在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇一
你好!
首先祝愿身體健康，工作順利，闔家幸福! 布嘉迪能有今天令人矚目的業績，凝聚著你的智慧、汗水、才干和艱辛。
你是布嘉迪
創業期的開拓者，是成長期的耕耘者，以不離不棄的堅定信念，用勤奮、敬業、忠誠，鑄造了布嘉迪美好的今天，用你的青春和激情續寫著布嘉迪的新篇章。 公司能取得今天的成績，離不開你的不懈努力。
感謝你幾年如一日的辛勤工作，感謝你對企業的忠誠、敬業與信任，感謝你不畏困難挑戰仍舊選擇為布嘉迪工作，感謝你對公司的支持，嚴格遵守公司制度。同時公司希望你能再接再厲，發揮優秀老員工骨干作用，作新員工的良好表率，共同奮進，讓布嘉迪更上一層樓。
看到布嘉迪現在運作有序，員工們和諧共處、樂業安居，公司發自內心的向你表示深深的敬意和感謝，你辛苦了!
也許公司還有很多地方存在不足，但公司確信，只要我們攜手共創，布嘉迪將擁有更輝煌的未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇二
尊敬的華山醫院相關部門領導:
我們是7月16、18日入住在十二樓骨科病房1、2、3床的病人和家屬，異口同聲的稱贊畢業于立達長庚護理與健康學院的桂大程實習醫生!他待人和藹親切，工作耐心細致!對我們提出的問題和要求，不厭其煩，盡量滿足!我們衷心感謝華山醫院培育出如此敬業的員工!我們的社會需要弘揚這種敬業愛崗，助人為樂的和諧新風。
1床、2床、3床病友簽名:
1床:杜一峰
2床:徐秋桂
3床:李迎迎
xx.7.19
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇三
_________同學：
通過努力，你一次比一次有進步了，加油吧，再努力，再前進！
楊老師
_________同學：
通過努力，你一次比一次有進步了，加油吧，再努力，再前進！ 楊老師 年 月 日
年月日
_________同學：
通過努力，你一次比一次有進步了，加油吧，再努力，再前進！
楊老師 年 月日
_________同學：
在 表現很好，特此表揚。花兒因為你的進步，開心的笑了！
楊老師 年 月 日
_________同學：
在 方面表現出色。老師今天要特意表揚你，加油！
楊老師 年 月 日
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇四
敬愛的老師：
您好!
臨近小學畢業，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節，我們這群興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服啊!
是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠!
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤;您是雨傘，把我們的風雨遮擋;您是航標，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美;加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學習，以優異的成績來回報您!我想，這才是您最想得到的禮物吧!
祝您
身體健康
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇五
三年級二班的xxx，xxx，xxx，xxxx等同學干活的時候非常認真。
拖地的時候，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番夸獎。
擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。
他們擦墻壁時也是一絲不茍，一點污點都不會放過，一點兒也不馬虎。
因此，我們班的衛生常常做得非常棒。
常常收到學校的表揚。
xxx，xxx，xxx，xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒，你們做的貢獻真多!
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇六
尊敬的醫院各級領導、醫護人員：
在我寫這封感謝信時，不禁回憶起當時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃，層巒跌宕！
忘不了**大夫下班不回家，堅守重癥患者的忘我，
忘不了你們床頭床尾辛苦地忙碌，
更忘不了你們分析討論病情時的投入！
作為一個普通老百姓，由于我們對醫學的一知半解，沒少給大夫出難題，添麻煩。可您從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。正是由于您的良苦用心，才使得治療方案得以順利且有效地進行下去。然而在我們明白之后，趕過去向您道歉時，您所表現的`理解和寬容大度也是少有人及的。還有您對病人的責任感、對工作的一絲不茍，同樣令我們感激和欽佩。
在醫患關系如此緊張的當今社會，您以您全心全意的努力和付出，詮釋了醫患關系的真諦！您以您高尚的醫德，精湛的醫術，不辭勞苦、任勞任怨的優秀品質，澆鑄了您——一個醫生該有的高大形象。真可謂，平凡之中更見偉大！
同時，我也感謝醫院的各級領導，感謝你們培育出像**大夫這樣的好醫生！千言萬語的感謝最后也只能匯成一句祝福的話：真心祝愿**大夫和介入科全體醫護人員身體健康，全家幸福！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇七
尊敬的圣心培訓中心領導：
您們好！
我是圣心托管班--張玲玲家長。
今天給領導們寫信，是要表達我的感激之情。我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對孩子的培養和教育，孩子從入華興小學以來，一直在圣心托管和學習各門興趣課。我要特別感謝托管班的黃老師，溫老師，郭老師。是三位老師的辛勤付出，才讓娃娃有了好的成績和品格。孩子在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動，調皮搗蛋，在剛入華興小學的第一學期，娃娃沒有養成做做業的好習慣，成績也一般，課堂表現差。沒有意識到做作業是為自已學習的。自從送到圣心托管后，在溫老師的悉心管教下，變化可大了，每天在托管班能按時完成作業，做好預習、復習功課，而且寫字也有很大的進步。娃娃在學校上新課那天沒有學懂的，溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對于娃娃們的課后作業，三位老師更是一對一的用心檢查，對每一道錯題都會指出來讓娃娃們改錯。自從娃娃進托管班，我感覺我們家長的壓力減輕了很多，托管班的老師已經督導了娃娃的全部學業，我每天只是在家校本上簽個字。家長輕松了，老師卻辛苦了！更要值得一提的是，雖然托管班是晚上七點前放學，但是老師們很少有在晚上七點前準時下班的，因為我在接娃娃時，多次看到各位老師在19：00后了還在給一部份娃娃講解，或批改作業。老師們無私奉獻的精神深深的感動著
我，原來我們圣心培訓中心還有如此無私奉獻的好老師。好老師理應得到家長和學生們的爰戴！圣心培訓中心能請到3位好老師，是娃娃們的福氣。更是家長們的希望！
在圣心，學校重視的不僅僅是對孩子的安全托管和學習習慣的培養，也重視對娃娃們興趣爰好的培養。所以我不但給娃娃報了托管班，還報了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心，選擇您們這所既重視安全教育，更重視知識學習和人格教育的學校。在華興學小學的6年生涯中，我會一直支持圣心培訓中心。
最后，祝黃老師，溫老師，郭老師身體健康，也祝我們圣心培訓中心越辦越紅火！
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇八
中鐵十三局集團有限公司承建的七里甸城中村改造工程二期工程業已全面封頂，在項目施工過程中，項目部克服工期緊、任務重、各工種交叉作業多等困難，同時大力響應節能環保，力爭做無污染、無噪音的安全文明施工工地。
在此，我公司對項目部的全體參戰人員的工作表現和目前的施工進度表示誠摯的感謝！ 一年多以來，項目部的現場管理人員以及整個項目團隊貫徹執行了“安全第一，齊心協力重質量”的原則。你們注重安全教育和現場安全管理，不斷優化施工方法，組織有序的工作確保了工程質量和施工工藝，這一點給我公司留下了深刻的印象。我公司非常感謝你們以努力和積極的態度滿足業主的需要和要求。
我公司期待著這樣的成績能夠繼續貫穿到后面的工程施工當中。相信你項目部一定會繼續以高水平的專業素質按時完成后續施工。” 這一年多以來，項目部本著吃苦耐勞認真負責的職業素質，發揚寬容厚道和諧相處的人文精神，堅持自我批評取長補短的工作原則，高效、優質的完成了各項施工任務。在此，我公司對你項目部致以誠摯的祝賀。
最后祝貴公司事業蒸蒸日上，愿雙方合作愉快！
xx有限公司
20xx年8月15日
表揚信和感謝信 表揚信 員工篇九
尊敬的思博護理學院沈院長以及各位領導：
我是華東醫院特需內科病房(北八樓)護士長，在此非常感謝貴校能培養出如此優秀的06級護理專業學生：陳琛。該名學生在實習期間，嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，能按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好內科常見病，多發病的護理工作。同時她也嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，得到了患者一致的好評。由于本科系特需病房，有相當多的外賓病人住院治療，的確在溝通方面需要有過硬的外語水平(例如病人有急癥發生時，首先通過打鈴牌呼叫護士，護士得先了解后再呼叫醫師進行相關處理)。
而且眾所周知，特需病房是服務質量至上的科室，本科室對于每一位入院的患者進行類似于x光攝片，b超、ct、mri等檢查時，皆有護士全程陪同，但陪同工作是一項相當繁瑣的任務。正因為該名同學有相當出色的英語口語水平以及不怕苦，不怕累的精神，在陪同外賓檢查工作中，做好醫—護—患之間的溝通工作，
及時幫助患者以最短的時間完成檢查，方便醫師及時作出診斷，在一定程度上也讓外賓患者對本科室的醫療護理水平有了相當大的信心。即便在陳琛同學結束本科室的輪轉之后，大部分復診的國、內外病人提起她仍然是贊不絕口。同時，在實習輪轉期間，陳琛同學也能及時協助本科室護士完成日常護理工作以及醫師相關診療操作(如冠脈造影后患者足背動脈搏動與血壓監測工作)，也受到了本科醫師和護士們的一致好評。更令我感動的是，由于獻血以及病假的原因，今年3、4兩月本科室人員短缺，陳琛同學在已經完成華東醫院實習任務的前提下，犧牲了雙休日以及本該屬于學生畢業前最后的假期，積極主動回科室無償幫忙，的確對于本科室的護理工作有了相當大的幫助。希望貴學院對于如此優秀的同學給予一定的表揚，并將她的工作精神和態度進一步的在實習同學中進行發揚。
最后，致上我對貴校以及陳琛同學崇高的敬意和真心的感激。
華東醫院 特需北八樓病房
