演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不忘初心方得始終學(xué)生演講稿三分鐘 不忘初心,方得始終演講稿學(xué)生篇一
大家好：
每個(gè)人都有著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可能還未實(shí)現(xiàn)。有的人始終堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想，每一天邁出一小步，慢慢靠攏;有的人望著遙不可及的夢(mèng)想，感嘆自我追不上，便放手了;還有的人被世俗的紛擾蒙蔽了雙眼，日漸麻木，本是追逐自我的夢(mèng)想，可追著追著，就忘了自我原本的初心是什么了……然而，這些并不重要，最重要的是，你以往為了你的夢(mèng)不顧一切地追逐過，這也就足夠了。
光說“夢(mèng)想”這個(gè)詞，太過于籠統(tǒng)，但每個(gè)人也都有每個(gè)人的理解。無論是將來想要登上月球，探索未知，還是只是想要做好生活中的每一件小事。但對(duì)我來說，只要是一向藏在你心里的揮之不去的。能夠激發(fā)你的，成為你的動(dòng)力，那就是夢(mèng)想。
回收過去，有沒有人為了夢(mèng)想而拼搏他們就猶如茂密的森林中那幾只閃爍著幽幽光芒的螢火蟲，永恒而明亮……
魯迅先生是偉大的革命先驅(qū)者。他早年學(xué)醫(yī)是單純?yōu)榱私?jīng)過提高國民的身體素質(zhì)從而使自我的祖國強(qiáng)大起來，擺脫被奴役的命運(yùn)。之后，魯迅先生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國家想要強(qiáng)大起來，就必須要有必須的思想覺悟，否則就斷再強(qiáng)壯，也僅有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運(yùn)，所以，魯迅先生才棄醫(yī)從文，為的就是思想上解放中國人民，自由人民自我站起來反抗，才有得到真正自由的一天。
在12歲時(shí)，一次校長(zhǎng)來給大家上課，問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書”有的說：“為明禮而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書。”當(dāng)問到的時(shí)候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)感到驚訝，他沒料想到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣在青少年時(shí)期，為中華之崛起而讀書。之后，也是為了這個(gè)目標(biāo)，他忘我地工作，無私地奉獻(xiàn)了畢生精力。
古往今來，還有許許多多的偉人也如他們一般，為了振興中華、為了自我的中國夢(mèng)，向這個(gè)生我們育我們的祖國，獻(xiàn)上一份微弱的力量!這些英雄們，值得我們致敬與學(xué)習(xí)!
讓我們，為了屬于自我的夢(mèng)，展開那雙追逐夢(mèng)想的翅膀吧，飛向天邊、飛向彼岸……帶著一顆初心，逐夢(mèng)前行。
不忘初心方得始終學(xué)生演講稿三分鐘 不忘初心,方得始終演講稿學(xué)生篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國社會(huì)傳播語境的一種形象性的說法。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱之為多元化，充斥著我們的生活，又提高我們的效率，讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是，正因?yàn)橛辛怂槠某霈F(xiàn)，有了許多漏洞：碎片化時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間，碎片化閱讀變成了浪費(fèi)資源，碎片化購物變成了浪費(fèi)金錢，碎片化社交變成了浪費(fèi)感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來玩手機(jī)，更多的是用來進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開發(fā)出來的時(shí)候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個(gè)無國界、無距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷?同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時(shí)，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們，我們不得不去花時(shí)間來處理它們，又或者為他人的商機(jī)買單;新概念也隨之而出，每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn)，都要為它下個(gè)定義，而這一定義往往只是一個(gè)概念，一個(gè)碎片化的概念，為了真正了解它的過程，是沒有的，我們被動(dòng)地活得盲目無措
不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時(shí)間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也要提高自我生活的真實(shí)性。
不忘初心方得始終學(xué)生演講稿三分鐘 不忘初心,方得始終演講稿學(xué)生篇三
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
小時(shí)候，總是對(duì)著星空許愿：“我必須要成為一個(gè)好學(xué)生!”至今依舊媽媽所說的那句話：“即使路在坎坷，即使有再多風(fēng)浪，記得你最初的決心，奮力拼搏，就算是失敗，也要漂漂亮亮地下臺(tái)!”
長(zhǎng)大以后，現(xiàn)實(shí)泯滅了童真，夢(mèng)想逐漸被拋在腦后，不知不覺中，我與夢(mèng)想背道而馳，直到那一天，翻開幼師的筆記本，用幼稚的字體寫下的夢(mèng)想和母親的話語，我猛然醒悟，我為何會(huì)變成這個(gè)樣貌……
第二天，到了學(xué)校，考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上，不及格的分?jǐn)?shù)令我大腦一陣空白，我已經(jīng)墮落成這個(gè)樣貌了嗎?我心中暗想。“大家來看啊，他又是不及格，只會(huì)拖班平均的廢物!”是啊是啊，從開學(xué)到此刻基本沒及格過。”“這種人留在學(xué)校干什么?直接去撿垃圾算了。”……一句句話像尖刀般撕扯開我的心房，血流不止，算了，不是早就習(xí)慣了么，我苦笑。“你就甘心墮落嗎?”教師略微有些嚴(yán)肅。我
想起了媽媽的話，我怎能甘于墮落?我還有夢(mèng)想，我還有決心!“我……我……我會(huì)加油的!”一咬牙，我這樣說。“嗯，我期待你的表現(xiàn)。”教師笑了笑。
之后的日子里，我每日熬夜惡補(bǔ)以前的知識(shí)，已經(jīng)墮落了一次，我又怎樣再次忘懷最初的決心?考試成績(jī)公布的那天，我最終第一次及格了，用決心拿回來屬于我的榮耀，最終覺得了一些成就。媽媽的話，依舊被我牢記在心底，在放松懈怠時(shí)，給我警醒;在我沾沾自喜時(shí)，給予警報(bào);在我失敗喪氣時(shí)，給予鼓勵(lì)……
不忘初心，我又怎能忘卻最初的決心?在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏，即使是輸!不忘初心，成功，永遠(yuǎn)是留給有決心的人!
不忘初心方得始終學(xué)生演講稿三分鐘 不忘初心,方得始終演講稿學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉(zhuǎn)過身來，輕輕地對(duì)學(xué)生們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，此刻得去踐約了。”說完，便走出了教室。
那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風(fēng)景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。
原先，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。
初心給了我們一種進(jìn)取進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒應(yīng)對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自我當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻堅(jiān)持一種探索的熱情，他總是說：“此刻的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”
初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí)，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”
每個(gè)人都擁有自我的初心，它是出生時(shí)的第一聲啼哭，是戀愛時(shí)的第一次萌動(dòng)，是夢(mèng)想時(shí)的第一次出發(fā)。初心如此完美，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。
在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，正如紀(jì)伯倫所說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)。”因?yàn)橥浟顺跣模覀冏叩檬置Ｈ唬嗔嗽S多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫;因?yàn)橥浟顺跣模覀円呀?jīng)不明白為什么來，要到哪里去;因?yàn)橥浟顺跣模瑫r(shí)光荏苒之后，我們會(huì)經(jīng)常聽到人們的懺悔：假如當(dāng)初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，必須不會(huì)是眼前的樣貌。
人生僅有一次，生命無法重來，要記得自我的初心。經(jīng)常回頭望一下自我的來路，回憶起當(dāng)初為什么起程;經(jīng)常讓自我回到起點(diǎn)，給自我鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自我的內(nèi)心，給自我一雙澄澈的眼睛。
不忘初心，才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自我的初衷。就像一首詩中所言：從前所有的甜蜜與哀愁所有的勇敢與脆弱所有的跋涉與歇息原先都是在為了向著初來的自我進(jìn)發(fā)。
不忘初心方得始終學(xué)生演講稿三分鐘 不忘初心,方得始終演講稿學(xué)生篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生活就像是琴鍵，黑白交替，白健永遠(yuǎn)比黑鍵長(zhǎng)。一向有著完美的相信，這是我不愿碰觸黑鍵的原因。沒有它的配合或許樂曲會(huì)單調(diào)，但我始終不想揭示那片黑暗的世界，不愿相信，黑暗會(huì)使人窒息。每一天，每一天，生活都在演繹著不一樣的劇情。最初的心不忘，決定著成功的距離。
有天和媽媽逛街，我買了一只小烏龜放在家里，期望自我能像它一樣長(zhǎng)命百歲。
我把它放在大玻璃缸里，每一天都和它說話，可是它似乎無視我，每一天都是不遺余力地往上爬，即使千百次的摔倒，它都依舊向往著外面的世界。累了就吃我給它的食物，飽了又繼續(xù)攀爬，一天之后一天，周而復(fù)始。
我很納悶：為什么它明白自我出不去，卻還是不懈地努力?
那天，我將魚缸揣在懷里，想把它放在陽臺(tái)。突然發(fā)現(xiàn)，它靜靜地趴在一塊小石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我似乎看出了什么，當(dāng)我把它放開時(shí)，幾秒種后，小烏龜看見外面的世界又開始向上爬。之后，我拿一張黑紙，將玻璃缸團(tuán)團(tuán)圍住，頓時(shí)，一片漆黑。
幾天后，小烏龜不吃不喝，“郁郁而終”。
它原本不會(huì)死的，它有著最長(zhǎng)的壽命，有著最長(zhǎng)久的生命力。為了自由，它能夠不遺余力，日復(fù)一日地向上攀爬，更從未想到放棄。可是，只是區(qū)區(qū)一張小紙片就決定了它的命運(yùn)。一片漆黑的環(huán)境就使它喪失了生的期望，被眼前的現(xiàn)象迷惑，最終選擇放棄。原先，有著“萬年龜”的美譽(yù)，也可是如此。
當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難選擇了勇往直前時(shí)，那些成功，那些完美，雖然看似近在咫尺，但其實(shí)遠(yuǎn)在天涯。所有人都明白，僅有不懈努力，奮勇向前，才可能向成功靠近，才能夠取得最終的勝利。可是，如若失卻最初的決心，又有多少人能夠笑到最終?當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗到極點(diǎn)，似乎崩潰時(shí)，會(huì)有許多來阻撓，動(dòng)搖你戰(zhàn)斗到底的決心，到時(shí)，你會(huì)像這只烏龜一樣嗎?你會(huì)放棄自我的初衷嗎?不!不能忘卻最初的決心!
“不忘初心!”這是我從烏龜身上得到的啟示，而生活告訴我的還有很多很多。雖然這一個(gè)個(gè)啟示看似平凡，但我卻總是喜歡去仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，或許，這也是生活賦予人們的魔力。
