每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

河南省中考語文作文押題篇一

母聲，能激勵你奮進的心。

笛聲，能排解心中的憂傷。

清晨，我的母親因刷不刷牙的問題，吵了一架，我推開門就跑出去了。我跑進了一片樹林，坐在地上，倚靠在樹上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。

一會兒，各種各樣的鳥兒飛到樹上，凝望著我，鳴聲而起。我聽到鳥兒合奏的樂曲，我的心被顫動了。

我從未聽到過這么美妙的聲音，心情一下子由陰轉晴了。我仔細聆聽直到鳥兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。

感謝鳥兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。

期中考試過完后，由于我發揮失常，考得很差。一想到母親嚴厲的目光，心中不得不擔心起來，回家準備迎接一場暴風雨的洗禮。

當母親看到我的分數時，臉一下子變得陰沉，我的心不由得緊張起來。但這次母親沒有像以前那樣訓斥我，而是給我講了一些道理

這些話中帶著關懷，也帶著嚴厲，使我重新燃起考好的信心。我的擔心被這些話一沖而散，讓我鼓起了奮進的信心。

母親的聲音，至今讓我難忘，因為母親的聲音激勵了我奮進的心。

在一個安靜的夏夜，我在屋前觀望，看起了天空中的星光。忽然，一陣悠揚的笛聲打亂了我的冥想，打亂了我憂傷的心。

我因不慎把杯子打碎，母親訓斥了我，我才跑出屋子，在外面觀星。然而這悠揚的`笛聲徹底打亂了我，我仔細聆聽這一段 笛聲，才聽出這是《世上只有媽媽好》，我不由自主的認真聆聽。曲終后，我凝望著美麗的星光，想到母親曾經關懷我、愛護我的情景，又想到母親辛辛苦苦勞動的情景，又想到老師傳授給我做人的道理，我痛苦了一會兒。

我排解了我心中的憂傷，認識到是我做的不對，不應與母親頂嘴。我回到屋中，對母親道了歉母親原諒了我，說再也不訓斥我了。這一段悠揚的笛聲，讓我解開了心中的憂傷。

內心處的聲音如一場春雨，滋潤萬物;如黑暗中的燈塔，驅散黑暗;如一陣秋風，吹走污垢;如一束陽光，溫暖大地。

河南省中考語文作文押題篇二

回憶像一匹不受控制的小鹿，我想起了那些聲音，雖然已經過去了很久，但我仍然無法忘卻他們，時常飄蕩在我的夢里，是我回到那個快樂時代。

每每在下午放學之后，陽光照在玻璃窗上，在我的書桌上形成了浮動的光影。忽然，耳邊響起了押韻而優美的吆喝聲——修破鞋，補鞋……。這吆喝聲好像陽光的伴娘款款走來，一起來到大地，普照人間，讓人感到溫暖。每當此時，我就跟隨著媽媽拎著兩雙鞋坐到修鞋匠面前，觀看修鞋匠熟練而優美的動作。

我不止一次觀察過她修理鞋的過程：

那是一頂需要耐心的工作，用錐子在左鞋底刺出小洞，然后在穿針引線。她的手很粗糙，但很靈活。雪花飄飄的季節，萬物寂靜，她們的吆喝聲變得柔美，與靜謐的雪花一起飄臨人間。帶著人們對它的懷念，久久飄蕩在我的內心深處。甜美的歌聲預示著與眾不同的樸實，似從世外桃源來到現代都的人。修鞋的過程像是在田間耕作，不為利益而是一個享受，像雪花一樣，悄然降臨，大愛無聲。

在我左側第三根肋骨往里一寸的地方，有這樣一個地方，它是一片空白的渲紙，是歌聲和陽光像一只飽蘸著淡彩的畫筆，輕輕在雪白的渲紙上描述，便留下了永遠不會消失的太陽圓暈，因此修鞋這樣枯燥的活計，在我的'想象中也有了抑揚頓挫的詩意。

這幾句話燥無味的話語，竟然有了靈性，婉約迷離的旋律。

又一個夏天的下午，我在臥室里睡午覺，午后的陽光又來到了這里，耳邊又想起了吆喝聲。這吆喝聲煽動這我的想象力，走出了臥室，走向田野，走到海邊，走到山上，走到樹林，走向云端……奇怪的是，我并沒有把這種聲音和修鞋行當聯系在一起，只是從天遙遠而美麗的歌聲。我唯恐這種聲音會在耳畔消失，所以我努力品味，跳動的聲符，百囀的旋律，捕捉每一次拖腔，回旋，余音，我仿佛被帶進了色彩斑斕的夢境。此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。

在喧鬧的城市里是聽不到這種歌聲的，準確的說是沒有人想聽，只有汽車鳴笛生，商店噪雜聲，行人爭吵聲……這聲音遠不如這吆喝聲樸實，真切。這吆喝聲也無法在城市上空久久飄蕩，只能被擊成細不可查的碎片。

在我的記憶中，這樣優美的歌聲并不單一。街頭巷尾到處有動聽的吶喊，修鞋、配鑰匙的，所有的手藝人，都會用如歌的旋律發出他們獨特的吶喊。還有那些漂蕩在暮色中的叫賣聲，買芝麻糊的，買小混沌的，賣炒白果和五香豆的，一個個喝得委婉百囀，伴隨燦爛的夕陽，帶著一種甜美的辛酸輕輕扣動人心……

河南省中考語文作文押題篇三

鳥聲，能安撫浮躁的心靈。

母聲，能激勵你奮進的心。

笛聲，能排解心中的憂傷。

清晨，我的母親因刷不刷牙的問題，吵了一架，我推開門就跑出去了。我跑進了一片樹林，坐在地上，倚靠在樹上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。

一會兒，各種各樣的鳥兒飛到樹上，凝望著我，鳴聲而起。我聽到鳥兒合奏的樂曲，我的心被顫動了。

我從未聽到過這么美妙的聲音，心情一下子由陰轉晴了。我仔細聆聽直到鳥兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。

感謝鳥兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。

期中考試過完后，由于我發揮失常，考得很差。一想到母親嚴厲的目光，心中不得不擔心起來，回家準備迎接一場暴風雨的洗禮。

當母親看到我的分數時，臉一下子變得陰沉，我的心不由得緊張起來。但這次母親沒有像以前那樣訓斥我，而是給我講了一些道理

這些話中帶著關懷，也帶著嚴厲，使我重新燃起考好的信心。我的擔心被這些話一沖而散，讓我鼓起了奮進的信心。

母親的聲音，至今讓我難忘，因為母親的聲音激勵了我奮進的心。

在一個安靜的夏夜，我在屋前觀望，看起了天空中的星光。忽然，一陣悠揚的笛聲打亂了我的冥想，打亂了我憂傷的心。

我因不慎把杯子打碎，母親訓斥了我，我才跑出屋子，在外面觀星。然而這悠揚的`笛聲徹底打亂了我，我仔細聆聽這一段 笛聲，才聽出這是《世上只有媽媽好》，我不由自主的認真聆聽。曲終后，我凝望著美麗的星光，想到母親曾經關懷我、愛護我的情景，又想到母親辛辛苦苦勞動的情景，又想到老師傳授給我做人的道理，我痛苦了一會兒。

我排解了我心中的憂傷，認識到是我做的不對，不應與母親頂嘴。我回到屋中，對母親道了歉母親原諒了我，說再也不訓斥我了。這一段悠揚的笛聲，讓我解開了心中的憂傷。

內心處的聲音如一場春雨，滋潤萬物;如黑暗中的燈塔，驅散黑暗;如一陣秋風，吹走污垢;如一束陽光，溫暖大地。

河南省中考語文作文押題篇四

回憶像一匹不受控制的小鹿，我想起了那些聲音，雖然已經過去了很久，但我仍然無法忘卻他們，時常飄蕩在我的夢里，是我回到那個快樂時代。

每每在下午放學之后，陽光照在玻璃窗上，在我的書桌上形成了浮動的光影。忽然，耳邊響起了押韻而優美的吆喝聲——修破鞋，補鞋……。這吆喝聲好像陽光的伴娘款款走來，一起來到大地，普照人間，讓人感到溫暖。每當此時，我就跟隨著媽媽拎著兩雙鞋坐到修鞋匠面前，觀看修鞋匠熟練而優美的動作。

我不止一次觀察過她修理鞋的過程：

那是一頂需要耐心的工作，用錐子在左鞋底刺出小洞，然后在穿針引線。她的手很粗糙，但很靈活。雪花飄飄的季節，萬物寂靜，她們的吆喝聲變得柔美，與靜謐的雪花一起飄臨人間。帶著人們對它的懷念，久久飄蕩在我的內心深處。甜美的歌聲預示著與眾不同的樸實，似從世外桃源來到現代都的人。修鞋的過程像是在田間耕作，不為利益而是一個享受，像雪花一樣，悄然降臨，大愛無聲。

在我左側第三根肋骨往里一寸的地方，有這樣一個地方，它是一片空白的渲紙，是歌聲和陽光像一只飽蘸著淡彩的畫筆，輕輕在雪白的渲紙上描述，便留下了永遠不會消失的太陽圓暈，因此修鞋這樣枯燥的活計，在我的'想象中也有了抑揚頓挫的詩意。

這幾句話燥無味的話語，竟然有了靈性，婉約迷離的旋律。

又一個夏天的下午，我在臥室里睡午覺，午后的陽光又來到了這里，耳邊又想起了吆喝聲。這吆喝聲煽動這我的想象力，走出了臥室，走向田野，走到海邊，走到山上，走到樹林，走向云端……奇怪的是，我并沒有把這種聲音和修鞋行當聯系在一起，只是從天遙遠而美麗的歌聲。我唯恐這種聲音會在耳畔消失，所以我努力品味，跳動的聲符，百囀的旋律，捕捉每一次拖腔，回旋，余音，我仿佛被帶進了色彩斑斕的夢境。此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。

在喧鬧的城市里是聽不到這種歌聲的，準確的說是沒有人想聽，只有汽車鳴笛生，商店噪雜聲，行人爭吵聲……這聲音遠不如這吆喝聲樸實，真切。這吆喝聲也無法在城市上空久久飄蕩，只能被擊成細不可查的碎片。

在我的記憶中，這樣優美的歌聲并不單一。街頭巷尾到處有動聽的吶喊，修鞋、配鑰匙的，所有的手藝人，都會用如歌的旋律發出他們獨特的吶喊。還有那些漂蕩在暮色中的叫賣聲，買芝麻糊的，買小混沌的，賣炒白果和五香豆的，一個個喝得委婉百囀，伴隨燦爛的夕陽，帶著一種甜美的辛酸輕輕扣動人心……

河南省中考語文作文押題篇五

生活本身就是一幅畫，但在涉世未深，懵懂無知，認不清方向時，我們只是觀畫的讀者，當我們經歷了風雨，傾聽來自心底的聲音，做真實的自己，我們才是畫中的主角，才可以活出自己人生的精彩。

傾聽心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔當的自己。

孟佩杰，那個帶著養母上大學的堅強女孩，四千多個日夜，她守在養母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續養母的生命。是什么讓她從6歲就肩負起照顧養母的責任，直至今日仍面帶微笑的生活?當養母想要自殺時，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家!”她要一個家!她忘記了自己還是個孩子，勇敢而堅定的擔起了家庭沉重的責任。她做了擺脫幼稚，勇于擔當的自己。

傾聽心底的聲音，讓我們堅韌勇敢，做受人尊重的自己。

劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國殘疾人游泳錦標賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達到了專業七級水平，22歲成功挑戰吉尼斯世界紀錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺。試問，一個沒有雙臂的殘疾人憑什么在社會上立足并贏得人民的尊重?劉偉用行動告訴了我們答案。不需要別人的憐憫，做堅韌勇敢，受人尊重的自己，他堅持不懈地努力，他終于做到了。

傾聽心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。

李娜，法網公開賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐?？墒?，她也曾有過迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網球跳動的心，她毅然抉擇重返網壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國的網壇史書寫了新的篇章，也為我國的體育事業增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執的奮戰在新聞戰線，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢!

古往今來，名垂千古的偉人無一不是善于傾聽心底聲音，做真實自己的人。陶淵明傾聽自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個寧靜淡泊，傲岸高潔的自己;文天祥傾聽愛國的心聲，丹心指南，做了一個正氣凜然，名垂史冊的自己;錢鐘書傾聽做學問的心聲，著書立說，做了一個學貫中西，受人尊崇的自己??

朋友，請傾聽你心底的聲音，它會指引你去書寫人生的畫卷，讓你成為畫卷中綻放精彩的主角!

河南省中考語文作文押題篇六

在我心底，有一種聲音，它美妙、動聽。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流動著;如同清脆的小鳥的歌聲，啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那聲音來自于一只蟬。

那是初夏的一個中午，我跟爸爸去他辦公室做作業。因為年少無知，所以對學習一直很懶惰，做了一會兒作業，就覺得枯燥乏味。突然，一聲嘶啞劃破我的沉寂，我知道，是一只蟬。接著，蟬鳴像奔騰的溪水，歡快激越，接著刺破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下，又有一只蟬隨即響應。它們好像在呼朋引伴，和弦而鳴。

那是我第一次對蟬好奇起來。我轉過頭來，問爸爸：“蟬長什么樣啊?”爸爸只是含笑不語。我只好繼續聽蟬聲。過了一會兒，爸爸說他出去抽煙。我漫不經心地說了一句，哦。約莫半個小時，爸爸才回來，他的背后似乎藏著東西。我好奇，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟，誰知是個紙盒子。但那個紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱，斷斷續續，像撕扯聲，又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細辨別時，那聲音又戛然而止。這時，我突然意識到，這聲音來自一只蟬。

果然是一只蟬!我興奮地打開盒子，我還是第一次看到蟬呢!

我害怕地讓爸爸將蟬拿出來，可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說它可能不適應，一會兒就會唱起來了。但是，我不停地撥弄它，它一直三緘其口，就是不放開嗓子。

也不知過了多長時間，那個紙盒子依舊沒有發出一點聲響，生氣的我把它放在紙盒里，晾在窗臺上，再也不看它。

我接著開始做作業。等我想起來的時候，我發現這個被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時我再聆聽，感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音，因為蟬得到了自由。

原來，捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。

我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬，被誰束縛住，沒有自由，沒有快樂，更不會有幸福的歌聲。我推開桌上的作業，對爸爸說：“你們把我捉去了!”

爸爸抬起頭，疑惑地看著我，說：“什么?”我有些氣急敗壞地說：“我就是那只你捉來的蟬!”爸爸一聽，眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說：“你知道嗎?蟬要在地下經過三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬，你現在所有的努力，都是為了破土而出!”

我那時還不懂爸爸的教誨，隨著成長，我漸漸地領悟到：蟬不會因為三四年的黑暗而抱怨，因為它會贏來百日光明;也不會為短暫的歌聲而悲哀，因為它擁有生命的歌聲。

夏生秋死，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現生命的價值，訴說生命的快樂。我也會贏來自己的夏天，我也會像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音，是我留在心底高亢激越的宣言。

河南省中考語文作文押題篇七

生活本身就是一幅畫，但在涉世未深，懵懂無知，認不清方向時，我們只是觀畫的讀者，當我們經歷了風雨，傾聽來自心底的聲音，做真實的自己，我們才是畫中的主角，才可以活出自己人生的精彩。

傾聽心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔當的自己。

孟佩杰，那個帶著養母上大學的堅強女孩，四千多個日夜，她守在養母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續養母的生命。是什么讓她從6歲就肩負起照顧養母的責任，直至今日仍面帶微笑的生活?當養母想要自殺時，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家!”她要一個家!她忘記了自己還是個孩子，勇敢而堅定的擔起了家庭沉重的責任。她做了擺脫幼稚，勇于擔當的自己。

傾聽心底的聲音，讓我們堅韌勇敢，做受人尊重的自己。

劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國殘疾人游泳錦標賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達到了專業七級水平，22歲成功挑戰吉尼斯世界紀錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺。試問，一個沒有雙臂的殘疾人憑什么在社會上立足并贏得人民的尊重?劉偉用行動告訴了我們答案。不需要別人的憐憫，做堅韌勇敢，受人尊重的自己，他堅持不懈地努力，他終于做到了。

傾聽心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。

李娜，法網公開賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐?？墒牵苍羞^迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網球跳動的心，她毅然抉擇重返網壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國的網壇史書寫了新的篇章，也為我國的體育事業增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執的奮戰在新聞戰線，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢!

古往今來，名垂千古的偉人無一不是善于傾聽心底聲音，做真實自己的人。陶淵明傾聽自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個寧靜淡泊，傲岸高潔的自己;文天祥傾聽愛國的心聲，丹心指南，做了一個正氣凜然，名垂史冊的自己;錢鐘書傾聽做學問的心聲，著書立說，做了一個學貫中西，受人尊崇的自己??

朋友，請傾聽你心底的聲音，它會指引你去書寫人生的畫卷，讓你成為畫卷中綻放精彩的主角!

河南省中考語文作文押題篇八

在我心底，有一種聲音，它美妙、動聽。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流動著;如同清脆的小鳥的歌聲，啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那聲音來自于一只蟬。

那是初夏的一個中午，我跟爸爸去他辦公室做作業。因為年少無知，所以對學習一直很懶惰，做了一會兒作業，就覺得枯燥乏味。突然，一聲嘶啞劃破我的沉寂，我知道，是一只蟬。接著，蟬鳴像奔騰的溪水，歡快激越，接著刺破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下，又有一只蟬隨即響應。它們好像在呼朋引伴，和弦而鳴。

那是我第一次對蟬好奇起來。我轉過頭來，問爸爸：“蟬長什么樣啊?”爸爸只是含笑不語。我只好繼續聽蟬聲。過了一會兒，爸爸說他出去抽煙。我漫不經心地說了一句，哦。約莫半個小時，爸爸才回來，他的背后似乎藏著東西。我好奇，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟，誰知是個紙盒子。但那個紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱，斷斷續續，像撕扯聲，又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細辨別時，那聲音又戛然而止。這時，我突然意識到，這聲音來自一只蟬。

果然是一只蟬!我興奮地打開盒子，我還是第一次看到蟬呢!

我害怕地讓爸爸將蟬拿出來，可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說它可能不適應，一會兒就會唱起來了。但是，我不停地撥弄它，它一直三緘其口，就是不放開嗓子。

也不知過了多長時間，那個紙盒子依舊沒有發出一點聲響，生氣的我把它放在紙盒里，晾在窗臺上，再也不看它。

我接著開始做作業。等我想起來的時候，我發現這個被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時我再聆聽，感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音，因為蟬得到了自由。

原來，捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。

我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬，被誰束縛住，沒有自由，沒有快樂，更不會有幸福的歌聲。我推開桌上的作業，對爸爸說：“你們把我捉去了!”

爸爸抬起頭，疑惑地看著我，說：“什么?”我有些氣急敗壞地說：“我就是那只你捉來的蟬!”爸爸一聽，眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說：“你知道嗎?蟬要在地下經過三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬，你現在所有的努力，都是為了破土而出!”

我那時還不懂爸爸的教誨，隨著成長，我漸漸地領悟到：蟬不會因為三四年的黑暗而抱怨，因為它會贏來百日光明;也不會為短暫的歌聲而悲哀，因為它擁有生命的歌聲。

夏生秋死，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現生命的價值，訴說生命的快樂。我也會贏來自己的夏天，我也會像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音，是我留在心底高亢激越的宣言。

河南省中考語文作文押題篇九

心中，有溪水潺潺……

你，是我老家門前那條蜿蜒如歌的小溪。

在冬天即將結束時，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識，于是，在你的身邊，多了兩個常常出現的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風裹挾著我寂寞的身影，將它單調地拉長，我搓著隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著，一邊握緊。

我跌入往事的河中，浮上來是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開。你真的就這樣離我而去了嗎?我憂傷地想著，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。

不經意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠，又由遠及近，緊接著，水流聲變得舒緩而溫柔起來，似教堂里的人們輕輕拉動彈奏的手風琴，逐漸撫平人心中的憂傷，我的心也逐漸寧靜?；秀遍g，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時，我和好友笑得是那么開心，燦爛的陽光下好友的笑臉似一朵金黃的向日葵，閃爍著快樂的光輝?；蛟S，此時的好友也一樣快樂地生活吧!我這樣想著，心中因此得到了一絲安慰。

水聲由舒緩又變得密集起來，只見千滴萬滴的晶瑩，向著前方的巖石沖擊，向著前方的陽光奔流著，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著，奏出一曲歡快的樂章。經歷了一個冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復著你原有的生機，奏出的一個個靈動的音符，在這片空間里躍動，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時響時輕的靈動聲中，我看到了你的心中最純正的樂觀，最積極的生命，最陽光的豁達……

心中逐漸明朗起來。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經受著被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個冬天的寒冷只會讓你在即將迎來的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應該從內心的陰霾里走出來么?我要像你一樣，樂觀坦然地面對生活。

水聲繼續在耳邊回蕩，時大時小的聲音似樂章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動的交響樂，在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動我的內心。

河南省中考語文作文押題篇十

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河南省中考語文作文押題篇十一

心中，有溪水潺潺……

你，是我老家門前那條蜿蜒如歌的小溪。

在冬天即將結束時，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識，于是，在你的身邊，多了兩個常常出現的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風裹挾著我寂寞的身影，將它單調地拉長，我搓著隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著，一邊握緊。

我跌入往事的河中，浮上來是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開。你真的就這樣離我而去了嗎?我憂傷地想著，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。

不經意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠，又由遠及近，緊接著，水流聲變得舒緩而溫柔起來，似教堂里的人們輕輕拉動彈奏的手風琴，逐漸撫平人心中的憂傷，我的心也逐漸寧靜?；秀遍g，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時，我和好友笑得是那么開心，燦爛的陽光下好友的笑臉似一朵金黃的向日葵，閃爍著快樂的光輝。或許，此時的好友也一樣快樂地生活吧!我這樣想著，心中因此得到了一絲安慰。

水聲由舒緩又變得密集起來，只見千滴萬滴的晶瑩，向著前方的巖石沖擊，向著前方的陽光奔流著，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著，奏出一曲歡快的樂章。經歷了一個冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復著你原有的生機，奏出的一個個靈動的音符，在這片空間里躍動，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時響時輕的靈動聲中，我看到了你的心中最純正的樂觀，最積極的生命，最陽光的豁達……

心中逐漸明朗起來。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經受著被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個冬天的寒冷只會讓你在即將迎來的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應該從內心的陰霾里走出來么?我要像你一樣，樂觀坦然地面對生活。

水聲繼續在耳邊回蕩，時大時小的聲音似樂章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動的交響樂，在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動我的內心。

河南省中考語文作文押題篇十二

只記得那是一個沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發很大，我整個人就陷進的沙發中，天花板上的吊扇發出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺?？商炜偛槐M人意，躁熱的空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。

就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。

我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。

我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。

不過這場雨不久就停了，我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發現，原來蟬的叫聲那么優美動聽。

不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。

河南省中考語文作文押題篇十三

“相信自己，你很優秀?！比绱撕唵蔚陌藗€字，在我聽來，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵著我邁過坎坷。

其實我一直是一個很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學，老師曾經找我交流過很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過內心的那道坎，每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會，為此我常常很苦惱。

又是一節普普通通的語文課，在老師的帶動下，課堂顯得很活躍，同學們一個個都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。

漸漸的課程已進入尾聲，課堂的氣氛卻越發熱烈，我居然也在不知不覺中被帶動了起來?？墒悄侵皇謪s好似有千斤重擔壓著，絲毫沒有抬起的跡象，正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時，我終于等來了一個比較確定的問題，老師也許看出了我面部細微的變化，故意停留了些時間，給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光，瞬間感到臉部在發燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機會了，我不能辜負老師的期望，可是……

正當我糾結得額頭直冒汗時，耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音，“相信自己，你很優秀?！钡谝槐槁牭骄透杏X猶如冬日里的一縷縷陽光，輕柔地灑在我的心田，驅走了我內心的憂慮，讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時，我聽到的是鏗鏘有力的八個字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后，我自信地起身，同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越，“相信自己，你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

每當我在學習上遇到困難，開始懷疑自己時，腦海中就開始回響“相信自己，你很優秀”這句話，于是我又重拾信心，堅定地迎接未來的挑戰。

老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。