在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇一

人對(duì)往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物，隨著歲月的堆壘而塵封，不經(jīng)意間打開(kāi)一個(gè)抽屜，那被遺忘的，如同隔世般的舊事便猛然回魂，又有了溫度，呼吸和生命，過(guò)去與現(xiàn)在接續(xù)上了。

憶及小時(shí)，我與爺爺奶奶一起生活，每個(gè)天邊泛白的黎明，奶奶總要煮面給爺爺吃。時(shí)光流淌，裊裊噴發(fā)著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢，可那碗蕎麥面的香味卻日復(fù)一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面，歡喜毫不掩飾地堆在臉上，久久不散。

我也吃過(guò)奶奶煮的蕎麥面，但沒(méi)幾天就吃膩了，看著爺爺仍是一臉滿(mǎn)足，吃得津津有味，是不是爺爺那碗面格外好吃？我偷偷嘗了嘗，并沒(méi)有特別美妙，反而清淡無(wú)味。

爺爺?shù)降诪槭裁磳?duì)蕎麥面如此“忠貞不移”呢？那蕎麥面的魔力藏在哪里呢？

時(shí)光就是那么殘酷無(wú)情，它從不為任何人停留。奶奶走了，在楓葉旋轉(zhuǎn)飛舞的秋，帶著蕎麥面的味道，踩著凄美的步子走了，每走一步，碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

從此，每個(gè)黎明便沒(méi)有了蕎麥面的噴香，也沒(méi)有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

爺爺生日那天，極少踏入廚房的他默默離開(kāi)人群。霧氣朦朧中，熟悉麥香滋味里，爺爺?shù)谋秤帮@得悵然孤單，他為自己煮了一碗蕎麥面，獨(dú)自坐在那里，細(xì)嗅充斥在鼻息間來(lái)自遠(yuǎn)方的香氣。他顫抖地舉起筷子，又忽地放下，低頭喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老淚縱橫，和著沉積多年的追思與苦楚，吃下那一碗面。

后來(lái)我才得知爺爺身體不好，不能吃過(guò)咸過(guò)甜的飯，于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

那碗面的滋味是清淡的，但其中蘊(yùn)含的情意是濃厚的，奶奶每天把質(zhì)樸而鮮活的愛(ài)注入其中，爺爺又怎會(huì)煩膩呢？

溫暖，包容，深深關(guān)愛(ài)，涓涓真情，這就是一碗面中全部的滋味。

皚皚白雪，化流成溪；紛紛落花，零落成泥，許多離我們而去的人和物，其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝，就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味，幻化成另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我生命中，那便是愛(ài)與永恒。

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇二

人的一生并不都是完美的，有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過(guò)。

有的人因高興而淚流滿(mǎn)面，有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé)，有的人因和家人的分離，而傷心難過(guò)。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。

我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師，他有一張嚴(yán)厲的臉，這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來(lái)就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好，而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，同學(xué)們都特別的愛(ài)玩，尤其是上課沒(méi)人回答問(wèn)題，課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過(guò)的老師都給我們說(shuō)過(guò)很多好話(huà)，給我們上過(guò)很多思想課，講了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于給我們付出過(guò)辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況，所以剛給我們帶上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，他對(duì)我們特別嚴(yán)厲，所以我們都很害怕他。

我深深地記得，有一次老師他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，他說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三，馬上面臨的就是升學(xué)的壓力，作為學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么做。

而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工，為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書(shū)，讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大，我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢？當(dāng)我們大把大把的花錢(qián)時(shí)，是否想過(guò)這可能花的父母用命換來(lái)的血汗錢(qián)，當(dāng)我想玩時(shí)，有想過(guò)父母在做什么嗎？當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí)，我們的的父母很可能還沒(méi)下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了，只為了讓我們過(guò)上更好的生活，讓我們能好好的念書(shū)，我們是如何回報(bào)父母的，每天來(lái)這里都是混日子的嗎？好好地想想吧。當(dāng)聽(tīng)到老師給我們講到這里的時(shí)候，我頓時(shí)羞愧地低下了頭，心里如翻江倒海一般。

我們?cè)鲞^(guò)錯(cuò)事，被父母罵過(guò)，也傷過(guò)老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此，我嘗到了感動(dòng)的淚水。

我們的這個(gè)班主任給我們講過(guò)很多道理的老師，他就是我們又敬又怕的陳老師，他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過(guò)的滋味！

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇三

人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……

把人生比作樂(lè)曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。

那是一次省級(jí)電子琴比賽，全省的器樂(lè)高手云集南京，開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲，為了這場(chǎng)比賽，我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候，當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候，你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后，我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來(lái)。

利用排比的首法描寫(xiě)出自己積極準(zhǔn)備比賽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)的決心，也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。

盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂，高手如林，可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺(tái)，向觀眾鞠了一躬，便開(kāi)始了演奏，時(shí)而激越，時(shí)而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分?？墒?，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后，記分員卻公布：“9號(hào)選手比賽超時(shí)，記分無(wú)效。”這一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制；我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人，卻敗給了自己！此時(shí)，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來(lái)得如此神速！

細(xì)致地寫(xiě)出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情，再一次說(shuō)明自己對(duì)比賽的重視程度，同時(shí)，也表現(xiàn)出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。

挫折也是成功的開(kāi)始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過(guò)許多比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在，我不僅考過(guò)電子琴十級(jí)，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書(shū)。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇四

時(shí)間可以改變世界上的一切。

可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡；可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼；可以把英雄的利劍化作孩子的玩具；可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋；可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市；也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

青春像是五線(xiàn)譜。

譜出生活的酸甜苦辣；

譜出生活的巧妙絕倫；

譜出了少年們的天空；

少年們的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情、夏天的豪情，

少年們的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

少年們的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

青春，有淚水，有彷徨，有微笑，有坦然，有開(kāi)懷大笑，有畏懼，有成敗。

因?yàn)橛辛藴I水、微笑，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了；

因?yàn)橛辛酸葆濉⑽窇?，我們變得坦然了?/p>

青春，一個(gè)富有詩(shī)意的話(huà)題；青春，一種永不停息的力量。

青春，我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn)：友誼、愛(ài)情，甚至是親情。

愛(ài)情的背叛、甜蜜。

友誼的謊言、溫暖；

親情的割裂、離別。

無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑，組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈，我們給它取名為“青春”。

青春的味道：

辣、酸、苦、甜、香

憤怒是辛辣的辣椒——辣

嫉妒是酸酸的陳醋——酸

苦澀是壞掉的果汁——苦

信任是甜美的依蘭——甜

清香是柔和的奶茶——香

青春有：

默默的喜歡、可愛(ài)的思想，后來(lái)，慢慢成為了：

大膽的說(shuō)：“我喜歡你。”

伴著淚水說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)愛(ài)上你?！?/p>

在青春，上帝為我們打開(kāi)了，那座叫做“成長(zhǎng)”的大門(mén)。

我們拿著泛黃的舊照片，

我們站在分叉的夜路口，

孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

青春的花開(kāi)與花謝讓人疲憊，卻不后悔；

四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉，卻不憔悴；

輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想，晨晨昏昏；

淡白色的云與味咸咸的淚水，年年歲歲。

青春，一去不回。

沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味，每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲，在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的mr。right，青春像一個(gè)美麗的童話(huà)。童話(huà)里的天空很大，夢(mèng)里的時(shí)間有很多，糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。

青春，我們回不到過(guò)去。

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇五

幸福的滋味是甜的。

看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。

冬天的天空總是很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校，而喜歡賴(lài)床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣，每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐?；蛟S是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

“紅糖雞蛋”這是我最?lèi)?ài)吃的，也是媽媽最常做的。它的做法也很簡(jiǎn)單：把雞蛋打入開(kāi)了的水中煮熟，在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡(jiǎn)單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。

坐在車(chē)內(nèi)，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開(kāi)保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周?chē)甲兊奶摶昧?，但心卻看得清楚。

輕輕的舀起一個(gè)雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔，長(zhǎng)驅(qū)直入直逼心房。沒(méi)有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨，我總會(huì)吃的很飽，很徹底，連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋，還是幸福。

媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

初三的滋味作文700字 初三的滋味作文800字左右篇六

在我的眼中，秋天是悲傷的，沒(méi)有什么神韻，除了一片豐收的景象?！扒镲L(fēng)掃落葉”，不錯(cuò)的，只要秋風(fēng)拂過(guò)，地上便滿(mǎn)是金黃的葉子，默默地吐訴著它們的凄涼和悲慘，讀過(guò)馬致遠(yuǎn)的秋思，就會(huì)明白正是現(xiàn)在這個(gè)處境。

我懷著掃興地心情在灌木叢邊走了一陣，什么綠色都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點(diǎn)。我一臉茫然，秋天早不是什么盼景，秋的韻味也只是這冷漠的一切，我沒(méi)抱多大希望，準(zhǔn)備坐船上島。

上了船，猛然感受到風(fēng)的凜冽和蕭瑟，不免又一陣悲切涌上心頭，秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們?cè)緭碛械?，這一切使我乏味。

我下了船，上了島，一切也都是光禿禿的，空虛吞噬了我的心里，我下意識(shí)的走向島上的灌木，卻發(fā)現(xiàn)它-----許多金黃金黃的花，心中一陣莫名的驚喜，它們十分耀眼，似乎與這荒涼憂(yōu)傷的秋天毫不吻合，它們盡力綻放出黃色的光芒。

我怔住了，剎那間，我想起了我的姥爺，他是一位老軍人，為了保衛(wèi)和解放中國(guó)，他十幾歲就參加了解放軍，在國(guó)家最淪敗破落的時(shí)候，他沒(méi)有唾棄祖國(guó)，與千千萬(wàn)萬(wàn)的人民凝成一團(tuán)，沒(méi)有退縮，共同攜手把敵人趕出中國(guó)。為了祖國(guó)，的像姥爺一樣人哪怕?tīng)奚约荷埠敛缓?，烈士的鮮血染紅了祖國(guó)山山水水，讓不屈的中國(guó)又重新昂首挺胸地屹立在東方。

菊花依然奪目地開(kāi)放在那近處，而我卻感受到了靈魂的訴說(shuō)和共鳴。它們更顯得嬌小可愛(ài)，一朵朵形態(tài)各異，十分誘人。秋風(fēng)吹過(guò)，菊花隨風(fēng)搖曳，相互簇?fù)?，沒(méi)有一枝是敬畏秋天的，眼下是菊花，耳邊卻是“我自橫刀向天笑，留得肝膽兩昆侖”的豪情。

姥爺是個(gè)軍人，現(xiàn)在雖已80多歲，腰板依然硬朗，而最為吸引我的是，我對(duì)他的嘮叨情有獨(dú)鐘。他喜歡寫(xiě)他的故事，用他的幽默說(shuō)話(huà)，他對(duì)生活永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀的心，無(wú)論何時(shí)都相信日子會(huì)越來(lái)越幸福，越來(lái)越美好。

回想起以前，在人生低谷的時(shí)候，多虧了爸媽的訓(xùn)導(dǎo)和鼓勵(lì)，才讓我重新找到自我，重新塑造自己，升回人生的新高度。而現(xiàn)在面對(duì)低谷，我又有什么好敬畏的呢？秋天固然無(wú)情，但它仍是一年中四季中的部分，就如人生不僅僅需要甜蜜，也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩，充滿(mǎn)樂(lè)趣。失敗和困境，蕭瑟和迷茫，所謂的低谷又算什么呢？這些都會(huì)隨著時(shí)間的推移，都會(huì)過(guò)去和消失的。

總會(huì)過(guò)去的，這就需要保持一顆樂(lè)觀向上的心。想到這，我的眼睛變成更加清澈，視線(xiàn)更加清楚，“秋風(fēng)掃落葉”似乎也變得十分有韻味了，小溪的潺潺，金黃的落葉，它們?cè)瓉?lái)是如此美麗和富有聲韻……

于是我加快腳步，一路小跑回到我心愛(ài)的家。