讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
二年級兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇一
羅伯特。羅素是美國當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫家，是一位能寫又能畫的全才。曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎和凱迪克金獎。《紐約時(shí)報(bào)》曾評價(jià)過：羅伯特。羅素在書中創(chuàng)造了一個完整的新鮮、有趣而生動的世界。
打開《兔子坡》這本書，你就會被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老……。它本都是自然界最普通的動物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。
作者用細(xì)膩、幽默的語言描繪了一個生動、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動的是阿納達(dá)斯叔叔對小喬吉說的那段話，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個邋遢的老單身漢，他不愛干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。
這段話中提到了英國紅衣士兵——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國南北戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭帶來的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭過后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會過去，總有新時(shí)光到時(shí)來，這是個簡單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。
二年級兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇二
最近我讀了一本由美國作家羅伯特?羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動物們聽說新居民要來了所發(fā)生的故事。故事中的小動物們聰明、勇敢、有禮貌，我非常喜歡它們。
兔子坡的小動物們希望來的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民，因?yàn)樗鼈兩罾щy，吃的東西很少。當(dāng)新居民到來后，雖然小動物們開始對新居民產(chǎn)生了許多誤會，但在新居民一次又一次用實(shí)際行動保護(hù)和幫助了它們后，使小動物們完全信任了這家新居民。
讀完這本書后，讓我感受到小動物和我們?nèi)祟愐粯樱加邢才罚谡l受到欺負(fù)時(shí)，它們會報(bào)復(fù)，但發(fā)現(xiàn)自己錯了的時(shí)候，它們也能知錯就改。它們會分享，能互相幫助，互敬互愛，熱愛生活。我想它們只是不能說話，無法表達(dá)，我們要像新居民一家那樣尊重和愛護(hù)小動物們，真心換真心，生活更美好!
希望世界上所有的小動物們都生活的幸福、快樂!
二年級兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇三
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”;高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得書籍是我成長路上的坐標(biāo)，閱讀讓我收獲了很多“珍寶”。《本和我》向我闡釋了什么是友情，《沒有傘的孩子要努力奔跑》讓我學(xué)會了獨(dú)立，《媽媽，我要抱抱你》告訴我孝順的含義，《越知足，越幸福》使我明白什么是知足常樂……下面我重點(diǎn)要說的是我的至愛《兔子坡》這本書。
《兔子坡》的作者是羅伯特·羅素，他是迄今為止唯一一個能同時(shí)獲得凱迪克獎和紐伯瑞兒童文學(xué)獎的作家。這本書創(chuàng)造了一個完整、生動、新鮮、充滿驚喜的美好世界。書中，作者運(yùn)用高超的幽默、想象技巧，通過如圖畫般生動的語言文字，賦予了每個小動物鮮明的性格特點(diǎn)。
小兔子喬治、兔子爸爸、兔子?jì)寢尅⑼翐苁蟛⒒液偂⑻锸笸B鼠、臭鼬菲維、阿納爾達(dá)斯叔公……這些都是作者筆下的角色，當(dāng)然，也少不了新搬來的那戶人家和他們家的老貓。在這些角色中，我最喜歡的是小兔子喬治，因?yàn)樗顫姟⒖蓯邸⒂押谩⑻煺妫宜€成功地跳過了足有十八英尺寬、沒有任何一只動物成功飛越過的“死亡溪”!故事中還有不少的章節(jié)，如“要來新人家啦”“小喬治的歌”“分享之夜”“大家盡情享用”……這些章節(jié)都寫出了小動物們的純真，也寫出了新人家的善良和友好。
我非常喜歡這本書，因?yàn)閺臅形颐靼琢耸裁词怯亚椤捜荨⑸埔夂蛺邸＿@些品質(zhì)，都是我們成長道路上必須學(xué)會的：我們需要學(xué)會和朋友相處，我們需要學(xué)會對別人寬容，我們需要學(xué)會對人對事都心存善意，我們還需要學(xué)會關(guān)愛弱小……的確，閱讀，是我成長路上的鋪路石，它將伴隨我走完人生的道路。這一路走來，我可以少了糖果、少了娛樂、少了在電視機(jī)前的哈哈大笑……但是，唯一不能缺少的就是閱讀!
