時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區工作計劃書 社區工作計劃個人篇一

牢記“隱患就是事故”的思想防線，認真貫徹《關于印發進一步深化消防安全網格化管理工作實施方案的通知》的精神，結合火災特點，進一步加大消防安全檢查力度，落實消防安全責任制，掀起整改火災隱患的新高潮，為保證社會發展提供安全保障。

加強大風天火災預防工作，加大對人員密集場所、煙花爆竹銷售點、農村柴草垛、企業、學校等的消防安全的檢查力度，再次對20xx年納入火災隱患排查整治范圍的場所進行重點排查，堅決遏制大風天連營火災和重特大火災，特別是群死群傷等惡性火災事故發生為目標。

鎮政府成立全鎮開展黨的消防安全保衛戰領導小組。

本次集中整治活動從7月1日起。

各類公眾聚集場所，學校、醫院、幼兒園，特別企業和煙花爆竹銷售點等。

（一）動員部署階段

各村、社區居委會，各企業要廣泛動員部署開展消防安全隱患大檢查、大排查、大整治行動，對消防隱患要及時消除，對不能及時消除的，要制定整治計劃、措施，積極抓好落實。

（二）組織實施階段

由分管領導帶領消防小組全體人員對人口密集場所、煙花爆竹銷售點、農村柴草垛、企業、學校進行排查，重點檢查消防安全責任制是否建立、設施是否完好、消防通道是否堵塞、員工及常住人員是否對消防知識的掌握是否熟練，確保隱患排查治理“責任、措施、時間、經費、預案”五落實。

（三）總結驗收階段

各村（社區居）村委將開展消防安全檢查情況書面報送鎮綜治辦。活動結束后，鎮政府將對活動開展情況進行通報，并納入年終考核。

（一）要突出重點，在自查自糾的工作中要細之又細。活動期間，各村（社區居）委會要按照"網洛化"排查工作機制，對轄區內存在堵塞、占用消防通道，建筑消防設施是否完好有效進行自查自糾。

（二）要嚴格治理，在排查整治的過程中要嚴之又嚴。在開展住宅小區消防安全檢查的過程中，重點要檢查小區車輛堵塞、占用消防通道和建筑消防設施管理、使用、維護監管不到位、管理措施不得力的問題。

（三）要強化宣傳，營造專項治理行動的良好氛圍。

廣泛開展宣傳教育，提高全民消防安全意識。各村（社區居）委員會要組織在該村最醒目位置粉刷消防宣傳標語。各企業要對員工進行消防安全教育和培訓，要開展滅火和疏散演練。特殊崗位人員必須經過消防安全培訓，重點防火部位的責任人全面掌握崗位消防安全狀況，人員密集場所員工要掌握引導群眾疏散、使用消防設施和器材、撲救初起火災技能。學校要結合"小手拉大手，消防進學校"活動，在春防期間對學生開展一次普遍的消防常識教育。同時，鼓勵廣大群眾對身邊存在的各類火災隱患進行了舉報投訴，舉報投訴電話。

社區工作計劃書 社區工作計劃個人篇二

為促進公共衛生服務均等化，更好的實施老年人健康管理服務項目，為老年人提供疾病預防，自我保健及傷害預防的指導， 減少健康危險因素，有效預防和控制慢性病。根據《國家基本公共衛生服務規范》（20xx年版）制定我中心老年人健康管理實施細則。

服務對象：我中心所轄4個街道14個社區65歲以上的老年人。

服務內容：為在我中心所轄社區內的65歲以上老年人每2年進行一次免費的體檢，體檢的時間視情況具體安排，體檢項目完全依照《國家基本公共衛生服務規范》進行。具體步驟如下：

1 中心組織所轄社區的老年人進行每2年一次的健康體檢，體檢日程安排按社區劃分。由各團隊工作人員通知需要體檢的居民，到體檢中心進行體檢。少數不能到體檢中心的居民能安排醫務人員上門體檢。體檢結果及時錄入電腦慢病系統。

2 老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結合。

3 體檢的內容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。

4 健康狀況評估包括：吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現病史及臨床表現、治療和目前用藥情況。

5 體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心肺聽診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏

輔助檢查有：每年一次血糖、血脂，有條件的話還應加上血常規、尿常規、b超、心電圖、x光片。

6告知老年人健康體檢的結果并進行相應的干預。

○對發現已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應的慢病管理。○對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪 。

○對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育。

1 掌握中心65歲以上老年人的基本資料及健康狀況，規范管理率90﹪、2年一次體檢率≥90%;

2 健康體檢表完成率≥95％。

1. 20xx年完成50%總人數的老年人體檢工作，至20xx年12月中旬全部完成。

2. 各團隊將體檢結果及時錄入電腦相應的欄目，并及時上報已體檢人員名單，以方便中心統計數據，評估工作的進度。

社區工作計劃書 社區工作計劃個人篇三

20xx**社區社會工作策劃書

溝通你我，關懷你我，共建美好社區

溝通你我，關懷你我，共建美好社區

創造新型和諧關懷社區

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**社區是位于**市**區的新建社區，現有住戶2500人左右，大部分為上班一族，年齡在30-40歲之間，此外還有少部分老人，這些老人絕大部分是給自己的子女照顧孩子。

因為該住宅區是新建社區的緣故，彼此都不認識熟悉，所以社區里的鄰里關系較冷漠。鄰里之間時不時會因為小事出現口角，譬如樓上衛生間漏水滲到樓下，樓下聲音太吵擾亂休息，在樓道亂堆放東西阻塞了過道等等。除此之外，還有些鄰里之間雖然在同一樓層居住，但彼此數年都不認識，鄰里關系非常冷漠。居民對社區問題非常不感冒，甚至不聞不問，社區舉辦活動時也沒有人參加。社區居民雖然居住在一起，但是鋼筋水泥，防盜門窗卻早已隔斷了鄰里關系。

（一） 社區基本情況

社區類型：

商品住宅區

社區地理環境資料

**區，交通便利，環境質量較好。

人口資料

750-800戶家庭，2500人左右，主要以30-40歲的上班人員為主，大多都有一個孩子，還有少部分老年人。

4. 社區文化特色

鄰里之間的溝通非常少，有些鄰里之間甚至有矛盾。

5. 社區組織狀況

沒有居民自發組織的組織，只有社區的權力機構社區居民委員會。

6. 社區共性問題分析

許多單元樓里的鄰里甚至鄰居之間互不相識互不溝通，關系冷淡，有些鄰里之間毛段沖突不斷。居委會組織的活動很少有人甚至沒有人參與，社區沒有任何活力；

而對于社區居委組織的活動，社區居民普遍認為小區活動不具有任何吸引力，對于整個小區及居委會沒有信心；

社區居民普遍的冷淡態度非常不利于居委會小區工作的開展。

7. 社區需求分析

感覺性需求：社區居民感受到或意識到，并用言語表述出來的需求（有）；

表達性需求：社區居民把自身的感覺通過行動表達出來的需求（有）；

規范性需求：由政府行政官員評估決定的需求（有）；

比較性需求：社區居民將所得到的服務與其他社區進行比較并認為有所差別的需求（有）。

（二）社區資源分析

人力資源——居委會，志愿者，社工

財力資源——居委會，物業提供的資金

物力資源——集體活動室，其他基礎設施

其他人文資源

由社工進行社區住戶訪問，經與住戶協商，每戶派一名代表參與第一次小組活動，社工與社區成員一起共同制定解決方案。

之后以一組個案為演示，來展示專業關系的建立。

工作目標：目的在于促進鄰里間的交流溝通，改善鄰里之間的關系，促進小區和諧

服務對象：社區居民，選取五十戶。

服務方式：個案工作，小組工作。

介入方式：個案+小組工作。

協助單位：社區居委會，其他可利用的組織。

選擇可行方案：因地制宜地制定各種方案，整合各種方案的可行性、實際性，確定最終方案。

（一）資源準備階段

發動居民

社區工作計劃書 社區工作計劃個人篇四

進入20xx年，為了有效實施社區健康教育工作，加大以中醫思想為原則，讓更多社區居民了解中醫，提高防病治病知識知曉率和衛生保健知識的水平，改變社區居民的不良行為生活方式，促進社區居民形成健康文明的行為和生活方式，加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展進程，構建和諧文明的健康社區，特制定20xx年的健康教育工作計劃。

1.指導思想

堅持以為人民服務的宗旨和預防為主的方針，在社區衛生服服務中心的領導下，合理使用社區資源和適宜技術，以健康教育為龍頭，面向社區群眾，面向居民家庭，面向慢性病管理，成立以中心富有經驗的健康教育成員為主，社區辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區健康教育領導小組，為社區居民提供有效、經濟、方便、綜合、連續的.健康教育。

根據站內的實際情況及居（村）民的需求，周密部署，精心組織，每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案，本著誠信的原則，采取靈活多樣的形式，重在可行，重在有效的管理。具體形式有：

（1）：設立咨詢處和資料取閱架，發放健康教育處方

（2）：利用報紙、宣傳畫、手冊、折頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面咨詢等形式，地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的活動室，也可為茶店等，傳播慢性病防治技能，在行為上對居民進行指導。

（3）：通過村老年協會、社區街辦、社區居委會及中心本身開展各種活動的機會，采取互動的形式開展健康教育，引導居民及時就醫。

（4）：利用全國防治慢性病日等機會，大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育，使慢性病防治家喻戶曉，人人皆知，并自覺參與。

（5）：利用全民健康生活方式推廣的機會，開展形式多樣的科技教育教育活動。

3.加強醫務人員的健康教育培訓

認真制定健康教育培訓計劃，做好健康教育工作人員的培訓工作，使其全面了解健康教育執行的目的、意義，掌握健康教育活動的內容、方法和要求，學習健康教育工作相關的專業知識和技術，提高對健康教育工作重要性的認識，為健康教育的執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專（兼）職人員進行指導和培訓。

中醫中藥是祖國的文化瑰寶，是中華民族千百年來與疾病作斗爭留下的智慧結晶，中醫一直提倡"治未病"的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日，老祖宗留下的養生之道，防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。

開展老年人中醫藥健康指導工作，以社區為服務區域，轄區內65歲以上老年人為服務對象，提供體質辨識，體質評估和中醫健康干預等服務。

預期結果

1：通過發放中醫健康教育宣傳資料，提高社區居民對中醫防病治病的了解，

提高社區居民健康水平，提高居民中醫的健康知曉率。

2：樹立服務站在居民心中的良好形象，不斷提高患者就醫率。

3：促進醫患關系，營造溫馨社區就醫環境。

社區工作計劃書 社區工作計劃個人篇五

站前天興社區結合社區實際，在總結“五五普法”和經驗和不足的基礎上，圍繞深化創建“平安社區”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法工作計劃如下：

社區要把“六五普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

深化普法成果繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“六五普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去幾年來的法制宣傳成果。

（一）要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。

（二）以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進社區、進家庭”活動。

1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

2、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

3、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。

4、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。

5、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。

（三）通過大力宣傳“六五普法”規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

1、落實普法經費，做到專款專用，確保“五五普法”工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施，規范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。

3、制定和完善全區社區建設工作制度，規范社區各項工作運作，推動社區全面建設。

4、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度，引導社區民非組織參與社區建設，為我區社區經濟發展服務。