人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初三學生考試檢討書 初中期中考試檢討書篇一

您好！

我在這次回到學校的開學考試里面沒有考好，這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識，可是我假期卻并沒有認真的去把網課給上好，我也是要做檢討。

這是我們最后一個學期了，也是要面對中考，雖然說現在是延遲了，但是時間并沒有那么多了，我還不認真的學習，不去上好課，我也是有些懊惱，但的確沒有了老師的監督，我對于學習沒有那么認真，并不知覺，我也是知道我這樣的狀態想要中考去考好，并不是那么的容易，并且我的成績也是比較的糟糕，這次考試還沒有考好，我也是該認真的思考下，以后的學習該怎么樣來進行，應該盡力的去學好，爭取下次能考好一些，而且現在也是復習的一個階段，都是以前學過的知識，但是我本來以前也是沒有學的怎么樣的，所以成績也是很差勁的。回想在初中的日子，其實我玩的時間比學習還多，也是導致我一直以來都沒有好好認真的來學習過，老師也是著急，為我好，不希望我就這么浪費掉了青春，希望我能有一個好一點的成績，去到好一點的高中。

其實我也是知道，如果認真的去學習，我還是成績會好很多的，我也是希望自己變得優秀一些，得到老師多一些的表揚，只是在行動上，真的沒有那么的做的好，老師監督的課堂，我都是有點兒開小差，更何況在家里上網課的日子，更是會玩游戲，瀏覽網頁，我也是對于自己的這種狀態有些無奈，而今回到了學校，一些學習以外的東西減少了，我也是盡力的來把課堂給上好，認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收獲，爭取成績上去提高，也是不會再考的那么糟糕了，老師，您的批評我也是會認真的來接受，慢慢的去養成好的一個習慣，來學好初三這最后幾個月的知識，復習好，為中考做好一個準備，不會再像之前那樣子，對于學習是一個不認真的狀態，我也是不能再松懈了。

細細數來，真的時間沒有多久了，我也是得去對我的未來負責任，而不是說還這樣懶散的樣子，不去認真的把學習給搞好，我也是不想到時候中考的時候，成績還是那么的差勁，那樣也是考不上好的高中的，老師，我也是真的意識到了，必須要認真，不能再這樣浪費時間了，會認真去學好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書 初中期中考試檢討書篇二

您好！

別說是老師您了，就是我拿到發下來的試卷那一刻，我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍，我發現我這一次考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個名次，總分少了將近十分。當然，這一定是老師您已經知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步，我只能在這里跟您說抱歉，這也不是學生我想要的結果。我愿意在這里深刻地做一下檢討，反思一下自己為什么會成績退步那么多。

我想來想去，這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績，有相當一部分原因是我心態有點不好了。不瞞老師您說，在上一次模擬考試考完，我因為考的非常好，我的心態就產生了變化，我很擔心下一次考試無法維持那么好的成績，以至于我花了很多的時間去學習，卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力，本以為學了會更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

作為一個初三的學生，中考對于我么來說是重要的，但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現在心態已經變成了，如果我沒考好，那么我的人生就一無是處了，如果我這一次考得沒有上一次好，那我的價值就沒有以前高了。細細一想，我這心態算是什么心態了？因為名次，把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣，我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。

平心而論，這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的，為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢？這都是因為我自己想太多，對分數名次這些看得太重了。老師，請您放心，我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后，我會迅速地調整自己，不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態原因而失敗了。

學生我會想盡一切辦法來把自己的心態調整好的，我也是一個初三的學生了，如果不能夠擁有良好的心態的話，我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢？請老師您放心，下一次的考試，我還是會用自己優異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人，不可以如此不堪一擊！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書 初中期中考試檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三學生考試檢討書 初中期中考試檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我萬萬沒想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數第一名，這是我有史以來第一次拿到這樣的成績，我的內心是絕望的、是悔恨的！考出這樣的成績，我都覺得丟人，老師就算您不找我，我也會認真的審視下自己了，現在的我已經經不起這樣的打擊了，初三了，這個時候再不努力，那真的就再也沒機會了，老師您放心，我不會因為這次考試墊底就自暴自棄，反而這會成為我學習上前進的動力，對于我這次考試墊底，我還是得跟您說句對不起才行，我讓您失望了。

我在學習上的造詣的確是有點差，我記在我是在初二第一學期分班考試之后，才到您的班上的，那個時候我的成績還能拍到班上的中游，但是慢慢的，隨著我對學習越來越不重視，我的成績也是在逐漸的下滑，這次模擬考試可是我們這個學期的第一次考試，就直接是看出了我現在最為真實的學習情況，班級倒數第一，我從來沒想過我會背上這么一個恥辱，我雖然成績不怎樣，但是我的自尊心還是有的，我是接受不了我是全班倒數第一的，誰也不想以后被人拿這個東西來說事吧，我也一樣，您是不知道在我看到一張張試卷的成績之后，我心都涼了半截，十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來，最后在看到全班成績排名的時候，我終于是忍不住哭了起來，對于我這么一個成績直線下滑到這個地步的學生，您肯定是要找我聊聊的，我沒想到您跟我說的第一句話就是：“你還想不想讀書”？老師，我想啊，我也想跟班上那些出色的同學們一樣，受到老師的贊許，家長的表揚，同學的擁護，我真的需要學會取舍了。

我的成績為什么就下滑的這么厲害，這跟我的性格有很大的關系，我是不喜歡學習的，所以只有有任何東西比學習有趣，我就可以立馬放下學習去干其他的事情，首先是我迷上了游戲，放假在家電腦游戲手機游戲兩不誤，上課的`時候，腦子里也全是游戲的畫面，一點聽課的心思都沒有，慢慢的隨著落下的課程知識點越來越多，我真的就一點也聽不懂了，我也沒當回事，這不，這次模擬考試，絕大部分的題目，我是見都沒見過，全部考瞎寫，選擇題就隨便瞎猜，這樣子考出來的成績，不是最后一名才怪呢。

老師，我已經認識到問題的嚴重性了，接下來的這段時候，我會舍棄我放在其他事物上的一切時間和精力，全部投入到學習當中去，我開始認真學習了，下次考試我決不能墊底。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書 初中期中考試檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

這次的期末考試不及格，我是萬萬沒有想到，我覺得有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日