每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇一
上午好！
你們是我到xx理工大學(xué)任校長(zhǎng)后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快，我來校工作還不滿一年，還沒來得及在你們眼中混個(gè)臉熟，就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時(shí)候。現(xiàn)在，我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
同學(xué)們，羅xx的歌唱得好，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們。”母校見證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的發(fā)展也印刻在你們成長(zhǎng)的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會(huì)怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉，漫漫人生路，我無法給你們通關(guān)攻略，也沒法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻，想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯，不管是不是對(duì)你的胃口，還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局疲傔€是有些營(yíng)養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了；有的人跑著跑著卻被罰下去；有的人跑了一輩子，卻始終漫無目標(biāo)；而有的人，堅(jiān)持跑下去，最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生，咱們?cè)撛趺磁芟氯ィ趺磁艹鲎约旱哪欠菥誓兀?/p>
第一、要有理性地奔跑。或者說有目標(biāo)地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊，在英國(guó)皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前，那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫沙漠里，沒有方向的指引，人總是繞著或大或小的圈子，費(fèi)盡心力，卻還總是回到起點(diǎn)。肯萊文將識(shí)別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后，他們終于走出了世代相守的沙漠。現(xiàn)在，在比塞爾村子前樹立著一座銅像，其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的。”沙漠中的人，新的生活來自方向的選定，而同學(xué)們，你們的人生奔跑，應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開始。前幾天偶然聽到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問，職業(yè)規(guī)劃要寫多少字？我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃，對(duì)于未來人生的設(shè)想，僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為，這其中有新同學(xué)的懵懂，但也看出他對(duì)未來的迷茫。同學(xué)們，面對(duì)未來生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標(biāo)，你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖，否則就是拼圖；有目標(biāo)的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一，要么是畫餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施，可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來說，路更多的是經(jīng)歷不是選擇，先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春，不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑，或者照顧下校長(zhǎng)的情緒，選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想，是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí)，青春和非青春的區(qū)別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒有自信，必然未戰(zhàn)先怯，不戰(zhàn)而屈。今年國(guó)內(nèi)短跑界有兩件大事，一件事是劉翔退役，一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知，在短跑競(jìng)賽中，人種論甚囂塵上，而劉翔用奧運(yùn)會(huì)冠軍、世錦賽冠軍，蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊。刻苦、科學(xué)的訓(xùn)練之外，面對(duì)著世界紀(jì)錄保持者科林杰克遜等眾多世界級(jí)好手，如果沒有強(qiáng)大的自信，劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么？所以，同學(xué)們，要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語說得好，“年輕，沒有什么不可以。”但我們更要思考，年輕不可以沒有什么？因?yàn)槟贻p，我們要自信地發(fā)出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來說，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候，是一場(chǎng)100米比賽，需要爆發(fā)力，不能越軌，跑錯(cuò)跑道；有時(shí)候，是一場(chǎng)跨欄比賽，在奔跑的過程中，還需要跨越障礙；有時(shí)候，又是一場(chǎng)馬拉松比賽，要調(diào)整節(jié)奏，知道什么時(shí)候領(lǐng)跑，什么時(shí)候控制速度，什么時(shí)候開始沖刺。人生的跑道，有時(shí)候是規(guī)定好的，此時(shí)你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來居上，由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時(shí)刻，你們要認(rèn)清自我，分析形勢(shì)，把握本質(zhì)，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過，“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙，而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，同學(xué)們，人生難得起起落落，更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。什么性？韌性。成長(zhǎng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過程。要相信，世間本無那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們，是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細(xì)語、看過迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住，在你們?nèi)松寂艿耐局校感Ｅc你們星火相應(yīng)，心心相映。有了成績(jī)，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續(xù)前行。所以，請(qǐng)大家記得，常回來看看，因?yàn)槟銈兪悄感Ｓ肋h(yuǎn)的牽掛！
1982屆測(cè)量系畢業(yè)生，杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說，母校是他人生的起跑線，是他值得銘記的地方。對(duì)于xx理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿臉的汗水，我知道致辭該結(jié)束了。然而，口頭的致辭馬上結(jié)束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學(xué)們，今天，我與你們，共同見證你們邁出校門，開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅(jiān)持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光！
謝謝大家！
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇二
各位老師，各位家長(zhǎng)，小朋友們：
大家好，我是楊宇宸的爸爸，我很高興今天能站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家共同分享我們孩子畢業(yè)的美麗時(shí)光。這是他們一生中第一個(gè)階梯，我們的孩子不但安全健康地走過來了，而且，收獲了幸福、快樂與美好。在此，我提議所有的家長(zhǎng)和孩子都為我們的園丁——全體幼兒園老師和員工熱烈鼓掌，感謝他們的辛勤勞動(dòng)和用心呵護(hù)，使我們每一個(gè)孩子都感受到了陽光般的溫暖，使我們每一個(gè)家長(zhǎng)都能放心地工作，使我們每一個(gè)家庭都幸福和快樂！
現(xiàn)在，讓時(shí)光倒流，讓我們共同回到三年前第一次把孩子送到幼兒園的那一天早晨：你是否因?yàn)槟愫⒆拥目奁械骄拘模磕闶欠駷楹⒆釉谟變簣@的生活感到忐忑？你是否對(duì)幼兒園里那些年輕的老師們感到一點(diǎn)點(diǎn)的不放心？你是否因?yàn)榕c孩子的別離戀戀不舍并牽腸掛肚？……三年，彈指一揮間，現(xiàn)在，回頭看看你們的孩子，他們還是三年前那個(gè)扯著你的衣服放聲大哭的小家伙了嗎？你是否從他們的身上看到和感覺到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、友愛、自信、勇敢、無私、體諒和多才多藝？這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是誰給予他們的？當(dāng)然是我們的老師，孩子們心目中的比蜻蜓更輕盈、比玫瑰更鮮艷、比月亮更皎潔、比糖果更甜蜜、比番茄更紅潤(rùn)的老師們——他們最崇拜的偶像！攜帶著這些品質(zhì)上路，我毫不懷疑，這個(gè)班里坐的小朋友，有一天會(huì)成為奧xx、比爾·蓋茨、愛因斯坦、愛迪生、魯迅、貝多芬……就算他們長(zhǎng)大以后是一個(gè)普通人，我相信他們也會(huì)有一個(gè)充實(shí)而快樂的人生！就為我們的孩子沒有輸在起跑線上，我建議家長(zhǎng)們?cè)贋槲覀兒⒆拥撵`魂工程師——全體幼兒園老師和員工熱烈地再鼓一次掌。
在座的小朋友們，今天，是你們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊惶臁；蛟S，你們現(xiàn)在未必能夠體驗(yàn)到畢業(yè)典禮的重要性，在未來的日子里，你也許會(huì)漸漸地忘記這一天，但是，我要對(duì)你們說：今天是你們?nèi)松姆纸缇€，邁過了今天，你們將成為一個(gè)小學(xué)生，開始新的學(xué)習(xí)與生活。我希望你們能記住像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，記住他們關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也希望你們記住朝夕相處的小伙伴們，記住與他們的游戲和友誼；還希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光，牢記幼兒園園長(zhǎng)和老師們對(duì)你們的叮嚀，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！希望祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！
美國(guó)詩人惠特曼在《有一個(gè)孩子向前走去》的詩中寫道：“有個(gè)天天向前走的孩子/他只要觀看某一個(gè)東西，他就變成了那個(gè)東西”，光華路幼兒園，是我們的孩子最初看到的東西，因此，光華路幼兒園里的每一部分，也成為我們孩子的每一部分——作為家長(zhǎng)，我們幸運(yùn)地看到，我們的孩子吸收的，都是閃光的東西，他們因此有了成為太陽、像太陽一樣發(fā)光的潛質(zhì)！這是我們每一個(gè)人的幸運(yùn)！
最后，我要再次代表家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和員工們說：謝謝你們！謝謝你們的辛苦勞動(dòng)！祝你們健康幸福，心想事成。祝光華路幼兒園明天更美好！
謝謝大家！
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)從一個(gè)剛來到財(cái)院的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人，一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生，每思至此，感慨良多。
作為工商管理學(xué)院的一員，作為曾經(jīng)工商xx班的班長(zhǎng)，作為曾經(jīng)工商系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)的助理，我深深地愛著這片熱土。今天，與其說和大家分享經(jīng)驗(yàn)，不如說想借此機(jī)會(huì)與大家一起進(jìn)行一次反思，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，關(guān)于四個(gè)詞，下面逐一為大家介紹。
第一個(gè)詞是xn
首先問大家一個(gè)問題，你痛恨xn么?今年五月份，我在上海參加公司舉辦的培訓(xùn)考核，當(dāng)公司總經(jīng)理在臺(tái)上講解企業(yè)文化時(shí)，我旁邊一位同志馬上竊竊私語說，又開始xn了，我突然間明白，這個(gè)時(shí)代想要改變一個(gè)人的思想太難了。但是我個(gè)人覺得，人的大腦能裝下幾千冊(cè)的大百科全書，那接受些新的思想，又有什么不好?不要抗拒一切對(duì)自己成長(zhǎng)有利的東西，包括思想的灌輸，尤其是在現(xiàn)實(shí)中我們的思想往往存在很多偏差的時(shí)候。不要自以為是，不要總覺得一切都和自己無關(guān)，都沒有意義，總是給自己灌輸消極的思想，覺得把一切都看得很透，最后淪為行尸走肉。同志們，希望大家有勇氣給自己洗xn，接受更多好的思想，做個(gè)積極思考的人，否則畢業(yè)時(shí)不用xn了，只能洗面了，以淚洗面。
第二個(gè)詞是理想
再問大家一個(gè)問題，你最近一次見到你的理想是什么時(shí)候?如果你首先想到的是小學(xué)時(shí)想要成為科學(xué)家，工程師，人民教師之類的理想，那說明理想離開你已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
理想具體化后我認(rèn)為就是職業(yè)生涯規(guī)劃，我至今仍記得大一時(shí)霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課，這門課程的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)，也是從那個(gè)時(shí)候起，我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我覺得一件事你做了規(guī)劃，最后可能只完成50%或者更少，但是如果你之前沒有規(guī)劃，那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學(xué)，我最大的遺憾就是錯(cuò)過了自己最重要的規(guī)劃，進(jìn)入寶潔公司，可以說從大二開始，寶潔就是我最中意的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，我考四六級(jí)、考bec、考托業(yè)，拿獎(jiǎng)學(xué)金、做學(xué)生干部、去公司實(shí)習(xí)，但最終還是與其失之交臂。我問大家，結(jié)果重要么?我覺得重要，而且相當(dāng)重要，但是我失去寶潔是結(jié)果么?我覺得不是，我要的結(jié)果應(yīng)該在十年甚至二十年的打拼后才能漸漸明確的，所以我依然感謝自己的這個(gè)寶潔夢(mèng)，在這個(gè)追夢(mèng)過程中我過的很充實(shí)，我一直在成長(zhǎng)，這就是理想的力量，就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。
第三個(gè)詞是讀書
還是問大家一個(gè)問題，你最近一次完整的讀完一本書是什么時(shí)候?當(dāng)然這書不包括最近備考大家反復(fù)看反復(fù)忘的教科書。
我知道大家都有經(jīng)常借書的習(xí)慣，但有沒有經(jīng)常看書的習(xí)慣就不得而知了。高等教育的意義是什么?我個(gè)人覺得高等教育的本質(zhì)不應(yīng)是使學(xué)生過度社會(huì)化，而是應(yīng)使學(xué)生高素質(zhì)化，這也是大學(xué)生與社會(huì)人競(jìng)爭(zhēng)的核心優(yōu)勢(shì)。而高素質(zhì)從何而來?我認(rèn)為讀書是個(gè)捷徑。作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生，你了解最新的財(cái)經(jīng)資訊么?你懂cpi包括哪些指標(biāo)么?你懂美元和油價(jià)和黃金的關(guān)系么?不要講這個(gè)和自己的專業(yè)沒有關(guān)系，如果我是某個(gè)公司的老板，我就會(huì)覺得這個(gè)是你必須明白的，要不你干嘛讀財(cái)經(jīng)。請(qǐng)大家記住，這是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，靠勇敢，靠冒險(xiǎn)成功的人越來越少了，豐富的知識(shí)才是成功的基石。 第四個(gè)詞是英語
最后問大家一個(gè)問題，進(jìn)入大學(xué)之后，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的英語水而不如高中了?現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，針對(duì)我們學(xué)院的同學(xué)，英語突出的同學(xué)找到好工作
的幾率會(huì)大大增加，例子有很多，這里我不再列舉，簡(jiǎn)單說下一些對(duì)英語要求較高的企業(yè)應(yīng)屆生薪水情況，聯(lián)合利華年薪七萬，寶潔年薪十二萬，瑪氏年薪十五萬，外資銀行，如渣打、花旗等年薪十八萬起，當(dāng)然，薪水不應(yīng)是大家追求的全部，請(qǐng)各位青年才俊多去應(yīng)屆生和過來人網(wǎng)站逛逛，根據(jù)自身情況去思考，去努力，不要以為這些企業(yè)離我們很遠(yuǎn)，可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家財(cái)經(jīng)學(xué)院有個(gè)學(xué)姐在寶潔工作，請(qǐng)大家相信只要認(rèn)真準(zhǔn)備就可以做的更好。
總結(jié)今天和大家一起反思的四個(gè)詞：xn、理想、讀書、英語，其實(shí)也是四個(gè)建議：虛懷若谷、合理規(guī)劃、廣泛涉獵、打造特色。希望大家多走走，多看看，多想想，這世界很大，不要只宅在寢室，不要做井底之蛙。
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，謝謝
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇四
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們?nèi)w同學(xué)把最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲送給在場(chǎng)的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師，送給不在場(chǎng)的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長(zhǎng)所有的老師。
今天，是我們?cè)谧型瑢W(xué)生命中的一個(gè)特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會(huì)記得今天的雨。
兩個(gè)星期前，你們經(jīng)歷了迄今為止一場(chǎng)特別重要的考試，幾天后，這場(chǎng)考試的結(jié)果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長(zhǎng)督促、呵護(hù)，寒窗苦讀的日子就要結(jié)束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個(gè)意義上說，今天，是你們走向未來的一個(gè)節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點(diǎn)，那么今后的奮斗將決定你們的落點(diǎn)，如果過去的學(xué)習(xí)更多的是實(shí)現(xiàn)你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。
各位同學(xué)，我與大家的相處僅僅一個(gè)學(xué)期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因?yàn)槭悄銈冊(cè)缟犀槵樣新暤恼b讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長(zhǎng)，你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個(gè)年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長(zhǎng)的身份，也是以學(xué)長(zhǎng)、家長(zhǎng)的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈(zèng)言吧。
我期望在座的同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于擔(dān)當(dāng)。“獨(dú)立”“擔(dān)當(dāng)”是今天社會(huì)的稀缺品質(zhì)，獨(dú)立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力，擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會(huì)核心價(jià)值的責(zé)任感、行動(dòng)力。對(duì)于大部分同學(xué)來說，過去的成長(zhǎng)是父母、師長(zhǎng)、朋友幫扶下的成長(zhǎng)，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠(yuǎn)方，你們將注定獨(dú)自掙取自己在這個(gè)世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅(jiān)持。人生多風(fēng)雨，貴在矢志不渝，貴在自強(qiáng)不息。
我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路，忠誠(chéng)夢(mèng)想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關(guān)系，我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今天，大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開，獲得一張理想大學(xué)的入場(chǎng)劵，固然是我們前行的一個(gè)目標(biāo)，但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢(mèng)想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一，更非終點(diǎn),但是，把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶摺４蠹疫€記得高一時(shí)學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會(huì)有“行路難”的時(shí)刻，但我希望你們不忘初心，忠誠(chéng)夢(mèng)想。
我期待在座的同學(xué)懂得生活，擁有幸福。“幸福”是這個(gè)世界上最迷人的詞匯之一，每一個(gè)人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒。”同學(xué)們，這個(gè)世界上有狂歌突進(jìn)的幸福，也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的幸福，也有經(jīng)營(yíng)個(gè)人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關(guān)鍵的是，誠(chéng)如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福。”同學(xué)們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)珍惜生活，發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)造生活。
三年前你們走進(jìn)一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進(jìn)，如今，三年轉(zhuǎn)瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場(chǎng)上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級(jí)，你的同學(xué)，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。
同學(xué)們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時(shí)光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽(yù)正遭到前所未有的質(zhì)疑，你們是一中榮譽(yù)理所當(dāng)然的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責(zé)無旁貸的創(chuàng)造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力，迎難而上，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而行。你們的前面是時(shí)代強(qiáng)勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
同學(xué)們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開。“少年壯志當(dāng)拿云”“直掛云帆濟(jì)滄海”， 我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!
謝謝大家!
校長(zhǎng) xxx
20xx年7月13日
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇五
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘 返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。
可是，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)都焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝.我們將離開我的學(xué)生生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好".
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫.四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng).如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴.四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海."讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無以回報(bào),我們06電氣j4.5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇七
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)，各位尊貴的來賓，大家好：
我是來自**學(xué)院**級(jí)的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書，不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣，因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺它沉甸甸。
四年前，也是個(gè)烈日炎炎的夏天，也是面對(duì)未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是，那個(gè)時(shí)候，我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起；而此時(shí)此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定，飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡，是對(duì)我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過先輩們多么光榮的歷程，是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省，在萬物齊喑中張揚(yáng)。
在這離別之際，讓我們給予我們無從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師，即使您因?yàn)椴賱诙n老，即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞，但我們真誠(chéng)的希望，您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠(chéng)的祝愿，您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候，當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友，我們的成就，將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。
在這離別之際，讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎？是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎？我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長(zhǎng)長(zhǎng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國(guó)家的復(fù)興交織而成的生存背景，堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即，面對(duì)分別的場(chǎng)景，面對(duì)未知的旅程，讓我們的留戀與堅(jiān)定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責(zé)任同在！
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇八
每年這時(shí)候，我們校園里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué)，暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對(duì)了，還有嚴(yán)老師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂浮；四 周有太多鮮活的誘惑，未來則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂，也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無睹的東西，一些背景。可你們注定了走不出的背景.
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)彛⑶叶颊谶^去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的.
明天，你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動(dòng)；也不無可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻，這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記住《三國(guó)演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，那么請(qǐng)想一想自己的前途！記住，珍重自己!
周記
北大畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，為了工作會(huì)各奔東西，特此今天我們來一次最后的晚宴，來盡情的宣泄我們的想法和感情，這里我就代表全體同學(xué)先開個(gè)頭，講兩句話，不到之處請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充。
這兩句話是兩個(gè)感謝。
首先要感謝我們各位老師。感謝你們諄諄教導(dǎo)，正是你們付出的心血和汗水，用你們?nèi)康纳硇模瑤ьI(lǐng)著我們，用你們博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。今天你們又冒著寒冷，克服諸多不便，來參加我們的聚會(huì)，我們都非常感動(dòng)。這是我的第一要感謝的。
第二要感謝我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)。感謝你們的到來。“茍富貴，勿相忘”。希望各位在未來的打拼中，蒸蒸日上，輝煌鵬達(dá)的時(shí)候，不要忘記我們之間的深厚情誼
最后讓我們舉起酒杯，祝愿老師們，永葆青春，家庭幸福，祝愿我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，在求職的道路上，一帆風(fēng)順，穩(wěn)中有升!!
