演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

班長競選幽默演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的`士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四（1）班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長，我會把我們的qq群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！

假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長競選幽默演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

挑戰自我，挑戰無處不在！尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是楊澍昕，今天再一次站到了講臺上競選班長，希望可以得到大家的支持！

活潑開朗是我的性格，多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴，我樣樣精通。我陽光自信，獲得過校“最美少年”，揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰，今年暑假，我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級，挑戰了儀征市器樂大賽，獲得了“優秀獎”；挑戰了揚州市小主持人大賽，獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績，即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期，我落選了副班長，當了體育委員，我沒有氣餒，而是從體育委員做起，從小事做起，不斷進步，不斷改進，不斷成長。同時，它也讓我明白：當班干部不是榮譽而是責任，要樹立好榜樣，要勇于擔當，要以身作則，成為同學們心悅誠服的領頭雁。

最后，我想說：雖然我不是秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我當上了班長，我會團結班委和同學們，努力為班級服務，為班級帶來快樂，更要為班級增光添彩！競選班長，如果成功，我會嫣然一笑；如果失敗，我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票，謝謝！

班長競選幽默演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天要參加競選班長職務。

我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。

我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。

1、加強學習，嚴格要求自己

2、關心集體，團結同學

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

相信我，一定能成為這個班的領導者。

各位老師各位同學:

下午好。

今天，我想競選的是班長一職。

***主席號召全國人民開拓創新，我們班不能落后。

我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委的創新能力。

中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。

一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。

我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落后，中國人才指南網如果我當上了班長，我帶大家走的道路是不會***反黨反人民的，是會一路向前的。

如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的.，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。

大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

紀律是做好一切工作的重要保障。

明人不說暗話，我們 的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。

這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

不管今天能否被選上，我那為人民服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。

謝謝大家!

班長競選幽默演講稿篇四

老師、同學們:

大家好。

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個要求付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

班長競選幽默演講稿篇五

各位同學：

你們好！

今天我站出來競選班長，心情非常的激動，說實話也還有一點害羞。激動的原因是如果我能順利當選，那我今后就可以團結好全班同學，帶領我們的班級進入優秀班集體行列，有點害羞呢，因為還從來都沒當過班長呢，同學們會相信我能當好班長嗎？我想，只要我時刻為班級著想，為別的同學著想，一定能當好班長的。

如果我被選上了班長，我一定會努力學習，用優秀的成績來帶動同學們的學習熱忱，并經常在班上組織學習競賽活動，讓表現優秀的同學推廣他們的學習經驗，讓我們班的每一個同學都取得學習上的進步。

班長競選幽默演講稿篇六

老師、同學們：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個要求付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

班長競選幽默演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

首先我聲明我并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20194182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校到團，我一路走來，讓我了很多人，也學到了很多，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的`想法，主席給了我次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和，前一階段的工作和下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同美好班集體。

大學班長有別于。他需要管理同學們的日常和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

班長競選幽默演講稿篇八

各位同學：

你們好！

今天我站出來競選班長，心情非常的激動，說實話也還有一點害羞。激動的原因是如果我能順利當選，那我今后就可以團結好全班同學，帶領我們的班級進入優秀班集體行列，有點害羞呢，因為還從來都沒當過班長呢，同學們會相信我能當好班長嗎？我想，只要我時刻為班級著想，為別的同學著想，一定能當好班長的。

如果我被選上了班長，我一定會努力學習，用優秀的成績來帶動同學們的學習熱忱，并經常在班上組織學習競賽活動，讓表現優秀的同學推廣他們的學習經驗，讓我們班的每一個同學都取得學習上的進步。

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班長競選幽默演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我叫xx，今天競選班長。

每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的`班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！

我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。

班長競選幽默演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我叫張怡冰，今天我競選班長的'職位，此時此刻激動、緊張交織在我的心際，因為與班中眾多同學競選班長，一個令所有學生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會成功!

你們看，我這么有自信，是因為我有很大的把握，其實我的信心來源于我豐富的經驗，在一、三、我都擔任班長一職，我熱愛集體，把班級榮譽放在第一位，我與同學們團結互助，我有責任感，對任何一件自己答應的事負責。我已有動手力、力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功，我會和其他班長幫老師管理班級，當老師得力助手;假如我競選成功，我會和同學們舉辦這樣那樣的活動，從中增強我們的課外;假如我競選成功，我會解決課間發生的問題，我會改掉我自身的毛病;假如我競選成功，我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。

假如我競選失敗，當然，我也不會氣餒，說明我還有許多不足，我會繼續改進為班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家。

班長競選幽默演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春天到了，百花齊放，萬物復蘇，欣欣向榮。在這個美麗的季節里，我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。

我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最后一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，于是我向老師坦白，老師夸我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。

第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。

第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細致的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衛生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。

第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的，這也許數量不是很多，但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四，我會在周六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社區，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。

我的演講到此結束，同學們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。

班長競選幽默演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的'名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

你問我：“你有什么優點?”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀......有了這些優點，我相信我可以。

是花，我就要開放;是樹，我就長成棟梁;是石頭，我就要鋪出大;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊!

班長競選幽默演講稿篇十三

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里，我光榮地當上了班上的紀律委員，今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的xx班中的一員，我感到非常自豪。

假如我被選上當紀律委員的話，我會以身作則，以《xx實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己，盡心盡力協助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情，努力做好老師的小幫手，為班級爭光。假如我并沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學習、天天向上。

謝謝大家的支持，請投我一票吧。

班長競選幽默演講稿篇十四

老師、同學們：

大家好！

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個要求付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

班長競選幽默演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

俗話說“路遙知馬力，日久見人心”，經過三年半的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想同學們都對我有一個清晰的評價。我一直為此追求這幾種優良能力：組織管理能力，文筆能力，和氣能力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自老師的精心教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。

這幾年來，我一直擔任著值日班長這個光榮的職務，這不僅僅是我自己的無限努力所得到的，也要感謝老師對我精心的教導，同學們對我的信任與支持，謝謝大家！

一位優秀的班長所具有的不只是優秀的學習成績，還有高尚的品質，寬容的胸懷與和氣的待人。我不敢說自己都非常完美地做到了，但我敢說我都很努力地去做了。如果大家能給我一個機會，我將會竭力去做到，去完善。不知大家是否知道，一位優秀的班長所擁有的是什么？不是同學們的崇拜，也不是十分優秀的學習成績，而是老師同學對我的信任與支持！

如果我當上了值日班長，我會嚴以律己 ， 寬以待人。這是中華民族自古以來的優良道德傳統，在今天，我作為一個少先隊員仍然應當加以繼承和發揚。孟子曾經說過，一個有道德的人，在同別人的相處中，由于他能夠很好的關心別人，尊敬別人，所以，他也能夠得到別人的關心和尊重，這也就是他所說的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我會與同學們和睦相處，成為每一位同學的知心朋友，做到沒有敵人，只有朋友；我會主動去幫助一些學習困難的同學，幫他們解決一些難題，給他們講解題意，這樣既解決了同學的難題，又不用再麻煩老師來給這些同學講題了，不是兩全其美嘛；我還要在平時，幫同學們解決一些小小的糾紛，讓我們四（6）班成為一個和諧幸福的大家庭；當然，我也要管好自己的學習，成為一個優秀的小學生，這是一個班長應該具有的一點；我還要做一個心理醫生，當同學們的內心碰到傷害時，我一定在第一時間報到，用我所有的力量來幫同學排憂解難，這一個項目，我在上半學期就已經在四人小組里發展了，效果還真不錯呢！

謝謝大家，請大家支持我，為我投上您神圣的一票吧！因為，我需要大家給予我支持與信任，您的支持是我前進的動力！

班長競選幽默演講稿篇十六

敬愛的老師、同學們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

謝謝！

班長競選幽默演講稿篇十七

我覺得作為一個班集體，沒有激情就沒有活力。上課時死氣沉沉，昏昏欲睡，下課時各走各的，當然一般是以宿舍為單位，那這樣的班集體的存在本身就是一個錯誤。現在，我敢說肯定存在同班同學碰到不打招呼的。當然包括兩種情況：第一，似曾相識;第二，無話可說。說在這樣的環境下各種思想相互碰撞擦出智慧的火花，胡扯純粹是胡扯。所以班級活動或者說班費開支的第一項就是聯誼(加強聯系，搞好友誼)。這是毫無疑問的，交了那么多班費干啥，目的很明顯——得讓大家有所收獲，有所提高。怎么做這個東西，舉個例子。班級分組。9月，10月，11月，12月，元旦之后時間非常緊張不算在內。春節過后，3月，4月，五月，六月。共八個月，分八次組。一月一總結，你們這個組，這個月做了什么，怎么樣加強聯系的。做得好的，給你發個證書班費獎勵，不好的班費算是白交了，下次努力。這是一個例子。我就不相信，班級會是沒有激情的班級。

第二點體會是，大學應當是民主性很高的一個階層，如果大學都缺乏了民主，那么中國百分之百是一個專制的國家，毫無疑問。一個普遍的現象是，院辦似乎很神秘，離我們似乎很遠。我想，班長要做的就是要協調好二者的關系。畢竟二者是利益攸關體。可以這么做，把院里的詳細情況告知每一同學，讓二者之間可以直接溝通，這就給了大家增加了一種機會。需要班長去溝通的時候，班長應當盡量滿足學生的訴求，一些不必要的簽到能頂的堅決頂下來，本來就應該民主嘛，對不對。中國的大學越辦越不像樣，馬上就把行政體制原本的搬到大學來了。弄得大學官僚主義作風嚴重泛濫。我們學生是弱勢群體，所以班長應當在這方面做出努力，致力于滿足于學生的訴求方面，該給本班學生要的利益當仁不讓，必須要過來，獎學金給咱班多發點，補助貸款名額多要點。這應該大家比較歡迎的，因為是該得的嘛，基地班嘛，也要給點優越感吧。

第三，搞好學習是關鍵。仍然強調這一點。班費在學習方面的投資要加大，單靠學習委員是不行的，不是給自己找臺階下，而是說學習是每一個人的事情，都應當積極參與，班委的每一個人都應當出謀劃策，搞好學習，加大班費的支持力度。我做班長的話，在學習方面的投入比例應該占到40%，1000塊錢必須拿出來四百搞學習，這是必須計劃好的事情，不能學習上要投資的時候班費快花完了。這是對學習的看法。

第四，接觸社會。學經濟的，按普遍的觀點來看，最起碼在大學期間應當能夠賺點錢吧。我覺得，班長應當帶領大家往這個方面拓展。業余做生意，曾加班費。班級可以成立經商小組嘛，有興趣的同學可以加進來，進行年終分紅，剩下的補貼班費，我想是行得通的。這是一個與社會接觸增長經驗并獲得實在受益的雙重極佳方式。

這是我目前所構思的一些班長應當做的事情，四點四句話，同學關系馬虎不得，本班利益當仁不讓，搞好學習義不容辭，走向社會你我的責任。總之一句話，我們要成功。謝謝大家!

班長競選幽默演講稿篇十八

各位領導、各位同學：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家。