無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

應聘面試技巧篇1

在沒有接觸這一行業，草草做這一份工作計劃，如何把握，不得要領，只能盡其所能，聊表區區小解而已，應聘銷售的工作計劃。

(一)國家對行業的新政策、新動向、新項目信息收集與處理。

(二)對市場進行swot分析

對企業現在產品在市場中的優勢、劣勢、機會、威脅分析，來確定下一步的發展方向、途徑、需要解決的問題、應加強的方面等等。

(三)市場總體概況：

目標客戶群體的分析與分類、替代品的威脅、新進入者的威脅等。

(四)加強內部業務人員的素質提高，樹立員工的團隊意識、服務意識，

(五)加強與外部客戶的聯系與溝通，

(六)對于不同的客戶采用不同的策略，

(七)銷售目標的制定和銷售計劃的組織、實施。

(八)銷售體系的建立、完善以及市場預測、判斷。

(九)績效考核的制定、人員的培訓、銷售成本的控制等等。

(十)具備營銷知識結構，實踐經驗，不斷學習的心態與優質的客戶意識。

寫到這里，怎么看理論太多，沒有一點實際的，想想還是寫一點實際的好了。

(1) 首先熟悉產品、價格、分銷渠道、促銷方式這四個方面，銷售工作計劃《應聘銷售的工作計劃》。產品的性能把握程度是第一位的，針對不同的產品針對不同的客戶，根據客戶的需求，來相應推薦產品。價格與其內在性能相關，這里就不說了。分銷渠道是面對經銷商呢?還是終端客戶，如銀行部門，采用各種方式，只要能使交易成功，就是最好的方法。促銷方式則需要企業的支持，個人的努力，來進入客戶的利益群體，拉關系也好，利益好處也好，共同協作也好，“沒有人做不了的事，只是你想做不想做的問題”而已。

(2) 區域內的客戶了解，也就是所謂的市場調研或市場細分也好，只是名字好聽罷了。對區域內的客戶進行分類，哪些是自己的主要客戶，哪些是自己的輔助客戶，80%的業績來自于20%的客戶，如何把握，具體問題具體分析，沒有進入這一行業，什么細分、選擇、定位、拓展、競爭，“**”的品牌效應，現在都是空談。

(3) 在實際操作中，如何來運用新的銷售模式如：40%是信任，30%是需求，20%是產品介紹，10%是結束銷售。還是介紹產品益處特點的fab方法，這里就不說了，都是促成合作的方法而已。“虛”的很，把握運用才是關鍵喲。

(4) 當然，至于什么智商、情商，面對最終客戶還涉及到操作層、管理層、決策層、使用部門等，哪一個都不能不考慮，哪一部門不合適也許都不行喲。“沒有做不好的市場，只有做不好市場的人”，如何把握，自己明白就行了。

(5) 為客戶提供優質的客戶服務，什么是優質的客戶服務?說白了，也就是不買你的產品，依然提供好的服務喲。你是傻子呀，不買你的產品，你也提供。我記的在學校書本上有這么一個故事：

公司派小張到北美的某個小島去推銷鞋，小張回來說“推銷不了，那個小島上人們根本不穿鞋”。公司又派小李去了，小李回來說“那個小島上人們都不穿鞋，市場好大呀?”作為銷售人員你會得到什么啟示?

“隱蔽性需求”，“隱性需求”，怎么化成“顯性需求”才是關鍵，上面不提了，你知道以后他需要時會不會記的你呢?“滿意客戶口中的一句表揚之詞遠遠勝過描述產品性能的一千個詞”，這可不是我說的，是杰佛里說的喲。

(6) 最后，不能不說一下要求了，信任是最主要的，“疑人不用，用人不疑”，相信我你就用我，不相信我你千萬別用我，領導“前怕狼，后怕虎”，下面的更是“前怕狼，后怕虎”，于自身不利，于公司無益矣!

應聘面試技巧篇2

一、本周工作重點

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班，做好學生的“收心”思想工作。

2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生，督促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學生出好第一次操。

3.嚴格控制住校生隨意進出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時間。

4.從本周開始，各班級要加強常規訓導，要有計劃地貫徹學習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種

規章制度

5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品;做好學生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現金要沖入飯卡，學生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節嚴重的交給公安機關處理。

6、交通安全：遵守交通規則，過公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車(摩托車)，農用車輛等。

7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財教育：

(1)節約開支，不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

9、天氣突變冷，班主任提醒學生注意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學生不準帶管制_進校園，每班每天清繳管制_交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全：加強預防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

15、教育學生不能走紅線內(特別是七年級新生)

16、衛生工作：把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學生養成講衛生、愛護環境的好習慣，并做好彎腰行動。

三、學校常規工作

1、各班做好考勤工作，記好班務日志，沒有到校的學生及時通知家長，并作好記載。

2、了解學生的思想動態，特別是留守兒童，問題學生，注重細節，認真排查，經常聯系家長，齊抓共管。

3、晚自習下后，走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況，做好記錄，未到校學生，必須立即告知家長并作好記載。

5、教育學生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿，進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作，不準學生帶食物進宿舍、教學區，只準在食堂門前劃的白線內吃，更不準亂扔垃圾。

7、各班要設立衛生保潔員要隨時進行衛生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度;

8、各班要組織開好“三會”：班會、班干部會、科任教師會。

9、各班教室合理規劃，恰當布置，要美觀大方。

10、七年級各班在第一節晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

四、具體工作安排

1、在本周之內各班完成教室布置，如學習園地等。

2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全知識要上墻，要求學生有安全意識。

3、各班在本周二之前_級總人數，男、女數、住校生總人數，住校生男、女生數，走讀生男女生名單到德育處。

五、養成教育主題：衛生、儀容、儀表

1、按時作息，學習、生活安排合理有規律。

2、不準學生留長發、怪發、染發、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔，不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

3、了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義，教學生一些基本的文明禮儀。

4、加強“三好”教育，即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心語

好的開始是成功的一半。

應聘面試技巧篇3

1、網站編輯審查會員注冊信息，對審核中獲知的信息，幫助會員補充注冊信息，對于虛假注冊的，按照有關法律法規和本站規則通過溝通給予糾正，拒絕糾正的、或無法糾正的注銷其會員資格。

2、網站編輯參與策劃網站整體規劃和欄目的設置，按照計劃和規劃編輯自己任內的欄目、文章、圖片、聲音、影像等信息。

3、網站編輯及時對會員發表的文章、圖片、聲音、影像、點評實施審核，實施修改、刪除等編輯工作。

4、網站編輯發表自己創作的文章、圖片、聲音、影像等信息，對會員文章、圖片、聲音、影像等信息發表點評、加編者按。

5、每天查看網站日志，針對危及網站信息安全的，如涉及著作權、外觀設計侵權的，違反法律、法規等不良信息，及時予以保留證據，情節輕微的則通過即時通信工具與作者溝通，糾正其行為，情節嚴重的則向公安機關舉報。所有違法和不良信息必須在自發布起的16小時之內從發布系統中刪除。

6、網站編輯根據不良信息發布的情況，及時更新網站敏感性關鍵詞過濾字典數據庫。

7、網站編輯實施實名制，即根據職責分工，所編輯的欄目、文章、圖片、聲音、影像等信息，網站軟件系統均記錄編輯的真實姓名。如果使用筆名的，將在編輯職務表中標明。

8、網站編輯發布他人的文章、圖片、聲音、動畫、影像等作品，將持有原作者的授權，沒有授權的將及時聯系作者，無法聯系上的，則通過網站在相應的頁面發布公告尋找作者。

應聘面試技巧篇4

根據我鎮的具體情況，結合縣教育局計財科對財務管理的各項要求，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的資金來改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學廣大師生服務。

一、認真抓好以下常規工作：

1、根據教育局關于下達的20xx年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保教學正常運作。

2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學年末向全鎮教職工匯報資金使用情況，加強財務監督。

3、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。

4、協同全體老師搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

6、嚴格報銷手續，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經各完小校長、及經辦人簽字后方能驗收，大額單據須經中心學校校長簽字審批。

7、及時完成養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的安撫工作。

8、認真執行《尋甸縣財政局國有資產管理辦法》，做好財產清理及加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

9、按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

10、完成領導臨時交辦的其他工作。

二、加強規范資金管理。

1、結合實際情況，進行業務核算，做好會計工作。

2、做好本職工作，處理好同事關系.

3、按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事。

總之，在新的學年里，我會提高自身業務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發展而做出更大的貢獻。

應聘面試技巧篇5

一、畢業實習的性質和目的

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：

1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求

實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯系畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統一安排。

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。