時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生助理學(xué)期工作計劃篇一

但工作中仍然存在許多不足有待改進。我很榮幸能夠加入這個大家庭，在未來的工作中，我將踏踏實實做好自己的工作，為老師、主席、學(xué)生服務(wù)，真正的成為老師、主席與學(xué)生的橋梁紐帶。

我將以我飽滿的熱情及充盈的精力加入到學(xué)生會的各項工作中，竭盡全力，盡心盡職，為美好的地科系文化環(huán)境建設(shè)出力。

在新的一學(xué)期里我將理清工作思路，以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充實自己，武裝自己，鍛煉自己，力爭使各項工作上一個新臺階。

相信在不斷的批評和自我批評中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我一定能完成老師和主席交給的各項任務(wù)，為地科系貢獻自己的力量！

作為xx年這一屆的主席助理,我對13年這一階段自己的工作進行規(guī)劃：

第一:根據(jù)實際情況協(xié)助主席對各部門的工作計劃進行調(diào)整和修改,以務(wù)實、創(chuàng)新為重點,并協(xié)助主席根據(jù)系學(xué)生會的一些實際情況去擬定工作部署。在工作方法上和思想上與時俱進,并與社會實踐相結(jié)合。

第二:全面了解各部門現(xiàn)在的工作情況和人員情況,及時的發(fā)現(xiàn)各部門中的工作問題,使整個學(xué)生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多聽取他們的意見和建議。

第三:協(xié)助主席協(xié)調(diào)各部門之間的工作,營造團結(jié)協(xié)作的氛圍,共同完成老師交代的任務(wù)并督促好各部門做好自己的本職工作,以身作責(zé)。

第四:督促各部門按時上交需要交的文件，并及時統(tǒng)計好,交給主席或老師。

第五:開會時做好筆記,并統(tǒng)計各部門開會的人數(shù),統(tǒng)計好的文件交給主席。

第六：全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作積極，按時按量按質(zhì)完成主席布置的各項工作。

第七：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，政治思想上進，個人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，鍛造優(yōu)良品格。

第八;出席各種場合時，我會注意儀表、文明用語，不做出有損學(xué)生會聲譽的行為。

第九：團結(jié)同事，以禮待人，和同事和平相處，用以增強學(xué)生會這個大家庭的凝聚力。

建 議

新的一學(xué)期，我對學(xué)生會提出以下幾點建議：

一、完善制度建設(shè)，改進管理方法

制度建設(shè)是學(xué)生會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。完善的制度可以把學(xué)生會的各項工作納入到有章可循的框架之內(nèi)，實現(xiàn)學(xué)生會的規(guī)范化管理。

（一）分工負(fù)責(zé)制度

在學(xué)生會主席團及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

（二）例會制度

學(xué)生會例會是發(fā)現(xiàn)問題到提出問題的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過例會來總結(jié)之前的經(jīng)驗，改正之前的不足，不能敷衍了事。做到：

1、認(rèn)真執(zhí)行例會簽到，辦公室人員做好會議記錄。

2、各個部門做好會前準(zhǔn)備文件，提出問題總結(jié)經(jīng)驗，做到小問題當(dāng)次會議解決，大問題下周例會解決。

（三）內(nèi)部考核制度

學(xué)生會是由學(xué)生骨干組成的學(xué)生組織，是系里工作的主要力量。獎罰分明的內(nèi)部考核制度可以提高學(xué)生干部的工作熱情，增強凝聚力。

二、 全面發(fā)展，加強學(xué)生干部培訓(xùn)

新的學(xué)期，要在整個學(xué)生會開展思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動，建立一個學(xué)習(xí)型學(xué)生會。學(xué)生干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到學(xué)生會各項工作的落實和學(xué)生會在廣大同學(xué)中的影響力和號召力。

學(xué)生助理學(xué)期工作計劃篇二

助理是指點員先生的左右手，他是指點員先生工作全面深入展開的弗成或缺的條件，也是指點員與同學(xué)之間溝通交流的癥結(jié)紐帶，他既要轉(zhuǎn)達到指點員先生的意思，又要做好同學(xué)們的代言人。在此作如下助理工作計劃，希望可以贊助指點員先生工作有序順利展開。

明確職責(zé)，力爭立異，寄托集體，踏踏實實，實現(xiàn)目標(biāo)。

1、增強自身扶植，培養(yǎng)優(yōu)越的工作風(fēng)格。

2、落實完成指點員交辦的各項工作。

3、督匆匆共同學(xué)院各部門舉辦運動，創(chuàng)造生動、協(xié)調(diào)的氣氛。

4、和諧各班級之間的工作，營造連合協(xié)作的氣氛。

1、明確：

（1）實時了解辦公室工作計劃以及指點員先生的工作光陰和措施，有緊張工作及會議時要實時提醒指點員先生。

（2）明確本身的值班光陰以及每天的.任務(wù)，在辦公室時專心工作，平常專心學(xué)習(xí)，盡量不使工作影響學(xué)習(xí)。

2、進步業(yè)務(wù)程度：

要明確我們學(xué)院的總體部門布局，各部門主要負(fù)責(zé)人，還有辦公室各個指點員先生及其助理，增強與這些先生同學(xué)的溝通。進步本身的業(yè)務(wù)程度并且包督工作精確、高效地完成。

3、增強溝通互助：

（1）增強與同學(xué)交流，主動關(guān)切同學(xué)。遇事多與指點員、班委溝通，實時陳訴請示環(huán)境。

在平常要主動了解同學(xué)們的基礎(chǔ)環(huán)境，比如近期身體狀況，經(jīng)濟條件是否艱苦等。實時發(fā)明問題、辦理問題，多與指點員、班委溝通，陳訴請示環(huán)境，較大問題應(yīng)與先生一同處置懲罰。分外是同學(xué)們的心理狀況，不要等到問題已經(jīng)成長到產(chǎn)生惡劣影響，很難節(jié)制糾釋懷正時才見告先生尋求贊助。

（2）多與指點員先生溝通，贊助指點員諦聽同學(xué)心聲；關(guān)注指點員先生工作中的難點，具體問題，具體觀待；要把“同學(xué)關(guān)切的問題、面臨的利誘”、“同學(xué)想什么、必要什么”實時反應(yīng)給指點員先生。

（3）增強與各班班委間的互助。積極提倡各班開展各類文體運動、團日運動、主題班會等，通過開展各類運動來增強同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)之間的連合互助精神，增強我們年級的凝聚力。

（4）通過各類方法來增強先生與同學(xué)之間，各班之間的彼此信任感。

4、注重工作措施：

（1）增強各班級之間連合協(xié)作。和諧好各班關(guān)系，在運動中施展眾人的聰明才智，必會達到事半功倍的后果。

（2）工作分清主次，分階段開展。明確年級各個光陰段的工作重點，在工作中著力辦理緊急問題。

（3）支配相關(guān)會議，并做好相關(guān)的會議記錄；整理資料，梳理學(xué)期內(nèi)開展的各項運動與會議；霉畚會議或運動都要實時作總結(jié)。

（4）實時發(fā)明本身工作中的問題，客氣求教并實時轉(zhuǎn)變本身欠好的工作措施。

5 、增強組織鼓吹：

（1）積極提倡各個團支部組織各類形式的團日運動，做好鼓吹工作。

（2）勉勵各班同學(xué)多些文章，多發(fā)文章。并且要實時寫思想陳訴請示，以便于指點員先生了解同學(xué)們思想狀況。

6、真誠辦事同學(xué)：

做指點員助理，要本著公道公正原則，不能對任何事情有所偏私。助理是一種責(zé)任也是一項榮譽?？梢曰蛟S贊助同學(xué)，是一件很故意義的事情。對付年級的同學(xué)都應(yīng)該平等觀待，經(jīng)心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的贊助。

7、提倡精良風(fēng)格：

在同學(xué)之間提倡精良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，匆匆使同學(xué)們形成優(yōu)越的心理狀態(tài)。

以上是我做的指點員助理的工作計劃，希望指點員先生可以給予批評指正。我知道，指點員助理有時候會起楷模作用，方方面面都邑有可能對同學(xué)們產(chǎn)生影響，所以我必然要更進一步培養(yǎng)本身的責(zé)任感，要處處以身作則，律己于身。我相信在先生和同學(xué)們的勉勵和支持下，我必然能把助理的工作做好，毫不辜負(fù)人人對我的期望和信任。

計劃人:xx

*年*月*日

學(xué)生助理學(xué)期工作計劃篇三

助理是輔導(dǎo)員老師的左右手，他是輔導(dǎo)員老師工作全面深入展開的不可或缺的條件，也是輔導(dǎo)員與同學(xué)之間溝通交流的關(guān)鍵紐帶，他既要傳達到輔導(dǎo)員老師的意思，又要做好同學(xué)們的代言人。在此作如下助理工作計劃，希望可以幫助輔導(dǎo)員老師工作有序順利展開。

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。

1、加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。

2、落實完成輔導(dǎo)員交辦的各項工作。

3、督促配合學(xué)院各部門舉辦活動，創(chuàng)造活潑、和諧的氛圍。

4、協(xié)調(diào)各班級之間的工作，營造團結(jié)協(xié)作的氛圍。

1、明確工作安排：

（1）及時了解辦公室工作計劃以及輔導(dǎo)員老師的工作時間和方法，有重要工作及會議時要及時提醒輔導(dǎo)員老師。

（2）明確自己的值班時間以及每天的任務(wù)，在辦公室時專心工作，平常專心學(xué)習(xí)，盡量不使工作影響學(xué)習(xí)。

2、提高業(yè)務(wù)水平：

要明確我們學(xué)院的總體部門結(jié)構(gòu)，各部門主要負(fù)責(zé)人，還有辦公室各個輔導(dǎo)員老師及其助理，加強與這些老師同學(xué)的溝通。提高自己的業(yè)務(wù)水平并且保證工作準(zhǔn)確、高效地完成。

3、加強溝通合作：

（1）加強與同學(xué)交流，主動關(guān)心同學(xué)。遇事多與輔導(dǎo)員、班委溝通，及時匯報情況。

在平常要主動了解同學(xué)們的基本情況，比如近期身體狀況，經(jīng)濟條件是否困難等。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導(dǎo)員、班委溝通，匯報情況，較大問題應(yīng)與老師一同處理。特別是同學(xué)們的心理狀況，不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾釋懷正時才告知老師尋求幫助。

（2）多與輔導(dǎo)員老師溝通，幫助輔導(dǎo)員傾聽同學(xué)心聲；關(guān)注輔導(dǎo)員老師工作中的難點，具體問題，具體對待；要把“同學(xué)關(guān)心的問題、面臨的困惑”、“同學(xué)想什么、需要什么”及時反映給輔導(dǎo)員老師。

（3）加強與各班班委間的合作。積極倡導(dǎo)各班開展各種文體活動、團日活動、主題班會等，通過開展各種活動來加強同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)合作精神，加強我們年級的凝聚力。

（4）通過各種方式來加強老師與同學(xué)之間，各班之間的彼此信任感。

4、注重工作方法：

（1）加強各班級之間團結(jié)協(xié)作。協(xié)調(diào)好各班關(guān)系，在活動中發(fā)揮眾人的聰明才智，必會達到事半功倍的效果。

（2）工作分清主次，分階段開展。明確年級各個時間段的工作重點，在工作中著力解決緊急問題。

（3）安排相關(guān)會議，并做好相關(guān)的會議記錄；整理材料，梳理學(xué)期內(nèi)開展的各項活動與會議；每次會議或活動都要及時作總結(jié)。

（4）及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，虛心求教并及時改變自己不好的工作方法。

5 、加強組織宣傳：

（1）積極倡導(dǎo)各個團支部組織各種形式的團日活動，做好宣傳工作。

（2）鼓勵各班同學(xué)多些文章，多發(fā)文章。并且要及時寫思想?yún)R報，以便于輔導(dǎo)員老師了解同學(xué)們思想狀況。

6、真誠服務(wù)同學(xué)：

做輔導(dǎo)員助理，要本著公平公正原則，不能對任何事情有所偏私。助理是一種責(zé)任也是一項榮譽。能夠幫助同學(xué)，是一件很有意義的事情。對于年級的同學(xué)都應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

7、倡導(dǎo)優(yōu)良作風(fēng)：

在同學(xué)之間倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，促使同學(xué)們形成良好的心理狀態(tài)。

以上是我做的輔導(dǎo)員助理的工作計劃，希望輔導(dǎo)員老師可以給予批評指正。我知道，輔導(dǎo)員助理有時候會起表率作用，方方面面都會有可能對同學(xué)們產(chǎn)生影響，所以我一定要更進一步培養(yǎng)自己的責(zé)任感，要處處以身作則，律己于身。我相信在老師和同學(xué)們的鼓勵和支持下，我一定能把助理的工作做好，絕不辜負(fù)大家對我的期望和信任。

計劃人: ***

*年*月*日