吾輩自強，當志存高遠，不負時代這句話的意思是：這輩的人，應該自強，心中有大理想，不要古負了這個美好的時代。今天小編在這給大家整理了一些高中吾輩當自強議論文600字，我們一起來看看吧!

高中吾輩當自強議論文600字1

“沒有什么能阻擋我們實現夢想的步伐。”

他的腳步蹣跚，身影晃蕩，緩步走上舞臺，一步又一步，亦穩當自持，像是背負著無數生的希望，走向光明。“大家好，我叫張定宇。”他笑著自我介紹，精神雋爍，神采飛揚，銀光折射著燈光，熠熠生輝——就像他本身一樣。在抗疫期間，他勇挑大梁，與病魔作著生死一線的斗爭，在黑暗中為國人點亮一盞雖小卻永不熄滅的明燈。

“那段武漢封城的日子太難熬了，我們日日夜夜地在與新冠打交道，一連工作十幾個小時已是常態。我雖然患有漸凍癥，但我一定要更努力地奔跑，從病魔手中搶回更多的人。作為仁心之醫者，我清楚自己的身體，所以我要微笑著過好每一天，笑對挫折。”

少年逆風而生，本該笑對驕陽，肆意而生，從張定宇身上，我學到了樂觀與堅持。

“一個也不能少，我們血脈相連。”

耄耋老人緩步走來，他眼里有光，心中有希望，雖已高齡，他的背依然挺得很直，挺起了萬家燈火的希望。哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行罷了，提起那些看似無盡頭的日子，鐘南山院士笑著說：

“1月23日10點，武漢封城，七十六天，一千八百一十四個小時，我們沒有放棄挽救一個生命，只有切身經歷過，才能領悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們，包括九零后甚至九五后的孩子們，用他們的實際行動為我們串起了這段共克艱難的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。

武漢好樣的，你們也是好樣的!”

他向著那些略顯稚嫩卻堅定要為國奉獻的少年們豎起了一個大大的拇指。

少年的肩不僅應該擔起明月清風和草長鶯飛，更應擔起祖國的未來和希望，從鐘南山身上，我學會了責任和擔當。

“中國軍人的鐵血擔當，創造了希望的迷彩奇跡。”——援鄂軍隊隊長毛青教會我們身先士卒，勇不退卻;

“除了勝利，別無選擇。”巾幗英雄陳薇教會我們堅定不移地走向成功;

“仰望星空，北斗璀璨;腳踏實地，行穩致遠。”——“北斗七星”總研發人謝軍教會我們踏踏實實，創造奇跡。

……

《開學每一課》，我從中學到太多太多，更意識到，我們是祖國的未來，我們唯有努力學習，以一己之力報效祖國，干將發硎，有作其芒，用責任和擔當，去不負這一年少，為祖國譜寫出更宏麗的篇章。

“少年自有少年強，

身似山河挺脊梁，

敢將天地再丈量，

今朝唯我少年郎

敢問天地試鋒芒，

披荊斬棘誰能擋?

世人笑我我自強，

不負年少。”

少年強，則國強!

吾輩當自強!

高中吾輩當自強議論文600字2

曾幾何時，“中國航母之父”——劉華清將軍曾在參觀美國航母時被要求“保持距離”，踮起腳尖，抬眼觀望;曾幾何時，“銀河號”因莫須有的罪名被美國關閉全球定位系統而在海上漂泊數月。而如今“遼寧艦”早已下海，我們正奔赴向海洋;“北斗三號”也已開通，我們擁有天空的主動權。每一代人都擁有自己的挑戰與成就、機遇與使命。而祖國下一次的使命，也與我們息息相關，同頻共振。

你能走過徐霞客曾留宿過的山路，能吃到蘇軾手不停箸的紅燒肉，能飲到太白當年舉杯邀明月的花間美酒;然而，你是否在禁毒活動中了解林則徐的虎門銷煙?是否通過破敗的圓明園看到八國聯軍當年的燒殺掠奪?愛恨離愁，大悲大喜，屈辱過往中你是否明白——吾輩當自強。只有代代青年扛起重擔與艱難，才能使民族與國家在動蕩中巋然不動。

18歲的霍去病率八百勇士橫絕大漠，直搗匈奴大后方，最后封狼居胥，流傳千古;周恩來青年立志：為中華崛起而讀書。為中國成立立下了不朽的功勛……正如_所說，世界正處于百年未有之大變局，2020年我們正在見證歷史，但同樣身為青年的我們也要立志創造歷史。

大風泱泱，大潮滂滂。為什么吾輩當自強?因為再偉大的人物終會老去，歲月更迭，只有代代青年接力傳遞民族圣火，才能讓中華和天地共存與日月爭光。

新冠肺炎的肆虐下，在沒有銷煙的疫情防控戰場上，一支支“疫情防控突擊隊”沖鋒在前，抗疫一線、醫藥衛生、服務保障……處處都有青春的身影。你看，青年們正在用行動證明，他們的臂膀早已寬厚，正在慢慢肩負起國之重擔。

科技飛速進步需要青年的奮斗去實現，人民安居樂業需要青年去踐行。病毒還未消滅，美國打壓的野心昭然若揭，同樣為青年的我們，這是屬于我們這一代人的使命。希望多年之后，山河無恙，國富民強，你我皆不辱使命。

高中吾輩當自強議論文600字3

1931年9月18日夜，日本駐中國東北地區的關東軍突然襲擊沈陽。看上去只是一場軍事沖突，實則卻是日本關東軍蓄意制造并發動的一場侵華戰爭，是日本帝國主義試圖以武力征服中國的開端。

次日，日軍兵分三路進攻沈陽。短短的五個小時，日軍便完全占領了這座東北重鎮。接下來的幾個月日軍又陸續侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。

日軍的肆意妄為，導致一個個家庭支離破碎。婦女們痛苦絕望的叫喊著，孩子們撕心裂肺地哭鬧著。日軍將槍口和刺刀對準了手無寸鐵的百姓，除了等待死亡，他們別無選擇。

肩負著為中華之崛起而讀書的學生們奮起抵抗，但終究還是敵不過日軍的軍刀，不計其數的青年被折磨、被虐殺，他們正經歷著一場前所未有的浩劫。但還是有幸存者活下來的，因為他們堅信自己的祖國，他們相信黑暗過后，一定會迎來更加燦爛的黎明!

在那個戰火紛飛、硝煙彌漫時代。原本應該站在陽光下賞詞頌歌的少年們，卻因日軍狂妄的暴屠，變得傷痕累累。

活下來的人，用自己的存在揭露著日軍一樁樁、一件件的罪行，證明著日軍的邪惡與奸詐為中華民族帶來怎樣的傷害。

現在，中華民族站起來了，中國人民站起來了。正因為先輩們的英勇抗戰，才有我們現在的美好生活，同時也向全世界證明，中華人民共和國是堅不可摧的!時代發展但國恥不忘，日軍犯下的罪行始終不可饒恕，中國人民受到的恥辱銘記于心。作為新時代陽光下成長的學生，我們仍舊肩負著為中華之崛起而讀書的信念，始終捍衛祖國。勿忘國恥，吾輩自強!

高中吾輩當自強議論文600字4

一百多年前，尚為稚嫩的周恩來面對提問，響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”

斗轉星移，今日之中國再也不是任人宰割的東亞病夫，可那句“為中華之崛起而讀書”卻歷久彌新。而于我來說，為祖國的建設添磚加瓦，成為這奮斗者滾滾潮流的一員，正是我心之所向，夢中理想。

那如何才算得上是報效祖國，從而實現理想呢?不一定要如文天祥一般大義凜然英勇就義，也不一定似魯迅般筆墨作劍口誅筆伐。但一定要心懷祖國，默默奉獻。而對風華正茂的同學少年來說，讀書無疑是一條鮮花大道。

我常沉浸在書海中，忘記身處何處。那是在一個深夜，我坐于桌前誦讀著《詩經》。仿佛嗅到古遠的芹香，我看見青山上的扶蘇，看到水邊清揚婉兮的女子，看到有人髧彼兩髦褰裳涉水而來

“怎么還不睡呀?"母親拍了拍我，我磨磨蹭蹭地熄了燈，望著窗外的幾點燈火，輕聲吟誦：“豈曰無衣?與子同袍”

青年的使命是什么?振興中華，實現民族復興中國夢。身為中國的一員，我的理想應與祖國緊密相聯。可不知為何，有人發出不和諧的聲音：今日之中國再也不談崛起一詞，學習是自己的事情，與國家何干?大錯特錯!香港暴亂、華為遭制裁不就發生在今年嗎?你只看到了現世安穩，卻沒看到這背后艱辛付出的人們。若回到百年前，華北之大竟容不下一張書桌，我們還能安心學習嗎?

愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發聲的發聲。如果黑暗中沒有人賜予我們光明，我們就給自己掌燈。

走在一條開滿桃花的道路上，云蒸霞蔚，前途似錦。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取這大好的春光，在書海中汲取智慧，用知識充實大腦，把可愛的祖國建設得更加繁榮富強。

理想作帆，書籍作槳。我當不辱使命，不負理想。