演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師節先進事跡演講稿題目篇一

大家上午好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第25個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表中心小學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！

在縣府領導、鎮政府領導及*校長的帶領下，我們學校有了高大的教學樓，有了寬敞明亮的教室，學校的各項事業蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的縣委、縣府領導，縣教育局領導以及鎮委，鎮政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

記得特級教師于漪曾深情地對同事們說：如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業！這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！

作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個秀、學生歡迎的教師。作家馬克。土溫也說：當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績和榮譽后又能寧靜為學，寧靜為人，那么我們就完全有可能成為秀、學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！

最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！

謝謝！

教師節先進事跡演講稿題目篇二

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家好！

在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節！我有幸作為獲獎教師代表發言，心情非常激動！在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

xx年xx月，我從師范學校畢業，分配到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業蒸蒸日上！

謝謝大家！

教師節先進事跡演講稿題目篇三

尊敬的各位領導、各位同行：

上午好！

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第xx個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至，作為小學的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領導對教育的重視，對教師的關懷使我如沐春風，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業，我付出了辛勤的勞動，得到了領導、組織的鼓勵和表彰，作為獎獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領導的關懷，組織的信任。

教師要學農民——尊重個性，精耕細作

農民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此？

教育是農業，不是工業。工業的特征是流水線，是標準化，而農業的特征是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發現大樹有大樹的風采，小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性，才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子，就讓更多的學生體驗到了成功，從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足；這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用，從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啟示

小的時候學習歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來，對于奴隸創造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為，在自由的狀態里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零；可在監獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個在不自由狀態下的群體可以創造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實證明，這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業。因為，這需要的不只是技術，更有心態，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創造。

20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教，學生之學，本應當如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學生以化的自由，讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學生，《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負責，為民族的未來負責。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業，同樣能夠實現你的人生理想，創造你的人生價值，而且，比起其他職業來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

有一天，上帝給智者一個任務，叫智者牽著一只蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了，智者不斷的催促它，嚇它，責備它。它卻用抱歉的目光看著智者，仿佛說：“我已經很盡力了！”智者又氣又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蝸牛受了傷，反而爬得更慢，后來干脆趴在那里不動了，而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢？

又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口，它已經帶著自信，奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步！

在我們對待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強，有一個積極健康的心理，才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

“教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤物細無聲’，教育的變化是極其緩慢、細微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細作式的關注與規范’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優雅、細節”，這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內，而應包含在整個教育過程中，從這樣一個意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關注教育對象，以一個等待的姿態傾情投入教育，時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長，離不開領導的關心與幫助，榮譽代表過去，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生，為教育事業做出自己的貢獻。

教師節先進事跡演講稿題目篇四

在黑龍江援助湖北醫療隊中，有這樣一位醫生，20__年抗擊非典、20__年抗震救災、20__年甲流防治都曾留下過他的身影，新冠肺炎疫情暴發后，他又主動請纓支援武漢，全力救治重癥患者。

“繼續努力，早日出院”“新冠必敗，您必勝”“堅持就是勝利”，在武漢市第一醫院16樓重癥病區，幾乎每位患者床頭都貼有一張寫著鼓勵話語的淡粉色紙卡，而這些都出自前來支援的哈爾濱醫科大學附屬第二醫院呼吸科陳宏醫生之手。

作為呼吸科專家，從抵達武漢那天起，查房、診療、解決重癥病房里棘手的疑難問題就成了陳宏每天的日常。在他和團隊的努力下，半個月的時間，就已經有40多名患者從重癥轉成輕癥。與患者們一起共渡難關，也讓細心的陳宏成了他們最貼心的人。48床的羅阿姨，老伴也因為新冠肺炎在樓上病房住院，羅阿姨一直很惦記，每次查房，陳宏都會第一時間把羅阿姨老伴的情況告訴她。

這位80多歲的患者由于牙齒不好，吃飯困難，陳宏就每天給他準備軟爛的食品。有的患者稍微好轉就自行摘下呼吸機，怕引起復發，陳宏苦口婆心地勸，說輕了擔心患者不聽，就拿出東北人特有的幽默。

在病區里健步如飛的陳宏，其實患有嚴重的腰間盤突出，由于工作量大，腰痛嚴重，有時他只能趴在電話桌上接診。

目前，經陳宏團隊治愈出院的患者已有22名，他和隊員們又建立了微信群，讓出院患者可以實時在線進行康復咨詢。

教師節先進事跡演講稿題目篇五

中國人能夠多團結呢?于災難之中可見一斑。疫情爆發之初，武漢慌了，來自全國各地的醫護人員馳援武漢。那時候，他們面對的是一個不確定的世界，確診人數每一天都在飛增。觸目驚心的紅色數字，害怕么?

是的，他們也害怕。但是他們依然義無反顧，送來了自己，送來了物資，更送來了信心和力量。醫生和病患，共同戰“疫”50多天，早已成了生死之交，離別時刻，怎能不哭。

有位60多歲的大爺，感染了新冠肺炎，因為年紀大了，基礎病多，一直很害怕。經過25天治療后才挺過“鬼門關”。

住院期間，他一直聽到的，是醫生細心的叮囑、護士溫柔的安慰。看著那一雙雙比星星還要明亮的眼睛，就讓人充滿力量，但卻始終不知道口罩后面是怎樣的人。

臨到出院的時候，大爺向自己的主治醫生提出了一個請求：“能不能摘下口罩，讓我看看你的真實模樣，永遠記在心里。”

醫生退后一步，解下了口罩，露出了久違的笑容，讓大爺仔細看了好幾分鐘，自己也忍不住濕了眼眶。

27歲的胡女士，在3月6號被確診患上新冠肺炎，隨后就被轉送至雷神山醫院治療。

作為一個懷孕33周的準媽媽，看著每天飆升的數字，一想到肚子里的寶寶，她就開始害怕。在醫護人員的耐心陪伴下，經過2周的治療，終于康復出院。

醫護人員還特意準備了嬰兒衣服、奶粉等送給她，雙方說好了，寶寶出生后一定要給醫院報喜。

疫情有多可怕，湖北的人民最深有體會。

鄂州一位男子，一家11口人全部感染了新冠肺炎，并且有3名重癥患者，時刻處在不知道自己的親人會不會下一刻就變成一個數字的恐懼中，那該多讓人崩潰啊。

是貴州醫療隊的白衣天使們從死神手中搶下了家人的命。每天認真負責的治療護理，同時還為他加油鼓勵，這才讓他熬過了那段艱難的日子。

得知醫療隊要回家了，他擠在送別人群中，看著大巴駛來，更是激動得跪下感謝醫護人員。“不是作秀，只是千恩萬謝不知如何表達。”如此重禮，讓醫療隊員們又感動又難受。

這次疫情，讓許多無名英雄如雨后春筍般冒了出來。

3月22日，東風風神的一個志愿者車友群，在援鄂醫療隊即將離別之際，策劃了一次送櫻花餅的行動，讓忙碌的他們“吃”到武漢的櫻花，感受甜美的春天。同時還許下承諾，下次來漢，提供免費接送、免費導游，盡好地主之誼。

教師節先進事跡演講稿題目篇六

你們好嗎?前線醫院現在怎么樣了?物資還緊缺嗎?你們要注意休息，保重身體，我們等待著你們平安凱旋歸來。

20__年的冬天依舊寒冷，但是這個春節卻與眾不同。原本團圓、歡樂的家庭，因為新型冠狀病毒的出現，讓人變得恐慌，有些人不得不離開溫暖的家去前方支援。

面對重重困難，無數英雄涌現出來。84歲的院士鐘南山掛帥出戰。全國各地的醫護人員出手相助，高喊“若有戰、召必回、戰必勝”的誓言令人感動。建筑工人修建的火神山醫院，被稱為“十天奇跡”。人民子弟兵更是隨時待命，奮勇向前。還有無數的志愿者，為了節省防護服資源，主動“穿尿不濕”。

你們是這個時代的英雄，是我們學習的楷模。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”你們就像寒冷冬季里的一枝梅花，傲霜斗雪。雖然我們幫不上大忙，但是不給社會添麻煩，做到不出門、勤洗手、多喝水、不傳謠、戴口罩，做好自我防疫。

眾志成城，我們都相信這場“戰疫”一定會勝利。待嚴冬離去，春暖花開之時，我們又將迎來美好的生活。

武漢加油!中國加油!

教師節先進事跡演講稿題目篇七

各位領導、朋友：

大家好!

今天，在這里，我想歌頌一個人。他，從貧困村的貧窮家庭出來，當過兵，當過教師，在民辦教師們為努力爭取轉正從而捧上金飯碗時，他卻主動辭職了，不久，當選了年輕的村支書。此后，以他為首的一批村干部憑著高度的責任心和奉獻精神，帶領村民，通過幾十年的不懈努力、艱苦創業，村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實現年工業生產總值14多億,上繳稅收8000多萬，不僅解決了村民的就業問題，帶領村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業經濟蓬勃發展，也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業的發展。村民富了，住別墅、開轎車，溫飽不成問題了，再也不用擔心娶不起媳婦了，老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵，還辦起了一年一度的文化節。曾經的貧困村，成了富陽的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村，這里民風淳樸，生活和諧。

當了20多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮建設規劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業間的糾紛，等等，事情說大不大說小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調，要做一個讓1960多村民滿意的村干部，談何容易?但他做到了，他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。

前人栽樹后人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒想過的。八一村，給我的不僅是物質上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個農村可以有這樣的發展、致富、生活模式。

他是村里的好書記，還是企業里的好老板!他注重學習，把握政策，抓住機遇，利用春江得天獨厚的優勢，立足循環經濟，以廢紙為主要原料，于1994年辦起了造紙廠。他經常說：“每個春江人的血液里都流動著造紙細胞。”十多年過去了，紙機從一條增加到五條，機型從1760提高到了2640，近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產造紙企業，盤活了社會資本。在成功經營造紙企業的同時，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設施和產業。-年底，他憑著企業家的膽略和氣魄，勇挑社會責任，利用德國政府貸款、德國設備、德國技術，籌建八一城市綜合污水處理工程。-年，該項目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗收。如今，它日處理污水能力15萬噸，使周邊48家造紙廠的工業污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達標排放。15年時間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規發展。目前，他正準備利用國內領先的污泥焚燒技術建設熱電三期工程，使污水處理廠里出來的污泥得到科學有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了，可以用來制作新型建筑材料。他說，我們要充分利用當前的大好時機，只爭朝夕，為企業的長期發展打下堅實的基礎，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個完整的循環經濟模式。

他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉著應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌云，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業里，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬松的環境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰說：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業的凝聚力。

教師節先進事跡演講稿題目篇八

不知道你們什么時候可以有空看到我的信，因為我知道你們很忙很忙。我是一個初一的中學生，在此，謹以此信向你們表示慰問和衷心的祝福。

虎年春節，盛世迎賓。原本家家戶戶都忙著置辦年貨，走親訪友，合家團聚，可是這一切都因為新型肺炎的到來，讓大家猝不及防。一場造成我國億萬人民恐慌的抗擊“新型肺炎”的戰爭，悄無聲息地打響了。

武漢封城，這座城市雖然生病了，但它絕對不是一座孤城。截止到今天為止，我國已有數千人被感染，上百人被奪去了寶貴的生命，這其中不乏沖在戰斗一線的你們。沒有你們的付出，病魔會繼續猖狂地肆虐，生死之間，你們毫不猶豫地把生的希望留給老百姓，死的危險留給自己。不計報酬，無論生死，一張張請戰書，震撼人心!

你們是我最尊敬的白衣天使，其實你們在父母眼中也是一群孩子，換了一身衣服，就和前輩們并肩，跟死神搶人!

說到前輩，我不得不提起一個人，最近經常刷到他的名字。這位年邁的老人，是20__年抗擊“非典”的第一功臣。17年前，我還沒有出生，但是我的媽媽曾經告訴我，當年的“非典”和現在爆發的新型肺炎一樣，有一種刻骨銘心的恐懼。在因“非典”急速增加，病情迅速蔓延，而真正的發病原因找不出來的時候，他頂住壓力，以科學家的無畏一語定乾坤：非典可防可治!在疫情最嚴重的時候，以一個醫生的崇高醫德主動請纓把最危重的病人都轉到我這里來!

17年后的今天，當國家再次面臨威脅，當百姓再次恐慌，84歲的他重新披甲上陣。他，就是鐘南山爺爺。

鐘南山爺爺說過，醫院是戰場，作為戰士，我們不沖上去誰上去?

今天，我剛通過微信，向我的舅媽——在余杭區第一人民醫院感染科工作的她發去了祝福。早在幾天前，她就瞞著我舅舅，寫下了請戰書，因此也缺席了今年年三十唯一的一次團圓飯。在這次新型肺炎疫情以來，她就一直奮戰在一線，每天我還能看到她繁重工作之余，記錄下來的所思所行。

“周六夜班，發熱門診人很多。從凌晨4點到上午9點，一共22個醫療電話，精神一直處在高度緊張之中。”

“西班牙大流感，死亡幾千萬人。病毒固然可惡，但更多的是當年過于恐慌，病人擁至醫院。呼吸道病毒已經不是第一次侵襲人類，不要過度恐慌。加油!”

一聲加油，換來的是新的勇氣，堅持下去，曙光一定在前方。這場硬仗很嚴峻，祝福我舅媽和千萬個戰斗在一線的叔叔阿姨們注意安全，多多保重!

這場沒有硝煙的戰爭，醫護人員是最可愛的人。你們一定會堅持下去，直到春暖花開。

今年的春節，因為一場突如其來的疫情，讓我們不得不放棄團聚，而你們更是沖在前線，護百姓周全。千言萬語，只想對你們說一聲：謝謝!

祝愿你們

幸福安康，早日與家人團聚!

教師節先進事跡演講稿題目篇九

新年的鐘聲敲響，20__年到來，原來應該是被歡聲笑語包裹的新年，卻被一場沒有硝煙的戰役打破。“新型冠狀病毒”來勢洶洶，打得我們措手不及，果然，人們要為我們的肆意妄為買單了!

外婆是一名清潔工人，自從疫情爆發以來，我被困在老家，但每天都要打一通電話給外婆，在確保外婆無身體不適才會掛斷電話。我們是小縣城，還好工作不繁重，而那些大城市呢?每天都要消毒，“瑞雪兆豐年”，今年冬天下了好久的雪，這更加重了這些勤勞的人們的工作，可他們沒有喊苦叫累，反而日復一日的工作著，在心里祈禱著疫情早點過去。

自從封城以來，警察叔叔也沒有閑著，每天為出城進城的人量體溫，每天堅守在自己的崗位上，看著雪下在他們的衣服上，我都感覺到一陣陣寒風襲來。雖然他們戴著口罩，但我從他們的眼里讀出了堅定。我曾經看過一個視頻，內容是:一個要進城的人，警察叔叔拿著體溫槍給他量體溫，他順勢問道:“累嗎?”警察叔叔的手微微一頓說道:“我們都有一個共同的心愿，抗‘疫’成功!累又怎么樣?值!”就這一句話，溫暖了多少人的心啊!

20__年的非典，源頭也是野生動物，這無疑為人類敲響了警鐘，而人類非常沒有銘記反而越來越肆虐，03年砍抗擊非典的領軍人物鐘南山老先生也毫不猶豫的站了出來。84高齡的他再一次掛帥出征，而醫護人員們也紛紛寫下“請戰書”，再抗“疫”一線，他們表現出的是人性的光輝，是高尚的品德，是信仰、是精神、是奉獻，他們崇高的職業道德更讓我肅然起敬，他們無所畏懼的奮斗在一線，冒著生命危險一次又一次與死神搶人。他們所做的一切，人民不會忘記，歷史更不會忘記!

面對疫情，我們更不能恐慌!我們要承擔起一份責任，一份對社會，對祖國的責任!現在，我們只要宅在家里，就是奉獻。若不得不出門，必須戴口罩，回來之后必須全方面消毒，勤洗手，多通風。疫情終會過去，春天即將到來。

我不是武漢人，但我是一個中國人，我每天都在為武漢、為中國祈禱，我不知道我這個一母同胞的兄弟經歷了多少磨難，但我要讓他知道，我們有一個共同的母親——中國，我們不會拋下他，會和他一起面對，“眾志成城，抗擊疫情”。

教師節先進事跡演講稿題目篇十

“劉飛，你家里有事就先回去吧。”2月11日上午，離12點交接班還有40余分鐘，在城區愛蓮路81號出入口守卡點，縣城管局黨員干部羅年發早早就吃好飯提前來接班了，因為他在頭一天下午交接班時無意聽到劉飛說家里有事，這已是守卡以來羅年發第6次提前接班，讓家里有事或因為早班沒來得及吃早餐的同事提前下班回家。“今天守卡人員的口罩已發放到位”“你的口罩還沒有領，3點鐘我送過來給你”“封卡設施正在修復處理”“各卡點守卡人員全部在崗在位”，在縣城管局疫情防控督查工作群里，不時跳躍出羅年發同志的工作動態信息。

當一起守卡的同事王海洋問他累不累時，羅年發發自內心的說道：“這些都是小事，一點都不累，比起在部隊98年抗洪，比起奮戰在一線的醫護人員，這點根本就不算什么，我是一名黨員，又是一名退役軍官，在國家最需要的關鍵時刻就是要頂得上、沖在前，當過兵的就是要有敢打敢沖的犧牲奉獻精神。”這就是一位普通共產黨員、一位退役軍人、一位城管人的真實寫照。

羅年發，男，1973年12月出生，1991年12月入伍，20__年3月轉業，在部隊多次榮獲三等功、師(團)嘉獎。在這次疫情防控狙擊戰中，羅年發同志自始至終身先士卒、模范帶頭、挺身而出，在擔負全局防控工作督查的同時，主動要求守卡防控，自己既要督查又要守卡;他對督查工作認真負責，發現問題及時督促整改和匯報，時時在工作群中提醒守卡人員要注意的事項;為確保口罩能夠及時保障到位，他主動承擔起全局守卡人員口罩的發放任務，逐點逐人發送;他還經常早上起來督查未來得及吃早餐，便在卡點上吃起泡面餅干。

2月10日晚上8時許，羅年發在文昌路督查守卡防控情況時，遇到一名提著行李準備外出安徽務工的男子，在當前疫情形勢極為嚴峻的情況下，人員是不能隨意離開家外出務工的，當即羅年發同志現場耐心的做好這名男子的思想工作，為了自己、家人和他人的人身安全，勸其立即回家暫時居家防疫，等待形勢好轉疫情解除后再出去務工，最后成功說服了該男子放棄外出務工的念頭和行為回家了，為了確定該男子是否回家，羅年發同志還給該男子留下了手機號碼，并要求該男子回家后讓其妻子回個電話給他，最后該男子的妻子打了電話給羅年發，證實丈夫回到家了，并感謝羅年發把其丈夫勸回家。據了解，該男子因在家呆久了，加上家里因還欠債，心里著急想早些出去務工賺錢。

這雖是小事，卻體現了一名普通共產黨員的責任心和為民服務的宗旨意識，他長期在城管執法工作一線，不計名利，工作踏實。面對疫情防控，他更是在關鍵時刻發揮出了共產黨員的先鋒模范作用，給全局黨員干部群眾中樹立了榜樣，贏得了同事們的一致稱贊，他用實際行動彰顯了一個共產黨人的初心使命、一個退役軍人的政治本色和一個城管人的敬業精神。

在當前疫情防控狙擊戰役中，城管系統還有許多的共產黨員、退役軍人、協管員，他們舍小家、顧大家，不怕苦、不怕累，放棄休息、加班加點，克服困難、主動請戰，眾志成城、共克時艱筑起抗擊疫情的銅墻鐵壁，為保護市民群眾的身體健康和生命安全默默奉獻著。