在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

周記高中散文 周記隨筆高中篇一

我尋找著未來，因為我有一顆向往自由的心，因此我選擇跨越自己。

清晨，太陽跨越地平線，撒下它那喚醒萬物的光芒。我睜開惺忪的睡眼，拉起映滿陽光的窗簾，嶄新的世界出現在眼前。小區里的人急匆匆地跑著，只是為了那個不確定的夢。跨越自己，那凌亂的腳步顯得更加有意義，那手里干癟的面包顯得更加美味。跨越是為了更好的明天，每個人都有自己的追求，個人的目標，因此我們需要朝著前方不停的奔跑，努力地跨越阻礙，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。

中午，快餐店總是人來人往的，這里的人都是有夢想的人，都是為了夢想在節約時間，更準確的說他們是在跨越自己。上帝其實是公平的，他給予我們每個人平等的靈魂和軀體，但每個人的選擇不一樣，蝴蝶就長出了她那美麗的翅膀，曇花則選擇了超凡脫俗地綻放，一切都源于他們超越了自己。奧運健兒得到大家的喝彩，加加林、楊利偉將名字永遠地鐫刻在宇宙中，這每一次的驚羨，每一次的輝煌，不都是源于他們超越了自己嗎?回憶過去，走過的路固然坎坷，但卻離明天更近了一步。

夜晚，星星們鑲嵌在黑色的大絨布上，它們超越了自己，同時也蓋過了鉆石，蓋過了月亮。超越自己，沿著人生的軌跡，贏得未來的成功。馬丁路德金超越自己，在林肯塑像下發出“我有一個夢仙”的`宣告，羅斯福超越自己的殘疾，終于當上了總統。其實挫折只是為了更好的超越。

超越自己，讓所有的煩惱過濾，讓所有的青春無悔，讓我們創造綻放的生命!

周記高中散文 周記隨筆高中篇二

好幾天沒有認真仔細地看晚霞了。聽說今天下午的晚霞特別美！于是，我特意掀開窗簾，準備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法，有些地方叫火燒云，有些地方叫彩霞，還有的叫映紅云。但最直觀的莫過晚霞。晚霞，顧名思義，是傍晚太陽落下時的被太陽照得暖暖的云。我很喜歡晚霞，因為古諺有一句話叫：朝霞不出門，晚霞行千里。晚霞在現在，主要代表好天氣，其實它還預示著好運氣。所謂鴻運當頭之中的鴻就是紅，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總說：一天不看晚霞云，一生沒有好運氣?。ㄒ矝]那么嚴重，有些夸張）所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺上，看晚霞。

今天的晚霞特別艷，也代表著明天的天氣越好，我高興得手舞足蹈。

放學回到家后，火燒云早上來了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的云朵，也被染成了彩色，光是讓人看著，就覺得心里暖暖的。

姐姐，你瞧！弟弟指著一朵云，大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去，果然那兒有條小狗，正搖著像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他，于是，那狗狗便吠起來，聲音感覺不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾著尾巴逃走了。正當我們為那小狗打抱不平的時候，那個人也不見了，大概是后悔了，去找小狗去了吧！

緊接著，又跑過來一匹高大的駿馬，后面還跟著一匹小馬駒，他們在自己的自由王國中盡情玩耍，多么可愛！然后，又跑來了一只小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。

又過了一會兒，便飛來了南瓜車，有12只小老鼠在駕車，一道靈光閃過，穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車轱轆轱轆的飛走了。

一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過，跳入樹叢里不見了。隨后一只大老虎躥了出來，用兇猛的圓眼盯著我們，四處張望，仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番后，大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來，向前方跳去。

看了一會兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過來，很酸。但總覺得看不夠，弟弟也似乎這樣覺得，很認真地睜大了眼睛?？戳瞬坏?0分鐘，晚霞便開心地和我們說再見，便下去了。最后，天越來越暗，變成了一塊黑色的幕布

周記高中散文 周記隨筆高中篇三

古人說：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在為數學題傷破腦筋時，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性是英語和數學，英語的語法我幾乎完全不懂，英語老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，然而我還是利用晚自習看語法書。我明白如果我初中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的清松。

以前，我養過一株水仙。聽人說：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，然而過了幾個月，水仙始終沒有開花，只是葉子逐漸長過花盆，我有時認為我的水仙是不是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞著它發出的淡淡的香氣……”

我想：盡管此刻的我在學習上還很疲憊，然而我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

周考已經結束了所有的科目，然而，我發現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時上課我都感覺有些吃力，還有，數學，數學老師講課速度太快，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的是，數學課速度太快，參考書總沒時間看完，只能一到晚自習就拼命看數學，例如：這天老師出的三道題就有一道，咱們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課，每當上英語課，我期望老師上課時少講一些語法，畢竟咱們語法沒有什么好的底子，初中沒有接觸過多少語法，此刻講那么多，咱們根本就理解不了很多，語法本就是只可意會，不可言傳的一門知識。

然而，值的欣慰的是，我在一點點進步。