在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇一
期待已久的春游燒烤活動終于盼來了。來到綠意盎然，半邊靠湖靠山的陶公島，我們迫不及地在烤爐上搭好架子、鋪上錫紙、放上食材，完全不顧周圍的美景，期盼著美味在舌尖上的舞蹈。
可是這時下起了牛毛細雨，我們有點擔心，心里開始祈禱老天不要下雨，可是天公不作美，不一會就下起了傾盆大雨，不過我非常感謝這場雨，因為是它讓我看到一場非常壯觀的一幕，只見工作人員手拿噴壺一噴，用火機一點，“嘩啦啦”一團團跳動的火苗“出生了”。
我們趁著火還在燃燒，馬上把烤爐拉了進來，抽出五根烤串，刷上一層油，放在錫紙上，當油在紙上跳起華爾茲的時候，我灑下孜然粉，這可以大大地提味，終于在香氣四溢中烤串出爐了，我津津有味地嚼著自己的成果，感到非常滿意。正當我陶醉在美味的世界里時，意外發生了，一顆調皮的水珠順著錫紙的破洞向下滴落，不偏不倚，剛好滴在炭上，好家伙，剎那間煙氣四散，我們急忙搶救正在爐上烤的魷魚，然后舉起盤子使勁扇了起來，就這樣，人與煙展開了激烈的對決，最后以人力勝出而告終。
精疲力盡的我們望向魷魚，不禁哈哈大笑，魷魚變成了煙熏魷魚，不過一刀下去，白花花的肉露了出來，一口下去，細膩緊致的肉感從舌尖上傳來，爽滑鮮香的味道充滿了味蕾。
這一場舌尖上的盛宴隨著牛毛細雨而來，又隨著傾盆大雨而去，別樣的體驗更加讓人難以忘卻，伴隨著美味，感受著校園大家庭的溫馨。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇二
我喜歡像小美人魚一樣歡快，在浩瀚的大海中遨游；我喜歡在陽光下騎著海豚在珊瑚群中穿梭，聆聽著海螺發出歡樂的波濤聲；我喜歡一躍海面成為冰紛的焰火，讓快樂隨之而來。
清晨，暖暖的陽光照進我的房間，泡一杯茉莉花茶加幾片玫瑰花瓣，慢慢的品嘗那淡淡的清香，快樂充滿了我的心間，我喜歡享受這種快樂。
傍晚，坐在藤椅上，沐浴著夕陽的光輝暖融融的晚風吹拂著臉龐，等待著余暉的洗禮，這時，有一種休閑自在伴隨著我。我感受到：放松心靈，也是陽光般的快樂。
捧一本世界名著慢慢細讀，時而因小豆豆的頑皮輕笑，時而為吹牛大王的處境擔憂……看著看著，一時忘了我，也忘了時間竟然一直看到夜幕降臨，這才感到有些疲倦。我感受到：投入的看書，也是陽光般的快樂。
有一次，隨朋友去買禮物。精致的禮物臨瑯滿目，看得我眼花繚亂，不知道買什么好，就和朋友爭執起來。我想要這個，她想要那個，結果什么也沒買成，只好空手回家。我們互相嗔怪著那兩只紅紅的眼圈兒即將要“冒泉水”兩人卻又相視一笑。我感受到：朋友間的一些小打小鬧，有時也如快樂的陽光。
前天爸爸媽媽帶去醫院看病，再走到門口時，我發現一家報刊亭里有我找了好久的一本書，猶豫著要不要買時，發現爸爸媽媽已經不見了，我呆呆的愣在原地好久，過了許久，我耳畔傳來了一聲聲焦急的呼喚，循聲望去，只見爸爸媽媽也發現我的位置正狂奔過來，跑到我身邊時，他們一句話也不說只是緊緊的抱住我，生怕我再消失，看著他們緊張的神情。我感受到：親情之愛雖然有時讓人心痛，但也如陽光般的溫暖。
小時候，我感受快樂的方式是吃圓圓的棒棒糖；長大了，我感受快樂的方式不再那么幼稚。因為我時刻都在接受著親人、老師和同學以及朋友的幫助，他們的付出給我帶來了快樂，而當我想回報他們時，更能感受到一種特別的快樂。
我喜歡在陽光下感受快樂。我要做大海，讓美人魚暢游；我做海豚，讓珊瑚從我身邊閃過；我要做海螺，唱出波濤的韻律；我要綻放煙火，迎接快樂的降臨……
感受快樂的方式是不單一的，就看你是否有陽光般的心情。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇三
在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問一下養老保險怎么取？”
我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業務呢？而且這么大人了，先來后到這點道理不懂嗎？ 可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎？ 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：“你是不是有點不高興啊？”我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：“你這就不對了。雖然先來后到是規矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。 這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關系！這不算什么！” 同時，我也看見了媽媽贊許的目光。
可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近，汶川發生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報紙上看見一條反面的新聞：“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，什么也沒捐。” 這件事在社會上引起了軒然沒有錯，他們已經捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責聲，叫喊聲，責罵聲，不絕于耳。經事后調查，火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會充滿了疑問，這記者怎么這樣呢！我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務，讓人民更加了解社會，卻報道出這么一條消息，又和報假新聞有什么區別呢！這是拿災區人們的利益開玩笑，是對火炬手的不尊重，是對社會的形象的嚴重損害！實事求是道德的基本表現，而這家媒體卻連這點道德都做不到，還怎么再談自己的信譽呢？
這是道德負面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鐘，做一個實事求是的人是道德的基本表現，我們要遵循它。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德我們中華民族歷來的傳統美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。可見，道德早已深入人心。
言必信，行必果
怎樣做一個有道德的人？我們首先要將誠信。比如，學校一再強調，借錢及還。這，就是要求有誠信。借錢事小，還之為大，這不僅僅是誠信的問題，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。從小養成良好的.誠信習慣，才能有所作為。
滿招損，謙受益
中國并不缺故作謙虛的君子，缺的是銳意進取、狂瀾突進的勇士。也不缺圓滑世故、明哲保身的交際家，缺的是開拓創新、積極進取的實干家。。作為一個新世紀的中學生，我們不僅要謙虛學習，還要去展示自己。我校剛舉行的藝術節，就是一個可以充分展示自己的舞臺。故作謙虛，只能慢慢的滋生內心的驕傲自負。謙虛，也是道德的一部分，也是發展國家的一部分。
律己宜帶秋風，處事宜帶春風
同學間相處，要寬容，不僅要以禮相待，還要寬容互助，對別人要寬容厚道，善于推功攬過，平等待人，這會有利于同學間關系的進一步友好發展。但是，對自己要嚴格要求，善于約束自己的行為，克制自己的欲望，解剖自己的靈魂。只有這樣嚴于律己，才能將我們的思想進一步的提升。
做一個有道德的人，是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生都要不斷學習的。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇四
挑戰是一種勇于冒險的精神、――王石
人要有勇于冒險、勇于挑戰的精神，這種精神才會使科學不斷發展，不斷創新。就如故事所說，也許有許多人都認為小雞很愚蠢，不懂裝懂，但現在的世界就是缺少這種勇于冒險勇于挑戰的人。
人們常常會說笨鳥先飛，我認為先飛的鳥才有蟲子吃，后飛的反而會餓死。人不能只求現在的和平，而要勇于冒險、勇于挑戰，即使知道不可能，也要嘗試去挑戰，只有這種精神才會使社會發展。相反，如果沒有這人不就永遠只安分于現狀，也要找找刺激的事來做，就如生物書中所說“用進廢退”，人只有不斷的冒險、挑戰，才能提高自己、才能勇于創新，要是總安分于現狀，就會不斷退化。
拿破侖對他的士兵說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話充分體現了他的勇于挑戰的精神。在一次次遭遇反法同盟時，他迎難而上，終于使他成為歐洲的霸主，成為了一頭“荒野雄獅”。 要使這世界不斷發展，就要勇氣挑戰、勇于冒險、勇于創新。中國有句老話：“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結果也有很多人把它當成人生信條。還有一句老話：“歷史由勝利者書寫”。換句話說，如果你沒有取勝，將會被人們遺忘。故曰：勇于挑戰時勝利者的一把利劍。
勇于挑戰能促進科學技術的進步。洛倫茲是一位著名的物理學家，相對論的核心之一――洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而，當發現這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時，他茫然了，因為那是經典，不容置疑。一年之后，愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題，所不同的是，愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛，大膽質疑權威，賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義，從而導致相對論的誕生。霍金在面對困境時依然憑著堅強的意志提出大爆炸理論；詹天佑在外國權威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅守；錢學森面對大名鼎鼎的力學權威馮卡門先生時的捍衛真理、據理力爭……這些都體現了勇于挑戰能促進科學技術的進步。
勇于挑戰可以完善自我。撒切爾夫人，這位世界著名的鐵娘子，當她談到想要做英國的首相時候，周圍的人都嘲笑她，因為首相一直都是男人當的，沒有一個人會相信這個弱女子會成功。面對別人的嘲笑，撒切爾夫人沒有怯場，她不相信只有男的才能做首相。她把別人的嘲笑當做自己前進的動力，最終，她入住了唐寧街10號，她不怕被人嘲笑的勇氣戰勝了權威。20xx年1月，羅陽擔任中國第一艘航母艦載機殲-15研制現場總指揮。沒有經驗，也沒有現成的關鍵技術可以借鑒，航空制造大國對技術的封鎖，逼著航空人只有自主創新一條路可以走。在航母上，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起整理試驗數據，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機狀態，出現身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫護人員檢查。難度高，任務重，時間短。重重考驗擺在羅陽面前，可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說，外國人能干成的事情，中國人同樣能干成，而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我，實現了人生的價值，為社會作出了杰出貢獻。
一言以蔽之，勇于挑戰是勝利者的一把利劍，可以使你消滅一切艱難險阻。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇五
悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”。好像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
