人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
江西暑假放假時(shí)間篇一
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、暑假學(xué)習(xí)具體方案：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8.看名著，考試時(shí)，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)
10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假生活學(xué)習(xí)具體安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
四、家長一齊參與孩子計(jì)劃：
1.設(shè)計(jì)好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計(jì)劃，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!
江西暑假放假時(shí)間篇二
1、首先，制定計(jì)劃要尊重孩子的意愿。許多家長喜歡預(yù)先制定計(jì)劃，規(guī)定孩子每天的作息時(shí)間。不過，在制定暑期計(jì)劃時(shí)一定要充分尊重孩子的意愿，并給孩子留出一定的自由活動時(shí)間和空間。
2、其次，健康地玩是關(guān)鍵。暑假本應(yīng)是孩子盡情玩耍的時(shí)候，但是，現(xiàn)在的孩子似乎不怎么會玩。他們除了玩電腦游戲、看電視、睡懶覺之外，甚少能想到其他有趣的活動。事實(shí)上，對孩子來說，玩是假期中的學(xué)習(xí)形式，玩能激活孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的想象力。孩子的“玩”可以有很多內(nèi)容，比如：親近自然;運(yùn)動旅行;發(fā)展興趣愛好;參加社會實(shí)踐活動;閱讀好書等等。
3、再次，一天當(dāng)中的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。暑期是放松的好時(shí)機(jī)，但并不意味著放縱、不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言就像是吃飯，“暴飲暴食”、“不吃不喝”都不行，應(yīng)該細(xì)水長流，成為每天的必需品。
4、最后，定期出去玩。帶孩子出去玩，一方面可讓孩子放松心情，開闊眼界，另一方面，可讓孩子在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)知識。比如，過馬路的時(shí)候，馬路上車很多，一輛挨著一輛，家長就可以讓孩子用一句成語形容，孩子想不出來，家長就可以提示車水馬龍，然后講解其意，孩子身臨其境，就會把成語記死記牢，并知道如何運(yùn)用。這樣，孩子就在玩中學(xué)到了知識。
江西暑假放假時(shí)間篇三
我們都知道，暑假是比較受歡迎的一個(gè)假期，全國所有學(xué)生和老師都會放暑假。那么暑假放假時(shí)間出爐下面是小編給大家整理的江西2022年暑假放假時(shí)間出爐，歡迎大家來閱讀。
2022暑假放假時(shí)間：暑假從2022年7月7日開始
一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、暑假學(xué)習(xí)具體方案：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8.看名著，考試時(shí)，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)
10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假生活學(xué)習(xí)具體安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
四、家長一齊參與孩子計(jì)劃：
1.設(shè)計(jì)好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計(jì)劃，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!
1、首先，制定計(jì)劃要尊重孩子的意愿。許多家長喜歡預(yù)先制定計(jì)劃，規(guī)定孩子每天的作息時(shí)間。不過，在制定暑期計(jì)劃時(shí)一定要充分尊重孩子的意愿，并給孩子留出一定的自由活動時(shí)間和空間。
2、其次，健康地玩是關(guān)鍵。暑假本應(yīng)是孩子盡情玩耍的時(shí)候，但是，現(xiàn)在的孩子似乎不怎么會玩。他們除了玩電腦游戲、看電視、睡懶覺之外，甚少能想到其他有趣的活動。事實(shí)上，對孩子來說，玩是假期中的學(xué)習(xí)形式，玩能激活孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的想象力。孩子的“玩”可以有很多內(nèi)容，比如：親近自然;運(yùn)動旅行;發(fā)展興趣愛好;參加社會實(shí)踐活動;閱讀好書等等。
3、再次，一天當(dāng)中的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。暑期是放松的好時(shí)機(jī)，但并不意味著放縱、不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言就像是吃飯，“暴飲暴食”、“不吃不喝”都不行，應(yīng)該細(xì)水長流，成為每天的必需品。
4、最后，定期出去玩。帶孩子出去玩，一方面可讓孩子放松心情，開闊眼界，另一方面，可讓孩子在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)知識。比如，過馬路的時(shí)候，馬路上車很多，一輛挨著一輛，家長就可以讓孩子用一句成語形容，孩子想不出來，家長就可以提示車水馬龍，然后講解其意，孩子身臨其境，就會把成語記死記牢，并知道如何運(yùn)用。這樣，孩子就在玩中學(xué)到了知識。
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