無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關于植樹節的日記一百字篇1

植樹節，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。

植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發展和創新。

有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節是圓夢的節日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態無法平衡。環節這樣的現狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節植的是人的心。有些人對現狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。

植樹節，警惕自己保護環境，植樹造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。

關于植樹節的日記一百字篇2

今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹節。吃過早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著車去植樹了。

一路上我催爸爸快點開車，我多么想馬上到達植樹地點。我們來得太早了，這里空無一人。我想：他們怎么還不來呀?是不是去吃飯了?于是，我就等啊!等啊!等了好大會兒，老師才來到。哇，老師穿的真少呀!他只穿著一身運動衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊旗。

過了一會兒，其他同學也陸陸續續的趕來了。然后，我們就去領樹苗了。我領了一棵又長又粗的樹苗，那棵樹苗真重啊!我想：它是什么樹啊?于是我就問我爸爸。爸爸說：那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力，才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹，我來挖土。土埋在樹坑里時候，好像是給小樹的根蓋被子。填滿了樹坑之后，用腳踩一踩，小樹就站得更穩了，不會被風吹倒。我覺得小樹一定渴了，就給他澆水。可是，我們沒有帶水桶，我就去借了一個。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時候差點被水灑了一身，我就喊我爸來幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹前，就給小樹澆水了，小樹咕咚咕咚的喝了個夠。我看著小樹挺直了身子，好像在對我說謝謝。

小樹喝飽了，可是我又渴又累，滿身是土。不過能保護環境，值!

關于植樹節的日記一百字篇3

3月12日是植樹節。在班主任的帶領下，我們來到公園種樹。

在去公園的路上，在公共汽車上，學生們非常開心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木，樹木數量會急劇下降，沙塵暴就會發生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳，從而防止溫室效應。夏天，街上一排排的樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處，對我們沒有壞處。然而，有些人不明白這個道理。他們總覺得砍幾棵樹對環境影響不大。想象一下，如果每個人都持這種觀點，我們的環境會有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹，是植樹節可以自己動手做的事情。

當我來到公園時，我的同學們開始忙碌起來。每個人五人一組，分成六組。在每個小組里，每個學生的任務是不同的。兩個人負責挖坑，兩個人負責提水。挖完坑，兩個學生負責立樹苗，另外兩個學生埋土，最后兩個提水的學生提水。大家齊心協力競爭，很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力，但學生們很開心，因為植樹節植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護環境要從自己做起，平時可以做一些實事。這是我過的最有意義的植樹節!

關于植樹節的日記一百字篇4

今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。

為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。

八年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。

九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。

經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

關于植樹節的日記一百字篇5

今天是一年一度的植樹節。我和母親買了幾十棵沙棗樹，在姥爺的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!

到了姥爺家，大家便和姥爺馬不停蹄的到達山上的那塊地。大家抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向大家點頭，仿佛在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒一個伙伴和朋友，真孤獨。”我心想：大家今天種上十幾棵樹，幾年將來這里肯定會變成一片漂亮的樹林。說干就干，姥爺看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“父親負責拿著鋤頭挖樹坑，母親負責栽樹苗，姥爺鏟土，姥姥負責送樹苗。”我納悶了，于是我問姥爺：“我做什么?”姥爺笑著說：“你還小，你無力。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對姥爺說：“我負責澆水。”姥爺聽了，說：“這幾天雨水充足不需要澆水。”啊!我徹底懵了。父親看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你。”但母親不一樣意，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，開心的跳起來。

開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進來，姥爺再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問姥爺為何要如此，姥爺振振有詞的說：“假如不如此的話，樹就活不了。”姥爺語音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回，忙得不亦悅乎。

轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對姥爺說：“由于星期1到星期5要念書，所以樹苗拜托你了。姥爺答應了。我笑了……

關于植樹節的日記一百字篇6

春季來了，春風輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學們的汗珠與水滴。

大家學校在星期五的下午拓展了植樹活動。大家五班的全體同學在曾老師的帶領下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學校飯店后面的一片地。放眼望去，那個場面真是相當的壯觀。只見人山人海的，全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動著。

大家來到了大家班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯的成長著，像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學校為何給大家如此一塊地呀?”有的同學二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。

大家開始種花了。同學們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個又一個的小坑，把同學們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女孩子們一擁而上。有一個女孩子一不小心踩傷了一株小花，害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后，大家又把教室中的桶裝滿水，費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風之中搖來搖去，活像一個個喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。

看著大家辛勤勞動過的小花園，每一個人的臉上都浮現出快樂的笑容……