演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇一

再見了，母校，時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。

回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

再見了，母校，正如遠行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠不會忘記我在隊旗下的誓言，不會忘記陪伴我六年的紅領巾，更不會忘記老師同學那一張張可愛的笑臉。

走在操場上，我想起每天上操那三個簡單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的口令;來到教室里，我想起了同學們正在緊張地復習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識;我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學生活，可是這已經是不可能的了，因為時間無法倒流，但是我不會忘記您的，親愛的母校!等我日后出人頭地之時我一定會來看您的，親愛的母校!

再見了母校，請再給我一個甜美的微笑，我一定用最好的成績來把您回報。

再見了，母校!

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇二

九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學了。我心里有對新中學的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。

還記得嗎?那次的籃球比賽，同學們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。

還記得嗎?我得到了三好學生，老師在為我頒發獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續努力。

難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。

兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。

難忘同學!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。

難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。

再見了，母校!這九年，我在您的教導下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的。現在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級，六年的時光只不過彈指一揮間，但在這六年的學習生活中，留下的是對母校、對老師、對同學的依依惜別。

時間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經歷的家常便飯，令我們永世難忘!

記得剛入學的時候，我覺得這里的一切，都和以往不同，沒有玩具，沒有雙層床，沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學樓傳來朗朗讀書聲;下課了，操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場就又恢復了往日的寧靜。

剛上一年級的時候，有一個星期不上課，老師教我們基本的課堂紀律;規范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。

還記得校運動會上，我們班的運動員在賽場上拼搏。但后來，由于一個項目的失利，同學們竟然都哭了起來，這無疑反映了同學們對班級榮譽的重視與熱愛!還有合唱節，我們前前后后做了大量的準備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅持了下來，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級爭了光!

但最讓人激動的是六年級下學期的畢業匯演。早在五一，我們就準備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個月，我們咬牙堅持著，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過我們還是堅持了下來。每一個眼神、動作、步態都被規范化。“臺上一分鐘，臺下十年功!”考驗我們的時候到了。

期待的、盼望的、興奮的、激動的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺、巨大的幕布，等著我們的一展風貌。

那長桿攝像頭和鎂光燈一起轉動;刺眼的燈光、觀眾的期待，無疑又給我們一層壓力。

不過，經過演出，喝彩聲淹沒了操場，回蕩四周;這時，一門門禮炮一齊炸響，噴射出禮花，鋪天蓋地的襲來……

我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風華正茂;卻華發早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那銀發正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!

同學們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學時光;即將迎接我們的是中學的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學習生活和燦爛的未來!

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇四

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。 再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

轉眼間，時間流逝，我們就要分別了。五個月后，我們便會去新的學校、新的班級，去認識新的老師、結交新的同學……每當想到分別，心里便會有一絲小小的激動與不舍。在這里，向大家告別了，希望在以后的生活中，我們還能再次相見。

再見了，同學們。我還記得我們曾一起在操場上嬉戲打鬧的情景;我還記得我們曾一起在寧靜的中午時刻捧著自己心愛的課外書閱讀的情景;我還記得我們曾一起在運動會上齊心協力，為了班級的榮譽努力奮斗的情景……那一切的一切仿佛就在昨天，歷歷在目。同學們，我相信，雖然我們不能天長地久地在一起快樂生活、快樂學習，但是我們的友誼會天長地久地停留在那個角落，永不消失!愿大家在以后的生活中能闖出一片屬于自己的天空!

再見了，老師們。我仍記得你們對我的所有好;我仍記得你們獨特的教學方法;我仍記得你們同學生們一起開玩笑的快樂畫面……雖然時間在流逝，但是我永遠也不會忘記這些美好的記憶，這些令人感動的事例!老師們，這么多年來，為了我們，你們不惜犧牲了自己的青春，像一位辛勤的園丁一般，剪去了我們作文上的毛病;除去了讓我們總是膽怯的害蟲;拔掉了讓我們不能茁壯成長的野草……盡管很累，可你們仍無怨無悔，只為了讓我們長大后能夠變得更加強大!老師們，祝你們身體健康，青春常在!

再見了，母校。第一次看見你的時候，我就有總親切感，因為你的身軀里是那么熱鬧，有充滿墨香的讀書聲，有童真無邪的歌聲，有和藹、溫柔的教誨聲……讓我一下子就喜歡上了你!母校啊，你用自己的身軀保護著學生們，讓學生們盡情地學習，給學生們創造了一個良好的學習壞境。在這六年來，您身體上的每一個角落都是我司空見慣的，可是，轉眼間就要離去我熟悉的你，心里面滿是不舍，可是這有什么辦法呢，我還是必須離開，不過祝你越來越高大!

如果說，母校是這個大大的世界中一個小小的花圃，那我們就是這花圃中一株株脆弱的小花，老師們就是一位位辛勤的園丁。在花圃的保護下，在園丁的栽培下，我們漸漸長大，現在我們便要離開這個生存了六年的花圃了，心里很是舍不得。但是，我還是得必須堅強，告別這些年陪伴我的同學們、老師們，還有我親愛的母校：后會有期!

謝謝大家，我的演講到此結束!

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這樹木蔥蘢、荷花映日的日子里，我們再一次相聚在母校這溫馨的教室里。

眺望那校園正中的雕塑，瞻仰那鮮艷的五星紅旗，撫摸那陪伴我們度過了六年的老白楊，我的淚，在不知不覺中流了下來。是啊，母校留給了我們太多的美好記憶!

在母校中，是我最難忘的就是我們教學樓后的那幾棵老白楊了。每當我成功時，它“嘩啦啦”的響，是在為我喝彩;每當我失敗時，它“嘩啦啦”的響，是在為我加油;每當我灰心時，它“嘩啦啦”的響，是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。

在這六年中，使我難忘的，不僅僅是我們身后的老白楊，還有我們的老師與同學。

在我剛上一年級的時候，下著傾盆大雨，我和爺爺走岔了路，又沒有電話聯系，急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時候，趙老師就像救星一樣出現了。趙老師問清來龍去脈后，先讓我她的雨衣下等，然后給我爸爸打了個電話，并要送我回家。爸爸又來了電話，說讓我去我阿姨家，趙老師再三叮囑我后才讓我去。望著她遠去的背影，淚水模糊來我的眼睛。此時，她像媽媽!

我還記得，三年級的一堂體育課上，我正在跳繩，繩子不小心打康浩了一下，他變直接用繩子甩了我一下，我的同上鼓起了一個大包。我哭了。這時，同學們都趕來，有的問：“子晴，疼不疼啊?”有的大喊：“康浩，你把楊子晴弄哭了，快來道歉!”有的去報告老師。聽著同學們的一言一語，我頭上的包仿佛不疼了。

現在，請讓我向你們：我的母校、老師、同學，獻上一段告別的話：

再見了，母校，我是小鳥，您就是那鳥巢，溫暖我、哺育我，您的懷抱像海一樣寬廣，包容我。再見了，我會永遠記住您的，我的母校。

再見了，老師，我是小鳥，您就是那鳥媽媽，給予我知識、讓我在知識的海洋里遨游，在您的臂彎里，我慢慢長大。再見了，我的第二個母親。

再見了，同學，我們都是小鳥，因此，在你們陪伴下，我學會了承擔、學會了勇敢。我親愛的同伴們，走到天涯海角，記住，我永遠是愛你們的。

我的演講完畢，謝謝大家!

再見了,母校演講稿 再見了母校演講稿500字六年級篇七

五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。

五年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……

在母校的五年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活五年的母校，即將要步入中學，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、

我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之后，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。

我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發奮學習，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學習的動力。

母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現在我已經離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。

在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。