人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級玩具的作文100字 二年級玩具的作文50字篇一

這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風。所以不倒翁有趣極了。

每次只要我寫完作業，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛填海中的精衛啊！

一天，我正在學騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應該要向不倒翁學習。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

這就是我心愛的玩具不倒翁。

二年級玩具的作文100字 二年級玩具的作文50字篇二

我家有很多玩具，你要是問我最喜歡的是什么，我一定會說“電動氣船”。

電動氣船最上面是黑色的，中間是紅色的，最下面是黑色的。它就像一條大金魚在大海里自由地游來游去。

記得有一次，我拿著它在河面開來開去，結果開到了一個洞里，我急得又哭又跳，用方向盤怎么也開不出來。這時爸爸用樹枝幫我把它撈了出來，我特別開心。

我仔細地給它做了一個體檢，看見它沒有受傷，不然我可要心疼了。

我在家總是拿著它在沙發上開，在地面上開，在床上開……有時我會想象我是一個威風凜凜的船長，開著船在大海上遨游，忽然我大聲地說：“有海盜，開火！”在我一聲令下，士兵們把海盜打得人倒船翻……有時我又會想我是一位探險家，在開著船周游世界，站在甲板上，看著一望無際的大海，海風朝我吹來，可舒服了！有時我連做夢也會夢見我開著船在海上行駛……

我喜歡我的船，因為它給我帶來了無限樂趣。（九峰小學易浩然）

二年級玩具的作文100字 二年級玩具的作文50字篇三

我的爆裂飛車是媽媽送我的。它既不像機器人那么智能，也不像玩偶那么無聊，但是它給我帶來了無限的'樂趣。

它有一張大大的嘴巴，鋒利的爪子，看上去很冷酷的眼睛，流線型的輪后是一個禿尾巴。相信你聽了會不以為意：“不就是玩具汽車嗎？我也有！”但是令你想不到的是，它還能變身呢！

看！它飛速地“撲”向晶片，等它吃上晶片時，它似乎全身都充滿了能量，猛地來了一個360度的大跳躍。它這下才顯了原形——老虎，它的前腿半伏著，好像馬上要撲上來似的。你瞧，你是不是也想要一個呢？

有一天，我和爆裂飛車玩，沒多久，我發現了它輪子上的防滑器快掉了。我心疼極了，悄悄對它說：“你一定很痛吧？我給你治療一下吧！”我立馬對爆裂飛車展開了“救治”，一會兒我使勁挖防滑器，一會兒我又用小棒使勁地敲，可是都失敗了。最后，正當我急得用手使勁地挖防滑器時，防滑器竟回到了原位！我高興得一蹦三尺高，又開開心心地玩起來了。

我愛我的爆裂飛車！（九峰小學黃宏良）

二年級玩具的作文100字 二年級玩具的作文50字篇四

我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關在儲藏室里。

有一天我對媽媽說：“媽媽，今天數學考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的心情溢于言表。

有一天，我學校里有一樣作業沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。

一天媽媽對我說：“兒子，今天學校里的數學和英語考試都考95分以上，你的平衡車就可以被‘解救’了。”我說：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯——”

下放學后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張試卷，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。

平衡車這以后就變成了我最好的朋友。