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高三學生發言稿題目篇一

回顧學習歷程，發現自己的問題有好多，大致總結如下：

首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節奏時，便會神游太虛甚而睡著。

11月月考成績已經滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。

其次是課下時間把握不好。沒有時間觀念，自制力差，老師在和不在狀態迥然。從來沒做過課前預習，我想這也是課上效率低的原因之一吧。課后復習，雖然也做些錯題整理，但堅持的也不好，而且整理過后也基本扔在一邊，沒回頭看過。想得多做得少，三天打魚兩天曬網，一曝十寒，常立志，不能持之以恒的堅持是我學習上的最大障礙。自習課上，機械的完成作業，不限時間，不求質量，抱著完成了就好的懈怠心理，有時還因為拖沓而不能及時交上。不認真完成的作業錯題自然很多，需要整理的內容也多，造成惡性循環的局面。其實學習也是牽一發而動全身的過程，一個環節出錯，就會影響其余，長此以往，成績怎不下滑？

最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。

老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業追著趕著就緊張不起來，沒老師監督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調整狀態，做好安排，有條不紊，循序漸進。

除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態不佳考不出理想分數。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現。

其實以上現象都可歸結為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。

這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧。“媽，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現吧。

高三學生發言稿題目篇二

各位領導、老師、同學：

大家下午好！

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來了老師您的節日，在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了。”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。

走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經我們不也懷著主席的那一種夢想，那一種期盼，躇躊滿志的來到這里嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，，再到此刻。曾經的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數風流人物，還看今朝。”

謝謝。

高三學生發言稿題目篇三

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

首先，請允許我代表全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、獻上一份崇敬！

作為xx學子，我們深感自豪。剛剛過去的一年，雖漸行漸遠，但時間磨滅不了的是那累累碩果，學子圓夢，成就輝煌。面對著師兄、師姐們譜寫的輝煌篇章，為了自己人生未來的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網。

高一的同學們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財富——青春的激情，全新的高中生活曾令無數的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識殿堂。高一的同學們，你們像我們當初一樣，充滿了探索未知的樂趣。懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了時楊中學，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，我們期待你們成功！愿你們用成功和輝煌，感動所有關心你們的人！

高二繼往開來，是整個高中學習的關鍵，更是關乎到人生未來走向的關鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，求學的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說：＂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點————學業水平測試，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進一步。

高三，則是實現高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動力。我們必須清醒地意識到，這是一個挑戰的時刻，是一個奮斗的時刻，更是一個鍛造自己，成長自己的節點。試問，人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰的不僅是我們的同學，還有那千千萬萬孜孜不倦埋頭苦讀的學子，更有我們自己。

走進高三，你就選擇了在風雨中前行；走進高三，你就選擇了在崎嶇中攀登；走進高三，你就選擇了在失敗中前進；走進高三，你就選擇了在星空下拼搏！＂男兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。＂高三是大苦與大樂的結合，惟有大苦，方能大樂。

天，其實并不高，海，其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們要登上它的斑駁古墻；璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風頌歌。無論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬里蒼穹！

謝謝大家！

高三學生發言稿題目篇四

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

今天站在這里代表高三學生發言，我感到萬分激動。

回顧整個高三學習過程，就好像是一次萬米長跑，需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒關系；很累，應該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒機會；不要命，這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰斗，一切只為證明一句話：愛拼才會贏！

一百天，一百天，可以突飛猛進；可以收獲累累；一百天，可以創造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態對待學習和生活。學海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。

請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著理想，向著美好未來起航！

高三學生發言稿題目篇五

大家上午好！

我是來自高一年級355班的謝海梅同學。

今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發言。

今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。

你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：20xx，我們必定成功，20xx，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。

跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。

在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧！讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧！

寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

最后，請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油！請大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油！三環加油！加油加油加油！

高三學生發言稿題目篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！

我是高三（x）班的xxx。首先，請允許我為大家送上遲來的祝福，祝大家新年快樂，學習進步！請允許我代表高三全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬！

送走了一個寒冬，我們又迎來了溫暖的春天。這個春天對于我們高三的同學來說，既充滿著希望與機遇，又飽含著挑戰與艱辛。這是一個夢想的春天，這是一個奮斗的春天，這是一個屬于我們的春天！

兩年半以前，我們滿懷著憧憬來到了鐘祥一中，多少個銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天，是我們放飛自己理想的時候到了。你看：未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來充滿光明，我們的人生滿載希望！

為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲！會當擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。十載寒窗衣帶寬，三年風雨志不改。時光荏苒，轉眼間，紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里，我們要惜時如金，分秒必爭。如果浪費一分鐘，我們就離自己的夢想遠了一步；只有抓緊每一秒，我們才會在高考的獨木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝；花期一朝錯過，永不再開。時間就是生命，時間就是速度，時間就是知識。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黃金時代在我們面前而不在我們背后。

同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有人說，人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰勝了自己，我們就戰勝了一切！

高三的同伴們，天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

謝謝大家！

高三學生發言稿題目篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這里代表高三學生發言，對于高三的我們來說，這是一個不尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時間，現在我們已經進入高三了，這就意味著我們將要面臨更緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。

經過了高中兩年的歷練，我們成功地走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說，高三是煉獄，請不要說的那么讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這時積蓄力量，長風破浪，直掛云帆。換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾。可以這樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們，已經充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發現，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開出的學習之花鮮艷無比，姹紫嫣紅。

此時此刻，我想對同學們提幾點建議：

1。明確個人目標，制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的個人目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。

2。立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子，從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經來臨，我們要打一場攻堅仗，我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3。不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

4。養成主動學習的習慣，利用好點滴時間。在平常的學習生活中，我們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學們都能主動學習，自覺地查漏補缺，打好基礎，不斷提高自己的成績。

最后，祝愿我們全體師生健康平安，積極向上，高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上，高二同學們養精蓄銳、厚積薄發，使成績更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家！

高三學生發言稿題目篇八

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

八月未央，又逢初秋。此時此刻，站在這個熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學生。

看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時節，我也和你們一樣，站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會著新同學新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會得到淋漓盡致的展現，你的努力會得到百分之百的回報，精彩的活動目不暇接，緊迫的學習毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰斗，將使最奮進的你所向披靡；平日里同學之間的學習與交流，會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中，漸漸長大。

與此同時，高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標，它激勵我們前進，讓我們知道，成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線，目標更是我們每一步沉穩又堅實的腳印。當我們腳踏實地，一步一步走在正確的方向上，就會發現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進，就一定能看到心中最美的風景。

高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動人心的誓言！無不激勵我們要更奮進，更努力！而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力，給夢想一個完滿的結局，為青春畫一個溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著希冀，背負著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程！沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭，不過，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍天的時候，才會更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生！

這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果，自己的實力就定能厚積薄發。在所有的質疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。

高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基；高三，是體會，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點滴，用敏銳的頭腦思考每一次經歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。

同學們，就讓我們懷著平和的心態和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創造最燦爛又最樸實的人生奇跡！

謝謝大家！我的演講到此結束。

高三學生發言稿題目篇九

尊敬的各位老師，各位同學們，以及到場的叔叔阿姨們：

大家上午好。

今天是公元20xx年2月27號，距離高考倒計時一百天，我很榮幸，能夠站在這里。現在，我謹代表全體即將步入高考的高三學子們，以我們三年來地堅守和不屈，以我們青春年華無限的美好，祝愿每一個倔強的靈魂，都能在花開的六月，迎風舞蹈。

三年的光陰換來的不僅僅是四季的更替，在這個可能并不完美的地方，我們流過眼淚、有過脾氣、有過無限對青春的臆想。一百天，可能在時間里微不足道，但對今天在場的每一個人而言，一百天更顯得彌足珍貴。有時候，我們應該學會感謝時間，感謝他賦予我們生命，感謝他讓父母陪伴在我們身邊，感謝他讓我們彼此相遇。人生的過程，是一趟單程列車，以它最合適的速度行駛著，讓每一個靈魂都能細細欣賞沿途的美景，但又顯得那么匆匆。

首先，我想代表我的同學們，向今天在場或不在場的父母道一聲感謝，謝謝你們十幾年不舍的陪伴。如今，我們站在成長的邊緣，迎接著我們即將來臨的十八歲。在距離高考的最后一百天里，我們保證，定當不負你們十多年來的養育之恩，用我們自己不懈的努力，換取我們的一片榮光。我們保證，將謹記你們十多年來的諄諄教誨，我們會不畏艱辛，踏上征途，贏得金榜題名。

我還要代表全體同學向我們所有的老師及班主任道一聲感謝，謝謝你們用自己豐富的知識武裝了我們的頭腦，謝謝你們三年來的誨人不倦。我們也向你們保證，在這最后的一百天，我們會繼續恪守標準，不忘初心，用你們傳授地知識為我們的青春交一份完美的答卷。我們保證，在這最后一百天，我們會竭盡全力，抓住時間，珍惜每一個機會，把握每一次提升，不斷要求自己，克服困難，開拓進取，創造屬于我們自己的那片天空。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，在這高考沖刺的最后一百天，在這次盛大的誓師大會上，我代表所有即將為高考為理想而奮戰的高三學子們，莊嚴的宣誓：我們必定，化作鯤鵬振羽翼，扶搖直上九萬里！我們必定，不負青春年華，不負父母厚望，不負師長教誨，決戰沙場，贏得凱旋之音。奉上一首詩與每一個與我一樣堅持奮斗的高三學子共勉：

三年逝如斯，一轉百日前

漫漫求學路，踏入六月間

清風卷殘云，頭頂九重天

昔時杜子美，會當凌絕頂

今我勤學子，可題金榜名

年少輕且狂，傲然笑鯤鵬

韶華光陰老，回首不負人

凜然天地間，書生撒意氣

此生立于世，耀耀顯光輝

最后，我希望所有的高三學子都能跟我一起為自己吶喊加油，讓我們大聲的為自己喊三句加油！