在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中拔河比賽作文十篇題目篇一

老師一聲令下，同學們就你脫韁的野馬歡呼著往操場上跑去。到了操場，一條粗大的麻繩放在操場上，好像一條“巨龍”臥在地面上。比賽前，拔河比賽的運動員們瞪大眼睛，虎視眈眈地望著對方，比賽尚未開始，操場上就彌漫著濃烈的火藥味兒；拉拉隊員正在“潤喉嚨”，清除障礙物，也就是和對手的啦啦隊隊員激烈地爭吵；老師正精心部署作戰方案，一會兒指揮這兒，一會兒又指揮那……

“預備!”一個洪亮的聲音把大家帶入了“看不見硝煙的戰場”。同學們立馬布陣，一排身影擺成“弓”字部，用腳頂著腳；身子向后傾，雙手就像兩只大鐵鉗，緊緊抓住麻繩，凝視屏息，只等裁判員一聲令下了。“嘟！”一場激動人心的比賽開始了！同學們使出吃奶的勁兒，像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉。

看！吳森洲同學這位“重量級”選手，肌肉緊繃，筋脈突出；只一會兒功夫，龍頭選手袁心怡同學的臉上便劃過一粒粒豆大的汗珠。紅線一會兒劃過來，一會兒又掉頭，好像草原上的螞蟻找不著路，這真是勝負難分啊！“一二三，加油！一二三，必勝！”啦啦隊那震耳欲聾的聲音，

讓我們在他們臉上看到了一個字-----“急”。瞧！老師正在揮舞手臂往后拉，這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來助同學們一臂之力。同學們見了個個充滿了力量，臉都變成了包公臉，像三十座快爆發的活火山。“噓！”誰贏了？我好奇地探頭一看！是我們呢！我為他們捏了一把汗，后背都畫了一幅大“地圖”。俗話說：“勝不驕，敗不餒”，還有決賽呢！裁判員舉手示意開始，麻繩仿佛在為我們謙虛的心態而高興，不費吹灰之力便獲取了勝利！

同學們有的樂得手舞足蹈，有的興奮得一蹦三尺高，有的相互擊掌擁抱，就連平時嚴肅的老師們臉上也樂開了花。

初中拔河比賽作文十篇題目篇二

今天上午，老師興致勃勃地告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。聽了這個消息我們高興地手舞足蹈。

終于到了下午，要比賽了，同學們個個摩拳擦掌，想下自己的力氣。

我往旁邊看了一眼，無意中看到了自己的對手，呀！我們的對手竟然是上個學期百戰百勝的五(1)班，我非常緊張，因為我們的勝算并不大。

我們抓好繩子，突然聽見了“嘟嘟——”的聲音，裁判員的哨子響了，我們使出吃奶的力氣來撥，最后我們贏了，當我們正高興的時候，他們班一名同學走過來，對我們說：你們別得意，這次是我們讓你們的，下一場，我們就不會讓你們了。果然，第二場他們勝利了。

到了最后一場決一勝負的比賽了，我們分析了上次賽失敗的原因，準備這次比賽贏他們。

最后一場比賽開始了，啦啦隊的加油聲響徹了整個校園的天空，老師們非常緊張，好多人圍了過來都想知道哪個班贏。

繩子開始動了，慢慢向五(1)班那邊移，眼看就快到那條線上了，他們就快要贏了，這時我在想：怎么辦？突然，一滴汗落在我眼睛里，我想放手去擦，可是看見前面的林彤手都出血了還在用力地拔，就有了信心。我使出了全身力來拔，繩子終于移向我們……“耶！我們贏了！”我們班人啦啦隊叫道。

五(1)班還要求再戰，卻被我們無情地拒絕了。

初中拔河比賽作文十篇題目篇三

今天早上，老師告訴我們一個好消息：上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

好不容易熬到了拔河的時間了，同學們都一邊站隊，一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝>對手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學比試力氣熱身。

準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對

方。啦啦隊也不甘示弱，激情四射地為我們加油！

漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了！校園里立刻歡呼起來。

交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們最終還是輸了。

比賽完后，我們個個都愁眉苦臉的，不像剛才那樣歡騰了，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，其實，我們應該反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團結好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移”只要我們團結一心，無論什么事都難不倒我們的。

從這次比賽中我知道了：無論做什么事，都要有團隊精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。

初中拔河比賽作文十篇題目篇四

這天，聽老師說我們下午要舉行拔河比賽，我們一聽教室里便像炸了鍋似的議論起來“你說，咱們班會會贏?”“嗯，會贏，一定會贏!”……

好不容易挨到了下午第四節課，同學們一蜂窩的涌出了教室。

這天的天氣還真是晴朗，蔚藍的天空萬里無云，太陽公公露出了一絲笑容，我在這柔和的微風中漫步，好不爽快!毓秀樓象慈愛的母親一樣用充滿愛的眼神看著我們，就連那墻角不知名的花也搖頭晃腦地給我們加油!順著那如長龍般快樂蜿蜒著的扶梯來到操場，場邊的柳樹仿佛拉拉隊員，歡笑著，我是閑不住的，一會兒摸摸這個樹枝，一會兒扯扯那片柳葉……我好快樂!

隨著裁判的哨聲一響，把我拉了回來，原來，拔河比賽已經快開始了。“預備!開始!”只見我們班的拔河隊員個個腳靠腳，為了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了，隨時注意著繩子的移動“一二一!一二一!”這一聲聲的號子把大家的力量和勇氣帶到了最高層!你看啊，王亞的臉都變成了紫紅色，她身子向后傾斜，腳在地上用力把繩子往后拉。她的眉毛都快豎起來了，嘴也咧著，眼睛死死的盯住繩子，大家吸取了那三個動物朝不同的方向拉車而拉不動車的故事的教訓，都朝一個方向拉，就這樣，剛才不分勝負的繩子逐漸朝我們這邊移動。拉拉隊的隊員們的熱情更高，“加油!(1)班必勝!”一聲比一聲高，聲聲震耳欲聾!別的班級的同學也來為我們加油、打氣，因為他們被我們的團隊精神所折服!第一場我們贏了!

是啊，你看，等待在一旁的拉拉隊員手里拿著面包和水，一是可以在一場結束后讓精疲力盡的隊員們補充能量;二是可以用水來洗手，拔河隊員們的手經過摩擦，不少同學的手都打起了血泡，甚至擦破了皮!這樣，我們的拉拉隊伍壯大起來了，(1)班必勝的口號聲一聲滿過一聲，像一陣海浪，快把我淹沒似的!而這時我們即將取得最后的勝利，突然，咱班的隊員們朝對方滑了幾步，對方趁機抓住機會，把繩子拉回了起點。頓時，時間仿佛凝注了，繩子在兩個力量的帶動下停在了中間……究竟鹿死誰手?這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛都被封上了膠帶一聲不發，同學們的心都提到了嗓子眼兒上，裁判員也瞪圓了眼睛。不少拔河隊員的額頭上冒出汗了，于是，大家強忍住手上的疼痛，更賣力了，為了防止不再滑倒，大家用腳鉤住了腳向勝利移動……對手似乎也體力不支了，任憑繩子移向我們，他們也無力還擊。最終，我們獲得了勝利!剎那間，全場掌聲四起!

在回到教室的路上，我昂頭挺胸，奔跑在陽光里，我要用這次拔河比賽的恒心與決心去面對以后的學習和生活中的困難!

初中拔河比賽作文十篇題目篇五

下午，老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽，為了今天的比賽，我可等了好幾天呢！

老師說要選二十個男生，二十個女生，我舉了好久的手才被老師榮幸地選中，心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊，對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想，我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班，越想越高興。

到了操場，我又想：神龍隊，一聽這個名字就很威風，再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊，冠軍可能非他們莫屬了。“不行，不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，渾身上下都是勁。

開始比賽了，我和我的“戰友”們以弓箭步站好，剛拿起繩子，后面的黃海博幽默地對我說：“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移，原來是體育老師提醒我們要比賽了，我們的神情又嚴肅起來。

“預備，開始”我們的手緊握著粗粗的繩子，用力一拉，可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉，屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利，輕輕松松的贏了第一局。

第二局開始了，老師讓我們交換地形，對方突然變得力大無窮起來，使勁一拉就快把我們給拉過去了，可他們還是精神百倍，把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎，我們輸了，可還有一局來分出勝負。

最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了，我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎，我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移，一會兒又偏向我們隊，正當我想換一下方式使勁的時候，一不留神繩子明顯的往對方那邊去了，只差一點點，神龍隊就要贏了。我暗想：糟糕，我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗，氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊，我暗暗地為自己加油！隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了，個個卯著了勁用力一拉，紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了，我抱著我們的隊友手舞足蹈，互相擊掌慶賀。“我們勝利了，我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。

我明白了，不管你的力氣多么渺小，但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。

初中拔河比賽作文十篇題目篇六

一個陽光明媚的下午，老師宣布一個好的消息：第三節課要舉行一次龍爭虎斗的拔河比賽拔河比賽。這是教室里立即沸騰起來了，議論紛紛。

和我們比賽的是五二班，當上課鈴響起的時候，我們就興致勃勃的來到了操場。

我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。同學們開心的地說著，笑著，議論著，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。

第一場是男同學比賽的。當比賽即將開始，同學們躍躍欲試，連我也想試試自己的力氣。報名參加了。

拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。

隨著體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個譚稟川，他好似一只小老虎，臉漲得的通紅，身體與地面的夾角越來越小。我摔倒兩次，但還是頑強的地爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的地往對方移，拉拉隊們也不甘示弱在大聲的為我們加油！漸漸地，漸漸地，勝利的曙光也一點一點的地離開了。一陣歡呼，勝利以屬于五二班。

將換場地再戰，第二局，我們趁乘勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。我們還是輸了，這時我們吸取了教訓：拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗體現了我們班集體的不團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

經過了這次我們吸取了教訓。下一場的是女同學拔河比賽，比賽正式開始，女同學立即進入了場地，緊緊抓住了繩子，邁開弓箭步。

“嘟——”比賽正式開始。我們班的女同學也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“嘟”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……

這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

初中拔河比賽作文十篇題目篇七

課外活動的鈴聲響了，我們五年級一班和二班的同學興高采烈地集合在操場上，準備進行比賽。

按照要求，每班選出23名同學參加比賽。比賽就要開始了，只見中線兩邊的同學個個磨拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣。他們緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴嚴的，全神慣注地聽著裁判員的口令，只等著比賽開始。

嘟——哨聲一響，同學們立即用力拔。各隊的指揮員揮動著小旗，喊著口號鼓勵她們。兩旁的觀眾也拍著掌，使進地高喊：“同學們，加油！加油！”我班力氣最大的馬力同學在最前頭，他眉字緊皺，紅著臉，咬著下嘴唇，兩腳蹬地，身子下蹲，兩手緊抓住大繩，用力拔著。看樣子，他一個人能頂好幾個呢！

對方的同學勁頭也真大，我班的同學盡管用上了全身的力氣，拔啊，拔啊，可他們連腳跟也沒挪。

突然，對方指揮員大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可了不得，不知他們哪來的力氣，直拉著我班象中線移動。這可急壞了我班指揮員馬泉，他著急地大聲喊道：“蹲住，蹲住”此時，我班觀眾的心，也隨著大繩的移動在激烈地跳動，人人手里捏著一把汗，有的急得直跺腳，恨不得跑上去把大繩一下子再拉回來。而對方的觀眾則笑容滿面地喊著：“加油啊，加油啊！”別提他們多高興了。

多危急啊，在離中線半尺的地方，我們班的隊員們才穩住。

就在這相持不下的緊張時刻，我班觀眾一個勁地為他們鼓勁。這時侯，指揮員的勁頭更足了，同學們的心更齊了，勁更猛了。指揮員馬泉趁此機會，舉起手中小旗，用力向下一揮，大聲喊道：“一二！”我班同學隨著口令聲，用盡全身力氣，拼命一拔，對方握的大繩向前刷地竄出了半尺。于是，我班同學勁頭越來越猛，觀眾齊聲助威，有節奏地喊著“加——油！加——油！”

對方離中線越來越近，眼看就要失利。這時，我班指揮員把小紅旗向上一舉，提高嗓門大喊一聲：“加——油——啊！”接著，嘩啦一聲，五年級一班被我方拉過了中線，隊員像一串鈴似的倒下了。

場上爆發出一片熱烈的掌聲，比賽勝利結束了。

初中拔河比賽作文十篇題目篇八

昨天，是我們正式踏入初中生活的第一天。可沒想到，這第一天，學校就準備了一場驚心動魄的“歡迎儀式”。

一到下午，班主任便告訴我們一個“驚天大消息”——下午要舉行一場拔河比賽，聽到消息的我們不禁歡呼雀躍，熱血沸騰，個個摩拳擦掌，都要和其他班一決高下！

很快，參戰選手都選好了。其中，有兩張王牌：一、高個子班長，二、胖胖坦克。他們分別擔任排頭和后衛。不一會兒，比寒開始了，幸運之神把我們的對手，定為九班。

九班的人個個瘦弱矮小，面黃肌瘦，每個人都拼盡全力，也無力回天，只能任由紅巾向我們這邊過來。

因為我們首戰“秒殺”對手，士氣大振，一連擊敗其他三班。

不知不覺，我們竟到了決賽，每個人都養精蓄銳等待最后一戰。時間一分一秒的過去了，終于，到了決賽之時。每個人都用盡全身每一塊肌肉的力量，剛開始時，兩班不相上下，五秒，十秒……大約歷十五秒，紅巾動了！但不是向我們這兒，而是往對手那兒移。我們大吃一驚，趕緊拼命拉，可還是阻止不了，快到對方那邊時，我們耗盡最后力量與對手僵持下來。命運之神仿佛在思考，是讓四班繼續勝利還是讓我們絕地反殺……但是，幸運還是降臨在四班身上。

雖然我們輸了比賽，但這卻讓我們更團結了。