人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

別樣的風(fēng)景初三作文600字篇一

打馬過長(zhǎng)街，舉杯邀入席，不留驛站處，空杯幾時(shí)悲?

云深夜微涼，皎月清風(fēng)拂心繞。仁立在那望著天空，不知覺挨到了天亮，今晨無光，唯有顆顆星子點(diǎn)綴著孤獨(dú)的夜空，抬手觸摸這凄涼的空，竟攪亂了這份寧?kù)o。

往事越千年，魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻著誰(shuí)的豪情壯志?又是誰(shuí)在挾天子以令諸侯中，仍不忘家國(guó)百姓安寧?我走在三國(guó)的驛站，觀過世間千人千言千面，戰(zhàn)火紛飛，狼煙千里，亂世孤魂無人訪。血肉筑城萬(wàn)劍穿，盔甲染血映月光，是誰(shuí)在戰(zhàn)場(chǎng)恣意揮劍，以一敵百?又是誰(shuí)忠心于主公，誓死不悔?有風(fēng)搖吹窗上鈴，是誰(shuí)在牽引已定的命?又是誰(shuí)為了報(bào)知遇之恩鞠躬盡瘁?

心如赤子單純，不染半點(diǎn)灰塵，穿過所有紛爭(zhēng)，在你的身側(cè)永恒，哪怕一身血痕，也用殘生為你奮不顧身。

走在三國(guó)的驛站，我欣賞到了忠貞無悔的風(fēng)景。

十步殺一人，千里不留行。血濺白衣，死生無羈，少年不可欺，提劍指向遠(yuǎn)方，顛轉(zhuǎn)光陰。是誰(shuí)忍過胯下之辱，重振旗鼓，戰(zhàn)無不勝?又是誰(shuí)舉杯暢飲，笑談人世間?將近酒，杯莫停。是誰(shuí)不懼權(quán)威，敢談盡天下事謀福天下人?又是誰(shuí)雖遇罷免，卻仍把豪情揮灑人間?走過這相隔千年的時(shí)空，相遇這性情無羈之人，往昔何時(shí)還，清心祭河山。

走過漢唐的驛站，我欣賞到壯志豪情的風(fēng)景。

光陰倥傯，朝春暮成夏，走過多少站點(diǎn)，欣賞多少風(fēng)景，恍惚過千年，仍不忘。

每個(gè)站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景。

別樣的風(fēng)景初三作文600字篇二

在我的記憶中，我從入學(xué)起，學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹總是無論春秋冬夏挺立著。

我不知道那棵樹有多久的歷史，但那棵樹在我每天晨跑時(shí)，總是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。出發(fā)時(shí)，它給我鼓勵(lì)，跑完三圈后，也是它為我喝彩。體育課自由活動(dòng)時(shí)間，它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽(yáng)光。那棵樹下有一個(gè)蟻穴，一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹生長(zhǎng)、繁衍。這棵樹不僅是我晨跑的`起點(diǎn)，也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。

樹皮十分堅(jiān)硬，上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走，凹下去大約一厘米，四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來操場(chǎng)觀察時(shí)還專門說過：這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的，。聽到這句話是，我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫面——高大的榕樹迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫面。

在我的印象中，那棵樹的葉子似乎無窮無盡，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后，被搜刮下來的葉子堆滿了草場(chǎng)，那棵樹看起來卻毫無變化，仍然茂盛的生長(zhǎng)著。不過那棵樹并不筆直，而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹形優(yōu)美，都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞，但榕樹微微傾斜，卻也有著格外的韻味。

就像比薩斜塔，正因?yàn)樗男倍雒?/p>

微微彎曲傾斜，更能積蓄力量，滿弦的弓也是因?yàn)閺澢拍軐⑺辛α糠e蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹來說，這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī)，而且它雖然傾斜，但樹冠從來都是向上的，從來不低頭。

我們步小學(xué)子也是這樣，將力量積蓄于一點(diǎn)而突破，才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹，想到這些，我都會(huì)涌起無限的干勁，甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力，都絕不會(huì)沒有結(jié)果，將來的我，希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

這棵樹，承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜，但從不低頭，這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。

別樣的風(fēng)景初三作文600字篇三

你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；你是否知道，你在彩霞中的剪影，是我心中最美的風(fēng)景……

上了初中后，每天很早就要背著書包去上學(xué)。手里提著一袋牛奶，嘴里叼著兩片面包，就匆匆地往學(xué)校趕。不知是不是錯(cuò)覺，走出家門就感到一雙充滿柔情的眼眸注視著我，送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······

有幾次，我猛地轉(zhuǎn)過頭仰望那一排排窗，卻只看到你慌忙轉(zhuǎn)過頭去望向別處的窘樣。我笑了，有點(diǎn)兒陰謀得逞的得意。

傍晚回家的路上，也總能看見你踮起腳尖四處張望的情景。天色已晚，點(diǎn)點(diǎn)霞光透過窗戶灑在你的臉上，給你披上錦緞般的外袍，在你的身周鍍上金色的光芒，襯得你乳白色的衣裙仿佛是一朵柔軟的云，又好似一只在霞光中翩翩飛舞的蝴蝶。你恬靜的臉上總是印著一抹似有似無的微笑，黑色的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，像光滑柔軟的絲綢，被你用修長(zhǎng)纖白的手指輕輕別在耳后。

你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。

有那么一次，不知你是否記得：我半是玩笑半是認(rèn)真地問你在看些什么，你說你是在看風(fēng)景，可那笑著躲閃的眼眸卻暴露了你的內(nèi)心。我托著腮，瞇起眼睛，“是在看我吧”我說。你霎時(shí)間紅了臉，帶著一種嗔怪的口氣，“你有那么好看？每天在家里看著都煩了！”我撇了撇嘴，笑了。

你還是那樣喜歡看“風(fēng)景”，每天清晨和下午，站在彩霞中盼著，看著。

你也許不知道，我同樣喜歡看“風(fēng)景”，所以每天都比其他同學(xué)走得早些，為了可以回眸看你；歸得晚些，為了可以抬眼望你。你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。

你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；我輕輕回頭，你永存在我的風(fēng)景里！

別樣的風(fēng)景初三作文600字篇四

每一天，在我們的生活中都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，這些事可大可小。有些事就像一場(chǎng)無聊的夢(mèng)，醒來就忘了而有些卻又像種子一樣，深深地埋藏在心中。忘懷是因?yàn)樗鼰o關(guān)緊要，銘記是因?yàn)樗拿郎钌畹匚四恪?p>

小時(shí)候，總喜歡跟著爸爸到處去玩。有一年冬天，天氣很冷。有一天晚上，我跟著爸爸一起到峨眉山去載水泥。

那天去的時(shí)候，水泥廠里的人不是很多，所以很快就該我們了。

我覺得車?yán)锊缓猛妫谑牵职志蛶е以趶S里逛了一圈，走著走著，突然看見前面有一個(gè)工人推著水泥車正準(zhǔn)備爬坡，那里的路又不是很平坦，還有幾個(gè)大坑。

車子的輪子剛好就陷進(jìn)了大坑里，工人叔叔在那兒很用力地弄也弄不出來。

爸爸看見了，二話沒說。就跑了過去，幫工人把車弄了出來，還幫他一起把車給推到了坡上去。

那個(gè)工人連忙對(duì)爸爸說了幾聲謝謝。

當(dāng)時(shí)對(duì)于這件事，我并沒有太多的感觸，只是覺得爸爸是個(gè)好人。應(yīng)該是當(dāng)時(shí)還太小的原因吧。

而現(xiàn)在又有了更深一層的體會(huì)：這大概就是人性的善良吧。

我又會(huì)想：如果當(dāng)時(shí)不是我爸爸看見了，而是其他人看見，會(huì)不會(huì)去幫他呢?如果只有我一個(gè)人在那里我有會(huì)不會(huì)去幫他呢?

其他的人會(huì)不會(huì)去幫，我不知道。小時(shí)候的我會(huì)不會(huì)去幫，我也不知道。可是。如果是現(xiàn)在的我。我一定會(huì)去幫。

所以，在這里。我要謝謝我的爸爸，如果不是他，或許我就看不見這最美的風(fēng)景了。雖然他沒有讀過太多的書，可是，他卻教給我許許多多做人的道理，這些道理將伴隨著我成長(zhǎng)，讓我一生都受用不盡。