人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

團委書記工作計劃篇一

九月迎新季

九月是同學們回校以及一年一度學院迎接新生的日子，而團委的工作自然也是圍繞著這個主題展開:

1、迎接20xx級新生

配合學院老師，聯合三會成員，策劃迎新相關事宜，主要包括把握迎接新生的時間與人手安排;準備好迎新的相關工具用品;安排適量團委干部幫助和引導新生入住寢室，并盡快適應大學生活和軍訓的考驗。

2、牽頭三會下寢宣傳工作

充分發揮團委在思想引領方面的職能，策劃和組織團委干部以及三會成員去到新生宿舍。主要目的為:一方面向新生介紹學院以及三會的基本情況，使得同學們能盡快地適應新環境、新生活，并體會到學院對每一位團員青年的關注與關心;另一方面作為團委的干部也應當加強對新生的關注與了解，努力架起與同學們溝通交流的橋梁，便于更好地為大家服務。

3、組織外院三會招新

前期準備。在下寢期間就對20xx級新生進行團委各部門的充分宣傳，挖掘潛在人才，鼓勵同學們積極參加三會干事競選。

中期招干。聯系學院主管老師批好招新要用到的教室，并將教室和負責招新的人手分配好。秉承公平、公正、公開的原則招收真正有能力、有意愿為同學們服務的人才。

后期審核。詳細了解各部門的招新情況，并根據實際需求與學院老師以及各部門部長一起對最終的干事名單進行討論和確認。

十月國慶季

經過了迎新、招干以及同學們對新階段學習生活的適應之后，團委也將在十月份展開更多的活動，以挖掘同學們中的潛在優秀力量，培養更多的優秀團員青年，提升個人的全面素質。

1、團干、團員青年培訓

團干培訓主要針對全院團干部進行團的知識、紀律與團委工作的相關規定進行宣講，而團員培訓意在增強團的凝聚性與組織性，全面提升團員青年們的整體素質，而團委在此期間需要擔負起如下職責:

(1)與聯合團委各職能部門制定團干培訓和團員青年培訓的時間計劃，聯系學院老師定好培訓主要內容和主講人員名單;

(2)安排團委相關部門在團干、團員培訓前期和期間進行充分而廣泛的宣傳工作;

(3)安排好培訓的日期與地點，并在培訓期間負責會場的監督與管理。

培訓過后應當積極主動與參與培訓的同學保持聯系，了解培訓的成果。以便積累相關經驗，有助于以后各項活動的開展與創新。

2、外院喜迎國慶相關活動

根據團中央相關指示，組織團員青年們響應號召，積極參與到新迎國慶的相關活動中，體驗愛國熱情，增強青年大學生的社會責任感。

充分發揮組織部、宣傳部等相關部門的主觀能動性，開展好主題團日活動、撰寫主題團員日記等，并在全院以至全校廣泛宣傳。

院團委在團員青年中總是起到思想引領、組織建設等眾多核心作用。因此，作為團委副書記更應當兢兢業業地開展各項常規工作，才能帶領團委隊伍、引領團員青年在學院的學習生活中百尺竿頭更進一步!

1、分管團委組織工作，配合團委書記做好團委工作計劃的制定、日常工作的安排和各項工作落實情況的檢查，確保院團委的工作有條不紊地展開。

2、配合書記協調各委員之間的工作。一方面，加強干部隊伍建設，加強團隊精神，提高合作意識，提供和倡導團委各部以及三會各部門實現跨部門、跨專業職能精誠合作的機會與平臺;另一方面，切實引導各班級團支部加緊創先爭優步伐，營造全院上下良性競爭、共同進步的氛圍。

3、按時組織和召開團干例會，加強團委班子的凝聚力與執行力，增進團委各部門之間的深入交流與合作，以便更好地開展各部工作。

4、組織各基層團支部、學生團干的月考核工作。根據團委各部門部長以及各基層團支部團支書等團干部的工作表現與活動成效，對他們進行長期監督、績效考核與及時指導，使整個團委工作朝著科學化、規范化、高效化的水平發展。

5、做好團委工作信息的報送和工作總結的撰寫。在團委系統中，團委副書記一直扮演者上傳下達并具體執行的橋梁紐帶的角色。因此，需要及時地將校團委會議和相關文件的精神準確地傳達到我院團委，并進行廣泛而全面的宣傳以及充分而實際地實踐。另外，更要根據我院團委在各項工作和活動中的具體實況以工作總結等方式及時反饋給校團委，并接受其監督和引導，以期獲得進步與提高。

6、創新團委活動，增強團的活力。根據學校、學院指示，配合老師搞好團委大型活動聯絡、籌備工作，使得一些基本的活動能順利有序的開展，而大型活動也能精彩地落幕。更為重要的是，在提倡培養創新型人才的今天，需要團委班子落腳于學院特色與時代潮流，組織好更多創意活動。也以此來提升活動的對外影響力，打造外院的優質品牌與良好形象。

7、輔助團委各部部長工作，配合指導。與其說用團委副書記是一個管理者和監督者，倒不如說他是一根編織出團委精彩藍圖的針，而團委各部部長則是色彩斑斕的線。針引導線的步伐，線體現針的走向，因此在各項活動中只有團副這根針與各部部長這些線緊密合作，才能繪出團委工作的錦繡藍圖。

相信有了良好的開端，新一屆團委一定能在上一屆工作的基礎上固本培元、精益求精，在高度的責任心和使命感的敦促下繼續努力。充分注重創新與求實相結合，使廣大團員在實踐中獲得思想境界的提高與自身能力鍛煉的雙豐收，更是我院團委工作提升到新的高度。

團委書記工作計劃篇二

一.與團總支領導保持密切聯系，認真負責的協助團總支書記做好我院各項團務工作，協助團總支書記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務，積極安排和協調好各委員之間的工作關系，積極參與和配合團總支領導對新學期的工作計劃安排，認真負責的完成上級領導下達的所有工作任務。

二.與團內各部門保持緊密聯系，積極傳達和安排各部門的具體任務工作，使團內活動有條不紊的進行；讓各個部門各盡其責，做好團內各項工作，例如：（組織部，積極組織團員注冊，轉接團組織關系和各班不定期的團會召開，以及組織召開入黨積極分子的培訓班等；宣傳部，積極做好我院政治宣傳及活動宣傳等宣傳工作，一切以藝術學院的整體利益為中心，搞好我院宣傳工作的前沿陣地等；科技部，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動，為藝術學院各類活動提前做好協調指揮工作，并為活動提前做好詳細的計劃和安排等；編輯部，積極開展和參加社會實踐活動，做好指導和督促工作，并協助做好活動計劃和總結，定期向團總支匯報各類活動情況，做好各項活動的編輯工作等。）

三.與群眾保持緊密聯系，深入群眾中去學習，為自己打下堅實的群眾基礎，關心青年團員的思想、學習、生活、工作，虛心聽取新老團員的寶貴意見，積極改進自我，針對我院青年團員的思想實際，積極開展和改進適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動，積極了解院里同學的近期思想狀態，并及時向團

總支院領導反映，定期檢查各班團支書工作計劃的執行情況和管理中所出現的問題，幫助他們正確的解決等。

四.與學生會.自律委員會保持緊密關系，積極配合學生會和自律委員會的各項院內活動安排，在各項工作的開展過程中，我會積極主動起到帶頭領導作用。

感謝領導老師給我的這次鍛煉機會，我一定會盡自己的努力去工作和學習，積極努力，拼搏向前，全心全意的為領導老師的同學服務，爭取做到讓領導老師和同學對我的工作放心，相信我們大家的努力，團總支的各項活動會開展的越來越好，藝術學院的明天會更好。

團委書記工作計劃篇三

1.學生自我克制力不強，容易受不良風氣影響，學習風氣難形成，參與活動積極性低；

2.班級內部建設不到位，導員工作不到位，班級干部沒能清楚了解自身權力及義務；

3.班干部在班集體中發揮作用微薄，沒能起到領頭羊的作用，工作相互推諉，形式化現象普遍。

學生工作方面：1.完善競爭機制，重視班級干部作用；

2.獎懲公示拓展，增進交流共同進步。

部內建設方面：1.部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

2.部內工作反饋，經驗交流，信息同步；

3.部內特別針對展示性活動盡心盡力，注重細節。

一個好的大學就必須有一個好的校園文化氛圍，一個良好的校園文化氛圍就必須依托一系列在學生當中具有影響力的文化活動。為了實現這一目標，我認為應該推陳出新，針對面臨的困難制定工作計劃，在原有的基礎上進行大膽創新。

（一）完善競爭機制，重視班級干部作用

“物競天擇”是大自然統一的法則，競爭是社會主要的推動力。有了競爭我們才能發現不足，有了競爭我們才能共同進步。我認為分團委能引入的競爭主要分為以下幾個方面：

（1）.引入班級間的競爭。

推選出不同專業的優秀典型班級，給予大力度獎勵。這方面展示的力度要大，要完全，宣傳到位。優秀班級不是固定一個班級，選擇一個或者兩個月為周期，一個周期選拔一次，選拔要求透明，班級各方面表現要能夠有具體指標展現，平時學習生活

為主要方面，可以參照“學風建設月”活動，加入各班級體集中展示，以加強班級凝聚力和對班級體的重視。

（2）.引入導員競爭和經驗交流

導員是一個班級最初的指導人，對學生的影響極大。一個導員的能力很多時候能夠決定一個班級的班風班貌，引入導員的競爭,讓他所帶領的班級與他當導員的學分直接掛鉤，提高導員對自身的重視度，讓自己認識到自己哪方面有不足，可以有針對性地改善。

（3）.引入競爭的重點是引入班級內部競爭 ．．．．．．．．．．

主要針對各班內的干部，班級的工作關鍵落實在人，班級干部應該是一個班級學風的帶頭人，他們的工作能力和態度對班級學風建設有不可估量的作用。

對他們的各方面進行評分，采取可行的措施加強交流渠道，了解班級各學生干部的能力。如發現干部如果能力不足，沒有在班級中起到榜樣帶頭的作用，甚者對班級建設起到消極作用，我們先將情況反映給導員，讓導員與干部進行交流。如果問題依然沒有解決，我們將要求導員對班級干部進行撤職，及早在班內進行選舉。

目的就是為了讓班級干部能夠有競爭，讓他們清晰認識到自身的職能，破除“一次任職，四年不變”的不良心態。

（二）獎懲公示拓展，增進交流共同進步

獎懲公示的前提是讓同學們認識到學校的校規和學分加減的規則，清楚的認識到這些對自身的重要性。

獎勵與懲罰公示，大到班集體活動競賽，小到自習，宿舍衛生情況。我們應該將做得好的方面進行鼓勵，做得不足不好的方面，先進行口頭批評，讓其自己認識到問題，及時改正，如果在一段時間內依然沒有改善，我們將進行海報公示和照片展示。 獎勵與懲罰海報公示的具體范圍：

班級方面：班級早晚自習；班級升旗出勤；班級上課出勤率；考試成績等。 宿舍方面：宿舍衛生（按班級）；宿舍掛科率；宿舍參與活動的獎勵等。

增進交流主要指的是讓各班的班干部與分團委之間的交流，很多時候班級遇到問

題，不能及時地解決或者找不到解決的辦法，分團委找到交流的渠道，負責指導他們工作，以及反映和解決問題。

在開學初期，找有高年級有成功經驗的班級干部與低年級班級干部進行交流，解決一些日常班級建設發展的一些問題。

在日常生活中，我們開拓渠道，隨機讓班級代表與我們交流，了解班級的運行情況。及時發現問題，解決問題。讓問題解決在沒有造成較大影響的情況。

（三）部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

在部門活動方面，優先考慮保留原有部門優秀的老牌活動，并在一些原有活動的基礎上加以改良。同時也要根據學生需求推出一系列新的有影響力的活動。在行政工作方面，吸取前任經驗教訓，切實把工作落到實處，加強組織管理，明確任務分工，積極與學工組老師進行交流。

每次活動的具體實施需要落實到每個人上，提前將他們的工作責任，工作要求細化，讓行動得以落實，盡量讓活動進行得完善。

（四）部內工作反饋，經驗交流，行動落實，信息同步；

在部內建設方面，不同部門舉行完活動之后，都要有針對性地將自己部門活動的情況進行反饋，將不足之處記下來，進行交流和完善，每個部門有一個部門日志，將每次的失誤，進步，遇到的各種問題和經驗想法以文字形式總結，為以后的分團委發展道路進行鋪墊。

分團委將要成為一個大的家庭，部內和諧，部長間關系親密。任何分團委一個部門的活動每個部門都要能夠及時的了解到信息,加強溝通。

（五）特別針對展示性活動要注意細節。

分團委作為學院的行政組織的一支，在活動展示方面顯示了一個學院的整體形象，對于展示活動更加能夠突出。在學校領導在場的情況下，學院的形象尤為重要，不僅要做到禮貌待人，更應該注意活動的細節工作。

新生入學教育：

目的主要有兩點：一是帶領新生逐步適應大學生活，讓同學們順利完成從高中到大學的過渡；二是加強大一新生對專業課的認識，提醒同學們盡早做好自己的職業規劃。

學期伊始，大一新生都會對大學生活有著種種的'不適應。我們可以就這一現象展開職業生涯規劃講座或者心理講座，請老師來給同學們講解如何調整好自己的心態，如何更快更好地適應大學生活。心理講座曾舉辦過一次，收效較好，應作為一個品牌活動繼續辦下去。

大學社團很多，一些新生盲目地報了很多社團，結果由于精力分散。社團的工作沒做好還耽誤了學習。就此我們可以請往屆的部長和主席來給新生講解如何選擇適合自己的社團，如何合理地安排自己的時間和精力，處理好學習和學生社團之間的關系。

通過這系列講座，想必大一新生們會對自己的大學生活有一個新的認識與定位。 根據之前的經驗，講座性活動也有其弊端。首先，選取最重要的議題，大一新生來到新的環境更多希望通過自己來發現校園。演講的議題最好是他們所迫切需要的，不是我們強加的，經過咨詢他們的意見來決定演講內容。然后，時間太長另同學們感到枯燥乏味，舉辦講座的目的就是希望他們能夠更好適應大學生活，如果讓他們反感就違背了我的初始目的。講座的時間盡量保持在一個半小時左右的時間，最后，在其余問答時間，往屆當主持人請現場同學與講師互動的時候往往是一片冷清。讓同學們把問題寫在紙條上，在講座期間，由工作人員收取紙條，經篩選把問題轉給講師。

增加競賽性活動，確立品牌性活動：

在一學年中，學習類競賽性活動。這些活動在同學當中產生了較大的影響力，應繼續辦下去。應加強對競賽類活動的投入，多辦一些能吸引學生興趣，提高學生能力的競賽類活動。

針對部門特色，逐漸確立品牌系列活動：

每個部門都應有自己的特色，而部門的特色往往是通過該部的品牌活動體現出來的。如分團委宣傳部的班期班徽設計大賽，辦公室的辦公軟件技能大賽。這些都是貼近部門自身情況，可以確立品牌性質的活動，繼續完善地辦下去。

新生早晚自習：

就已往的經驗來看，大一新生早晚自習的學習情況并不算太好。

主要體現在出勤人數和班級學習氣氛這兩方面。為了解決這一問題，引入競爭的機制，將各班早晚自習情況納入優秀班集體的評選條件。可以每周評選出一個自習情況最好的班和一個自習情況最差的班，將評選結果在d樓公示。自習情況好的同學可以申請周五早自習后半個小時欣賞學校的培訓講座或者英文教學電影，需要有專門的部門監督。

很多同學去上自習了，卻只是為了應付查勤人員，在教室內睡覺，吃飯，玩手機，聊天大有人在。針對這樣的情況，我建議采取的是評選出早晚自習惡劣或者缺勤嚴重的班級，由導員帶領進行晨跑運動，來喚醒大家的精神，再繼續早讀，同時也得到了體育鍛煉。

就早讀效率低的情況可以讓各班自行組織統一的學習內容，統一學習內容可以上報分團委，如在早自習前15分鐘統一朗讀英語，聽英語聽力。通過一段時間的統一學習，可以幫助一些同學從高中的被動學習盡快轉變為大學的主動學習。通過這些措施，新生早晚自習的情況一定會大有改觀。

我認為大一上學期早讀依然不變，從1到12周，按時集體學習，12開展考前動員大會，讓導員和班委自行選擇是否堅持； 針對大一新生漸漸對早自習情況的忽視，下學期第一個月早讀依然強制，為了將同學們從假期中過度到校園里，從第4周到12周早讀可根據班委自行組織，需要提交書面申請和成績保證。或統一將早讀的教室選在第一節課的教室，時間縮短至20分鐘。

班級干部，分團委學生會培訓：

工作設想核心是將班級干部培養成分團委的分支，需要很高的素質表現。因此和分團委一同需要干部進行培訓。

主要是培養各班干部工作能力并幫助他們提高自身能力，帶動班集體共同進步。也可應定期給各班干部開會，請往屆優秀的學生干部來給組委介紹工作經驗。

在會上由各班組委匯報近期的工作情況，并布置下一階段的任務，節省開會時間。 在班風建設中取得優異成績的班級，可以帶領整個班級來參加培訓。

參觀印刷廠:

我認為應該在參觀印刷廠前，讓老師進行針對性的介紹一些印刷的小常識，然后布置給各班任務，以問題的形式，讓大家在參觀的過程中解答，讓他們了解參觀中將會遇到的專業性的問題，以及了解市場行情，了解印刷廠的各種機種，工作以及需要何種人才，運用何種軟件。在參觀完后，再由老師解答之前布置的問題，讓大家能在參觀中學到更多的東西。

分團委合作與建設:

1) 部與部之間的合作:

在任職期間努力使部與部之間的合作更愉快，配合分團委書記將我們分團委建設成一個和諧的團隊。我將帶領我的團隊努力做到以下幾點：

1 主動積極與分團委老師和其他部門進行溝通,了解他們的真實想法和需求； 2 在對方有需求的情況下,積極參加其他部門的例會,得到活動相關信息； 3 在準備過程中應該多與對方部門接觸,及時掌握活動的變動。

2) 正副部長之間的配合:

正副部長之間配合的默契程度直接決定整個分團委整體的工作效率。在工作中部長應該多聽取其他部長的建議，避免一意孤行。

3) 干事團隊的培養:

積極發現每個干事的特點，特長。協調好部內干事之間的關系。積極發現有培養潛質的干事，在實際活動中鍛煉他們，委以重任，為分團委培養優秀的接班人。

4) 與學生會之間的合作：

學生會作為二級學院的另一大組織，和我們工作必定密切相關，所以需要長期的交流與合作，共同創建良好的印包學院環境。

在這里，我真心的希望自己能夠有機會擔任分團委副書記一職。在學工組老師的帶領下，按照老師的工作思路，我相信，我們分團委的工作會越做越好，我們印刷與包裝工程學院的學生工作會更上一個新臺階！

印包學院分團委宣傳部部長

楊健

二零一一年五月

團委書記工作計劃篇四

力爭做到：組織建設有科學性，思想工作有針對性，主題活動有實效性，文化宣傳有時代性，常規工作有連續性，特色工作有前沿性。

在校黨總支的領導下，根據學校德育工作和上級團委的總體部署，緊密圍繞學校的中心工作，有機結合學校的德育工作，不斷創新共青團組織服務青少年的思路和途徑，努力開拓服務于青少年健康成長需求的工作新領域，積極探索與新課改相適應的工作新模式，在常規工作中求實效，在特色工作中求創新，獨立活潑。與時俱進地開展各項工作，以奮發進取的新形象促進共青團工作穩步發展。

1、突出一個主題：自律。自主。自信

構筑外中校園文化，弘揚和培育以“自律。自主。自信”為核心的精神，進一步提升學生的自主管理能力。時代責任感和學校榮譽感。讓學生們在實踐。體驗。活動和鍛煉中和諧。自主成長。

2、建設兩個陣地：學生會和共青團隊

通過建立。健全組織制度，創新培訓方式，提升學生會。共青團隊的戰斗力和影響力，充分發揮學生會在參與管理。服務學校中的積極作用，充分發揮共青團隊在學生思想道德建設中的陣地作用，推進文明。健康校風的形成。

3、堅持三個加強

⑴加強團員的先進性教育，創建和諧團隊，彰顯團隊活力；

⑵加強活動的策劃和組織，打造特色活動，構筑活動品牌；

⑶加強校園文化宣傳力度，展示學子風采，輻射名校效應。

（一）常規工作

1、認真完成團市委的各項工作安排。

2、加強學校團支部和學生團支部的建設。

3、做好新團員的發展工作。學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

4、做好新學年團員統計工作和團費收繳工作。

5、利用重大節日，加強愛國主義教育。感恩教育。理想信心教育，環境保護教育。法制教育。

6、抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。

7、定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

8、加大校園活動對外宣傳力度。

9、做好升降旗工作。

10、做好學生值日工作，建立健全值日檢評制度。

（二）具體工作安排

九月：

1、做好開學升旗儀式工作，培訓好新一批的國旗班成員。宣誓人員和主持人。

2、挑選出新一批的晨迎學生。文明值日崗學生，并且對其進行培訓。

3、做好學校開學宣傳工作，廣播臺正式開播。

4、根據團委制定工作計劃，布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作，要求團支書制定好支部工作計劃。

5、學生會進行改選，制定新的工作計劃。

6、召開學生會、各班團干部全體會議，規范本學期組織管理。

十月：

1、認真做好新團員的發展工作，把積極要求進步，各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。

2、開展心理健康教育系列活動。

十一月：

1、繼續落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。

2、配合學校開展列活動。

十二月：

1、認真做好新團員的入團工作。

2、配合學校組織好元旦文藝會演。

一月：

1、對我校各班級團支部工作總評。

2、工作總結、材料整理和寒假事宜。