演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

貧困生感謝演講稿三分鐘 貧困生感謝愛心人士演講稿篇一

今天我演講的題目是，當我接過資助款的時候。

嘰嘰喳喳，熱血沸騰，慌了陣腳，亂成一團……

聽到班主任在樓上叫領(lǐng)資助金的叫喊聲，同學們你一言我一語地拋棄了往日的走路風格，像風一般飛上樓去，個個臉上笑若桃花。

大伙齊刷刷地坐在教室里，整個氛圍似乎只能用“興奮過度”來形容，還沒等班主任先開口，下面的竊竊私語已似一鍋沸水，“我要去買衣服”，“我要去拉頭發(fā)”，“我要去超市‘狂購’”，“我要去買我夢寐以久的超可愛包包”，“我要去……”隨著我的名字從班主任的口中叫出，小鹿一般的我迅速跑到講臺，“大名”一揮，數(shù)百元大鈔就到了手中，那感覺，別提多爽!

看著手中的毛主席，此時的我早被開心包圍，忘了手中錢的來歷，似乎沒有太多的遐想，沒有太多的感慨，沒有太多是言語。忽然間看到毛主席和藹的眼神，我呆住了，心中的花兒漸向枯萎，青春的心竟有了絲絲顫動。

生我養(yǎng)我的“貧困西部”地區(qū)，我們依然沒能站的很高，我們依舊是那樣需要幫助，需要國家的資助。心扉暗淡了，那朵因開心而怒放的花兒，已在不知不覺中悄然遠逝，突然間察覺，手中的鈔票，好有分量，好沉重，沉甸甸地快使我喘不過氣來。想想自己的現(xiàn)況，看看自己的實際，如果真按國家資助的本意，“我配接受資助嗎?”我在心底問自己，答案卻很肯定。有時候常暗自想：當同學們叫起所謂‘不發(fā)錢不上課’的口號時，自己的內(nèi)心到底做何想?當然，我不敢妄下結(jié)論，只是，我想說：“接過資助款的時候，你就那么幸福嗎?雖然這些錢可以補貼家用，可以適度的減輕一點父母的操勞，可是，你有沒有想過，一昧地認為國家的錢是該拿的，理所應(yīng)當?shù)模菚r的你遺忘了什么，丟棄了什么，你明白嗎?”

捏著這每個同學都有一份的資助金，我想到了我們學生，如果這資助金真是獎勵學習成績優(yōu)秀的同學，或許同學們對學習的興趣會更濃，會更看重。如果這資助金獎給那些學習不夠刻苦，但又有了哪怕是一個微小的進步的學生，這些學生就將會成為一顆顆奮飛星。如果這資助金獎給那些歌唱得好、舞跳得妙、球打得棒、畫畫得美、文作得精的學生，那么同學中就將會人才濟濟，人才輩出。

捏著這沉甸甸的資助金，我又想到了錢的來源，國家的用心，這錢雖說是國家的，實際上是所有納稅人的，也包括我們父母的血汗錢。國家資助我們，是要我們努力學習，將來終身從事教育事業(yè)，為國家培養(yǎng)人才，這些人才再把國家建設(shè)得更加繁榮富強，同時還可以說，現(xiàn)在的資助是為了將來的不資助。

捏著這資助金，我想到了感恩，對于國家來說，是對我們的無比關(guān)愛，國家并非富得流油，國家用錢的地方太多，能擠出錢來資助我們，我們對國家必須心存感恩，以自己最好的成績來報答國家。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才會讓我們懂得了生命的真諦。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們個個面帶歡笑地飛奔出教室，還在津津有味地暢談著怎么消費資助金的事，此刻的我已經(jīng)明白：接受資助，并非享受，它是關(guān)愛，它是鞭策，它是責任，它的動力，也是警鐘。

貧困生感謝演講稿三分鐘 貧困生感謝愛心人士演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

大家下午好!我是三(2)班的王夢嘉，今天站在這里，我心中充滿感恩。請允許我代表所有受資助的同學，向在座的各位好心人說一聲：謝謝!(鞠躬)

我的家庭原來是一個幸福而又美滿的家庭，家中充滿了歡笑。但是20xx年11月30號，一場無情的車禍摧毀了這一切的美好。從那天起，爸爸從此躺在了病床上，開始了醫(yī)院和醫(yī)院間的奔波。從那天起，爸爸不在給我輔導功課了，沒有了一聲關(guān)懷的話語。直到今天，爸爸一直還處在昏迷狀態(tài)，每次看他都好像在安詳?shù)厮鋵嵨液孟氚职衷倏纯次铱蓯鄣哪槪孟朐俑嬖V他，你的女兒長大了。為了爸爸，媽媽開始不上班了，一直陪在爸爸身邊。為了爸爸，年邁的奶奶也要去醫(yī)院，她和媽媽一個白天一個晚上，輪流去照顧爸爸。為了爸爸，為了節(jié)省一下開支，爺爺每天都要去醫(yī)院送飯。為了爸爸，我再也不要什么零花錢，我再也不要什么漂亮衣服。為了我的爸爸，外公外婆承擔起撫養(yǎng)我的責任，我現(xiàn)在和他們一起生活。盡管如此，從爸爸住院起，半年的時間也已經(jīng)花去了三十幾萬元，花去了家里所有的積蓄，還負債累累。現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有了什么經(jīng)濟來源。

雖然我的爸爸還躺在病床上昏迷不醒，雖然我們家里的生活依然艱難，但我仍然是幸福的。因為你們的愛心，因為你們的關(guān)懷，為我點亮了希望之燈，讓我看清前方之路。你們不僅幫助我解決了生活上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我深深地感受到了社會，感受到學校給我的溫暖與關(guān)愛。

在今后的學習生活中，我將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，自強不息，全身心投入到學習中，以優(yōu)異的成績回報各位叔叔阿姨對我無私的幫助。

最后，我代表所有受資助的同學，向社會各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們，向我們的學校，向我們敬愛的老師，由衷地再道一聲：“謝謝”!(鞠躬)

謝謝!

貧困生感謝演講稿三分鐘 貧困生感謝愛心人士演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

大家好!

今天，對于我們大木初中的全體師生來說，是一個值得銘記的日子，因為我們收到了一份特殊的禮物，萬達集團送來了價值1.5萬元的圖書，并為家庭貧困的學生吳濤等六們同學給予救助。在此，我謹代表全校師生向萬達集團總經(jīng)理何洪偉先生、副總經(jīng)理陳輝云女士、丁杰先生、鄭銘鵬先生、曾明先生、魯向華先生以及各位領(lǐng)導和來賓的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

大木廠鎮(zhèn)初級中學始建于20__年，在各級政府及有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學校躍升為房縣六所區(qū)域性中學之一，學校配有先進的微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室。學校現(xiàn)有12個教學班，學生627人，住宿學生395人，其中大多數(shù)是留守學生。一次偶然的機會，萬達集團行政部張國璽先生向我們介紹了萬達“共創(chuàng)財富，公益社會”的企業(yè)使命，特別是“關(guān)愛留守兒童，資助貧困少年”的企業(yè)文化讓我們沖動，幾經(jīng)商榷，終于迎來了今天的貴賓。

今年，我們房縣要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展達標驗收，學校的圖書幾經(jīng)流失，所剩無幾，正在我們百般糾結(jié)的時候，萬達集團為我們送來了一大批珍貴的圖書，這些圖書不僅為我們解決了眼前的困難，更為我們農(nóng)村孩子的成長帶來了彌足珍貴的精神食糧，相信在不久的將來一定會釋放出巨大的潛能!

“授人玫瑰，手有余香”“奉獻愛心，收獲希望”，萬達集團的義舉，不但讓孩子們在不斷改善的校園環(huán)境里健康快樂的成長，而且讓孩子們永遠記住了萬達精神!我們永遠懷著一顆感恩的心，振奮精神，努力學習，用知識改變命運。

蘊含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人是世界上最美麗的人!深深地祝愿萬達集團何總經(jīng)理以及所有的來賓工作順利、幸福安康!

讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和來賓表達最衷心的感謝!謝謝大家!

貧困生感謝演講稿三分鐘 貧困生感謝愛心人士演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

您們好!

在這春暖花開的日子里，我很榮幸代表__學校600多位同學向關(guān)心、支持我們__學校發(fā)展的領(lǐng)導和京維國際有限公司的叔叔們說一聲，謝謝：“謝謝您們!”小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這春意盎然的日子里，您們來到我們學校獻出濃濃愛心，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。

您們是關(guān)心家鄉(xiāng)教育的愛心人士，在得知我校辦學上的困難時，毅然慷慨解囊，為我校捐贈三十萬元用于學校硬件設(shè)施的改善。為我們這些求學的孩子創(chuàng)造更好的學習條件。尊敬的叔叔們，您們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;您們用愛心又一次鼓起了我們遠航的風帆;您們的到來，不僅帶來了經(jīng)濟的支持，更帶來了水晶般的愛心。您們這種無私奉獻的精神，為我們樹立了做人的榜樣。我們所有的同學將會對您們永遠心存感激。

這份情比山還高，比海還深。然而，我們又能拿什么回報您們呢?在此，請讓我代表__學校所有同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報您們的愛心捐助，我們也一定要向您們學習，樹立遠大理想，早日成為國家棟梁，回報祖國和社會，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧!

最后，請允許我再一次代表全校師生向各位領(lǐng)導和京維國際有限公司的叔叔們說一聲：謝謝!謝謝您們!