚，站疼走疼的腳，但是這是我這生值得回憶的記憶。

動(dòng)員部署篇2

今天是第一天大學(xué)軍訓(xùn)，剛開始的開學(xué)典禮和軍訓(xùn)動(dòng)員向我們敲響了警鐘。我們不再是乳臭未干的高中生。而是一名成熟穩(wěn)重的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

一開始我對(duì)軍訓(xùn)是一種害怕的心理，害怕教官會(huì)不停的讓我們?cè)谘籽紫娜罩幸恢闭拒娮恕Ｈ欢?jīng)歷了第一天軍訓(xùn)后，我才對(duì)軍訓(xùn)完全改觀。軍訓(xùn)里既有樂(lè)于助人的學(xué)長(zhǎng)們給我們打水，照顧傷病員無(wú)微不至，也有總是逗我們笑的教官們。同時(shí)在該嚴(yán)肅的時(shí)，毫無(wú)情面的.教官讓我們更加敬重。正如教官所教導(dǎo)的，軍訓(xùn)不是訓(xùn)斥我們，而是對(duì)我們身體的校驗(yàn)和我們意志的磨練，讓我們?cè)谝院蟮纳罾锬茏叩酶h(yuǎn)！

軍訓(xùn)很苦也很累，但同時(shí)也讓我們受益匪淺。無(wú)論是因傷退出的傷病員，還是堅(jiān)持下來(lái)的我們，都在用實(shí)際行動(dòng)踐行著《警世賢文》中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”幸福的人生，美好的品質(zhì)，如果沒有經(jīng)過(guò)痛苦的軍訓(xùn)，是不會(huì)輕易降臨的，所以說(shuō)，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會(huì)閃爍。

同時(shí)，我謹(jǐn)代表19屆的新生感謝李書記的親自到來(lái)和幫助，以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們無(wú)私的奉獻(xiàn)和教官們的殷勤教誨。

動(dòng)員部署篇3

總覺得回憶是最珍貴的。當(dāng)靜下心來(lái)，看著鏡子中的我，軍訓(xùn)的收獲成果——曬黑了，頓時(shí)，才覺得有點(diǎn)不舍，不舍軍訓(xùn)的結(jié)束，不舍那位帶著遺憾離開的教官。

當(dāng)懵懂地知道了那天早上是開始軍訓(xùn)了，還來(lái)不及太多的反應(yīng)，教官便匆匆地說(shuō)了那一句話“很遺憾未給你們帶來(lái)榮譽(yù)，請(qǐng)多包含。”來(lái)不及解釋，也沒讓我們解釋，他就轉(zhuǎn)身走了。那天，是最累的一天，卻怎么也睡不著，因?yàn)槲乙换叵肫鸾坦倌蔷浯掖业脑挘蹨I便不停地涌了出來(lái)。

在軍訓(xùn)的時(shí)候，心里有很多的埋怨，“為什么讓我們定軍姿定那么久，怎么這么狠。”但在與教官的交流中，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)兵是那么苦，但他卻沒有透露出“苦”字，而是用如何做人來(lái)教育我們，有時(shí)我想，為什么和教官只差了幾歲，他說(shuō)的每句話卻是如此有分量，有道理，再回想無(wú)知的動(dòng)作——在軍訓(xùn)期間不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我感覺到自己的渺小，但我也充滿了遺憾，一些想要對(duì)教官說(shuō)的話總是沒有勇氣講，機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，卻無(wú)論如何也補(bǔ)償不回來(lái)。

雖然這次我們班沒有獲得榮譽(yù)，但我很滿足，因?yàn)檫@里有喊啞嗓子的教官，有可愛的老師，還有我們辛勤的同學(xué)，每一位成員都在努力。

風(fēng)輕云淡，當(dāng)碰到自己曬到有點(diǎn)痛的臉，我沒有怨言，只有感恩，感謝有這么一次機(jī)會(huì)與教官一起訓(xùn)練;感謝有這么一次機(jī)會(huì)見證了團(tuán)結(jié)的力量。雖然江教官帶走了那點(diǎn)遺憾，但我還是感謝他，感謝他在這兩天里給了我們一次真正的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。或許，有機(jī)會(huì)，我們還會(huì)碰面。

動(dòng)員部署篇4

又是充滿汗水的一天。在依舊緊張的訓(xùn)練之余，我們迎來(lái)了兩位首長(zhǎng)激情澎湃而又引人深思的講話。

中午，劉主任剛剛結(jié)束南昌那邊的訓(xùn)練就來(lái)看望我們。“我們的目標(biāo)是軍中精英”。主任親和的語(yǔ)氣與干凈利索的吐字表達(dá)了對(duì)我們殷切的期望。是啊，我們是師大國(guó)防生，我們就要比別人更能吃苦，比別人更能堅(jiān)持，比別人更努力。我們不應(yīng)只為自己身上的橄欖色而驕傲，更要為自己即將擁有“兵位加學(xué)術(shù)品位”的特征自豪。主任還把自己定位為“師大國(guó)防生的服務(wù)員”，這讓我很是感動(dòng)。一位領(lǐng)導(dǎo)能放下身段放下資歷與我們做朋友，這是多么讓我們感到幸福的事!

“如果你不把自己當(dāng)回事，就沒有人把你當(dāng)回事”，杜干事的諄諄教誨還縈繞在我的耳旁。的確，不管何時(shí)何地，我們都要把自己當(dāng)國(guó)防生來(lái)對(duì)待，嚴(yán)于律己，遵守軍規(guī)。他講的一個(gè)故事令我們記憶猶新：一塊巨石一刀劈成兩半，一半經(jīng)過(guò)雕琢成了為終生所供養(yǎng)的佛像;另一半?yún)s直接被當(dāng)作臺(tái)階。一天，臺(tái)階很不服氣的問(wèn)佛像：憑什么你受萬(wàn)人瞻仰我卻遭萬(wàn)人踩踏?佛像說(shuō)：兄弟啊，你只經(jīng)歷了一刀，而我卻經(jīng)千刀萬(wàn)剮。我們身為國(guó)防生，就應(yīng)該雕琢自己，使自己成為佛像級(jí)別的人。

兩位首長(zhǎng)的講話像湘江的流水一般不停的奔流在我的心里，融于我的熱血。

動(dòng)員部署篇5

帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園，來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。

夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺，汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒有，因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候，我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì)，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。

雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度，讓我明白只要對(duì)生活充滿信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。

錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活，是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾，因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的，而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì)，更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后，我的人生會(huì)有所改變，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!

動(dòng)員部署篇6

兩年以來(lái)，我們?cè)赺__的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率。知識(shí)就是力量，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問(wèn)，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái)，運(yùn)用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

動(dòng)員部署篇7

這是我的的第三次軍訓(xùn),感覺不同上兩次的軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)很特別,很有感覺.

軍訓(xùn)的第一日,我就覺的很難挨下去,因?yàn)楹苄量?辛苦到無(wú)法形容,好的是我們有一個(gè)很好的教官,因?yàn)樗苌倭P我們,可能是初來(lái)報(bào)到,所以很不習(xí)慣.

軍訓(xùn)第二天,感覺也特別,特別辛苦,時(shí)間的趕,一日三餐都要很快吃完,最不習(xí)慣的是早訓(xùn)很新辛苦,這一天我的亂動(dòng),被教官發(fā)罰我拳頭俯臥撐,哎啊,很辛苦的喔!

第三天,軍訓(xùn)的時(shí)間少了,因?yàn)橄挛绲臅r(shí)候,教官給了我們差不多一個(gè)下午的休息時(shí)間喔,因?yàn)槭翘鞖馓珶岚?這天老師教我們講道理;不管你身份多么的顯赫,我們都要做的最好,做一個(gè)有素質(zhì)和文化的人喔!我覺得也挺有道理的喔!

第四天,我們的好教官被換了,我們被新來(lái)的教官訓(xùn)練了一個(gè)下午,好辛苦啊,最好的是晚上的時(shí)候我們都搞上文娛活動(dòng),很好玩喔,大家都比較投入,大家都玩的比較開心,這使我暫時(shí)忘記想家,我覺得這時(shí)候很有個(gè)大家庭的感覺.

第五天,不知不覺就到了軍訓(xùn)的一半,今天都比較平凡,可能是臺(tái)風(fēng)的影響,我們的訓(xùn)練暫停了,今天都沒有什么特別.

第六天,又是臺(tái)風(fēng)的影響,我們的訓(xùn)練真的沒有法子練,所以早上我們都和教官們玩游戲,教官們個(gè)個(gè)都很活躍,玩得比較開心喔.

第七天,我們寫我的教官,我覺得我們的教官很帥,身手很好,他對(duì)我們都比較負(fù)責(zé),而且也是個(gè)好玩的人,我們都很不舍得他離開!

第八天,這是我軍訓(xùn)以來(lái)最觸動(dòng)我的心的一刻,我們都搞了一個(gè)送教官的晚會(huì),每一個(gè)教官都說(shuō)出了他們自己的心底話,他們說(shuō)話時(shí)是帶著深情的眼淚,我相信這一刻觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心,我們都都很舍不得你們獨(dú)立團(tuán)的離開,我們只有充心地祝福你們;一路順風(fēng),步步高升;

第九天,這也是送教官的晚會(huì),我們都買了禮物送給了我們的教官,我們送了一件衣服.卡片和祝福言.感覺沒有比上一晚好,我們主要是玩游戲,拍照等.

最后一天,我們是匯操表演,我們"經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院"連續(xù)8年的第一終于斷了,我們得了第二,但是不重要,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力了,令我們感觸的的是教官們沖沖的離開是令我們最舍不得的,我們只是來(lái)了一個(gè)擁抱就分開了,我想,我們什么時(shí)候才可以見回面!