我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
網(wǎng)絡(luò)編輯課程心得體會(huì) 編輯培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
在這個(gè)崗位上雖說(shuō)只有兩個(gè)月，但是感到自己學(xué)到了不少的東西，再結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)“網(wǎng)站編輯”有了從新的認(rèn)識(shí)，有很多的知識(shí)需要我從新的去實(shí)踐。我們這個(gè)部門雖然加上主管只有8個(gè)人，但是我們這8個(gè)人非常的團(tuán)結(jié)，不懂的可以互相的討論，可以讓我們主管給我們解釋。我們部門的幾個(gè)人都很愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)新知識(shí)的渴望非常的強(qiáng)烈。都希望在自己的崗位上不斷完善自己的工作技能。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)的溝通，共同解決。 在這兩個(gè)月的培訓(xùn)中，我把我的成長(zhǎng)分為四個(gè)階段：
第一階段：從害怕到適應(yīng)
我來(lái)醫(yī)院之前，心里非常的害怕，怕不能勝任這個(gè)工作，怕自己什么都不懂。但是當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院的第一天，我們部門的主管非常的熱情，部門員工之間的交流也非常的隨和，讓我從心底上高興。沒(méi)有我想想的那么差。很快我就適應(yīng)了醫(yī)院的環(huán)境。
第二階段：醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)
培訓(xùn)是我非常看重的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)培訓(xùn)能夠讓我對(duì)醫(yī)院、對(duì)專業(yè)知識(shí)有了全面的了解，讓我能夠?qū)ぷ鞯陌l(fā)展方向有一個(gè)規(guī)劃。在這一點(diǎn)上我們醫(yī)院做的非常的不錯(cuò)。特別是我們主管，遇到一個(gè)疑惑的點(diǎn)，都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行細(xì)說(shuō)這個(gè)疑惑，我們不懂得可以問(wèn)他，一遍不懂，可以多講幾遍，直到我們懂了。
理論歸理論，在工作實(shí)踐當(dāng)中，我還是碰到了很多問(wèn)題。就那寫文章來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始我們寫的文章是一塌糊涂，病理知識(shí)、優(yōu)化原因、關(guān)鍵詞、內(nèi)鏈等諸多問(wèn)題沒(méi)有做的好，沒(méi)有達(dá)到要求。我們主管就再次的配合組長(zhǎng)對(duì)我們的文章做了詳細(xì)的分析，讓我們有了深刻的認(rèn)識(shí)，在之后寫文章過(guò)程中，充分掌握了寫文章的技巧。
錨文本和內(nèi)鏈、外鏈這幾個(gè)詞的理解上也出現(xiàn)了問(wèn)題，什么是內(nèi)鏈，外鏈，怎么區(qū)別，該怎么加，什么是錨文本我們主管不止給我們講了一次，出現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)的給我們糾正，這讓我們對(duì)工作更加有信心，一步一步的去適應(yīng)、深入了解這個(gè)工作。
第三階段：百度推廣、發(fā)帖技巧等方面的深入理解
百度推廣等專業(yè)的知識(shí)，都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件非常可悲的事情。不過(guò)，我們主管對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且還讓我們實(shí)踐操作了一下，對(duì)搜索引擎優(yōu)化有了一定的了解，使我們?cè)谶@個(gè)崗位上更加的順手，工作起來(lái)更有信心。百度推廣是一門大的學(xué)問(wèn)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐的要求非常高。這就迫使我們必須要努力的學(xué)習(xí)新的的知識(shí)，不斷的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的變化。讓我們對(duì)推廣有更全面的認(rèn)識(shí)。
發(fā)帖對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的事情，但是我認(rèn)為發(fā)帖更是一種技巧，也許你發(fā)了一篇文章，很多人轉(zhuǎn)載，但是如果你天天發(fā)帖，還會(huì)達(dá)到那樣的效果嗎?對(duì)于網(wǎng)站推廣來(lái)說(shuō)，發(fā)帖是一種技巧，怎樣快速的發(fā)帖，讓百度快速的收錄。這都是需要技巧的。發(fā)帖不可能像寫文章那樣全部原創(chuàng)。所以這必須使我們以偽原創(chuàng)的形式來(lái)發(fā)帖，既能讓快速多發(fā)帖子，更能讓百度快速收錄，這對(duì)于提高網(wǎng)站的權(quán)重非常的重要。
第四階段：外鏈、文章質(zhì)量的判定
外鏈、文章質(zhì)量的判定，是密不可分的，這必須的實(shí)踐中懂得怎樣去維護(hù)一個(gè)網(wǎng)站，怎樣把一個(gè)網(wǎng)站做到最好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的改正。
現(xiàn)在我們每個(gè)人手中都管理著一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站每天定時(shí)定量的更新，對(duì)網(wǎng)站文章質(zhì)量的判定、文章的收錄、網(wǎng)站出現(xiàn)的問(wèn)題等及時(shí)的檢查，及時(shí)的糾正，使網(wǎng)站做到最好，以最小的投入，爭(zhēng)取最大的效益。
現(xiàn)在我們每個(gè)人手中都管理著一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站每天定時(shí)定量的更新，對(duì)網(wǎng)站文章質(zhì)量的判定、文章的收錄、網(wǎng)站出現(xiàn)的問(wèn)題等及時(shí)的檢查，及時(shí)的糾正，使網(wǎng)站做到最好，以最小的投入，爭(zhēng)取最大的效益。
這兩個(gè)月的網(wǎng)站編輯工作，讓我有了新的認(rèn)識(shí)，雖然網(wǎng)站編輯工作很枯燥，但是網(wǎng)站編輯工作更是一門學(xué)問(wèn)，只有深入到這個(gè)崗位中，才能在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，有信心、恒心堅(jiān)持下去。為做到，并做好這個(gè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)編輯課程心得體會(huì) 編輯培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯在internet上進(jìn)行了調(diào)查與分析。使我們對(duì)這門課，有了更深的了解。同時(shí)也對(duì)此行業(yè)的需求與要求進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。對(duì)我們以后的就業(yè)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了更好的指導(dǎo)。
首先，我先將實(shí)訓(xùn)結(jié)果做以總結(jié)：
一、 網(wǎng)絡(luò)編輯需要的素質(zhì)和技能要求：
1. 企業(yè)網(wǎng)站的要求：a.必須具有大專以上的學(xué)歷 b.由英語(yǔ)證書者，優(yōu)先 c. 團(tuán)隊(duì)合作能力 d. 邏輯思維能力強(qiáng)，踏實(shí)肯干e.有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2. 電子商務(wù)網(wǎng)站的要求：a. 熟悉supersite、discuz 整體結(jié)構(gòu)模式，并能夠根據(jù)公司要求對(duì)其進(jìn)行調(diào)整b. 會(huì)撰寫產(chǎn)品評(píng)測(cè)文章，會(huì)拍攝產(chǎn)品并改圖c. 管理網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)
3. 政府網(wǎng)站的要求：a. 工作經(jīng)驗(yàn) 一年以上b. 纂寫能力強(qiáng)
4. 門戶網(wǎng)站的要求：a.大學(xué)專科及以上學(xué)歷 b. 具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力，文字基本功扎實(shí) c. 正直、誠(chéng)實(shí)、勤奮，能夠吃苦耐勞，能承受一定的工作壓力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神 d. 電腦操作熟練，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解html語(yǔ)言及photoshop、dreamweaver等軟件的使用 e. 熟悉互聯(lián)網(wǎng)，洞悉網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，有一定網(wǎng)站策劃經(jīng)驗(yàn)。
二、網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容
企業(yè)的工作內(nèi)容：
1. 能獨(dú)立撰寫企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯;收集、編輯國(guó)內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章;
2.排版能力強(qiáng)
3.網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)
政府的工作內(nèi)容：
熟悉政府部門工作流程，具有較強(qiáng)的溝通、交流能力;協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計(jì)算機(jī)，能兼任網(wǎng)站編輯一職。
負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專題的組織與制作;內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督;內(nèi)容審核及編輯;把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向，提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊;并進(jìn)行推廣。
三、網(wǎng)絡(luò)編輯的需求
從三個(gè)層面："宏觀視角——網(wǎng)絡(luò)新聞思想與受眾的多元需求"、 "中觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯策劃與受眾的多元需求"、 "微觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)與受眾的多元需求"。
四、自身職業(yè)規(guī)劃
在以后的學(xué)習(xí)中，結(jié)合自身情況，與網(wǎng)絡(luò)編輯工作的需求。認(rèn)真的學(xué)好課本和老師布置的作業(yè)。同時(shí)，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)圖片處理的相關(guān)軟件，提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)完善自己。努力使自己能夠達(dá)到企業(yè)的要求。
網(wǎng)絡(luò)編輯課程心得體會(huì) 編輯培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯到底該做些什么呢?
先打好基礎(chǔ)吧，首先先把ps學(xué)好，然后掌握好網(wǎng)頁(yè)制作工具
由dreamweaver(網(wǎng)頁(yè)制作) 、flash(動(dòng)畫制作) 、fireworks(矢量圖像制作和圖像處理)。
網(wǎng)站編輯的工作內(nèi)容簡(jiǎn)單的描述：
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的內(nèi)容編輯工作，包括網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新聞資訊、產(chǎn)品資訊、文化資訊等。
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站面向玩家和客戶的服務(wù)的策劃、管理工作。
網(wǎng)絡(luò)媒體的特性決定了它對(duì)內(nèi)容的要求重在速度與數(shù)量，因此網(wǎng)站編輯會(huì)承擔(dān)相當(dāng)一部分新聞檢索、搜集工作。這看起來(lái)很象簡(jiǎn)單的“ctrl+c、ctrl+v”，但其實(shí)遠(yuǎn)不止于此，更多時(shí)候你是帶有目的地在瀏覽網(wǎng)站，把相關(guān)的新聞全部收集起來(lái)，按照一定的思路分類編輯，整合成一個(gè)小型專題式的報(bào)道。這就不僅僅是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，也對(duì)編輯的專題策劃能力和稿件組織能力有一定要求。退一步說(shuō)，即便有些資訊的確只需要簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)載，編輯也還得完成按照自己所在網(wǎng)站的要求重新調(diào)整版式、配圖大小等工作。
另一方面，由于網(wǎng)站的日益增多，各站也逐漸開(kāi)始注重建設(shè)自己的特色，這使網(wǎng)站編輯還得花費(fèi)相當(dāng)精力在原創(chuàng)內(nèi)容的制作上——這需要進(jìn)行作者團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)自己的需求向作者發(fā)出明確的約稿要求(這甚至比自己寫還要難)，有時(shí)還得親自攬下撰稿任務(wù)。
提高網(wǎng)站流量不僅依靠良好的內(nèi)容，有趣而富有互動(dòng)性的活動(dòng)能夠吸引大量玩家的參與，也是需要注重的一個(gè)方面。
網(wǎng)站編輯的工作因此也就多了活動(dòng)策劃(目前這種活動(dòng)多以發(fā)放游戲帳號(hào)的形式出現(xiàn))。還有一部分策劃需要拿出來(lái)提供給客戶——這部分大多類似于宣傳計(jì)劃。目前大部分網(wǎng)站的贏利都很依賴廣告收入，而廣告投放通常并非只有硬性廣告那么簡(jiǎn)單。客戶希望看到一套組合式的方案，除了硬廣告的位置之外，還需要提供新聞發(fā)布、專題制作等服務(wù)。這就迫使編輯做出一個(gè)能夠讓其預(yù)估宣傳效果的統(tǒng)籌性質(zhì)的策劃方案。
議網(wǎng)站編輯畢業(yè)后，從傳統(tǒng)媒體逐漸過(guò)渡到電子商務(wù)站點(diǎn)，編輯職業(yè)的感悟讓我認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)行業(yè)，也愛(ài)上了這個(gè)時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)。雖然一切尚未規(guī)范，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)對(duì)于摸索中的成長(zhǎng)都是難得的沃土。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)，這是大學(xué)時(shí)代培養(yǎng)起來(lái)的習(xí)慣;我更喜歡溝通，迷戀這種跨越距離的交流。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍視r(shí)常請(qǐng)教行業(yè)中的前輩，這也成為了我思想轉(zhuǎn)變的契機(jī)和原動(dòng)力。為了梳理自己的思緒，也為了更好的和大家交流，現(xiàn)在這里結(jié)合工作寫下幾點(diǎn)感悟。
1。對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的誤解
像很多人一樣，我的朋友問(wèn)我作網(wǎng)站編輯都作些什么事情，我說(shuō)：整合資源改建站點(diǎn)。不知道是解釋過(guò)于簡(jiǎn)單，還是朋友理解的膚淺，總是引不起大家的重視和興趣。也許在很多人眼里，網(wǎng)站編輯就是在作些沒(méi)有什么技術(shù)含量的維護(hù)工作，也難怪有那么多心安理得的人在這樣做著，而且不亦樂(lè)乎，即是偶爾激發(fā)靈感作出點(diǎn)改變，也僅僅陶醉在自我的欣賞之中，而忘記了真正的用戶--瀏覽站點(diǎn)的顧客。我并不是在嘲笑誰(shuí)，只是覺(jué)的很多人并沒(méi)有把這個(gè)崗位看的應(yīng)有的重要和意義非凡。
如果把一個(gè)站點(diǎn)看作一個(gè)人，編輯就應(yīng)該是母親，一個(gè)孕育肉體和靈魂的關(guān)鍵人物。
2。網(wǎng)絡(luò)編輯的職責(zé)個(gè)人還是那么理解：整合周邊資源，結(jié)合技術(shù)、內(nèi)容、界面展現(xiàn)站點(diǎn)定位。在電子商務(wù)站點(diǎn)中就是完成信息流的整合并引發(fā)預(yù)期的商業(yè)行為。這個(gè)過(guò)程涉及到目標(biāo)人群的確定，交互方式的合理設(shè)計(jì)，用戶信息的統(tǒng)計(jì)和分析等等工作。作一個(gè)稱職的網(wǎng)絡(luò)編輯并不是件容易的事，這需要如此之多的技能... ...
當(dāng)然，深入的程度也體現(xiàn)了編輯水平的層次和能力。冒昧一句，革命尚未成功，我們?nèi)孕枧?
3。網(wǎng)站編輯的技能
談到技能，除了基本的英語(yǔ)等基本的溝通能力外，就要考慮崗位的不同。牢記了一位老師的話：資源和產(chǎn)業(yè)意識(shí)，現(xiàn)在想來(lái)依然受用。這里談到的資源可以是人，可以是物，也可以是技能等等。
美術(shù)編輯 : 精益求精的設(shè)計(jì)理念，較強(qiáng)的美術(shù)功底、審美和色彩感覺(jué)。出色的溝通和領(lǐng)悟能力，站在美學(xué)的角度審視和完成界面設(shè)計(jì)。
內(nèi)容編輯 : 開(kāi)闊的視野和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待行業(yè)趨勢(shì)具有較強(qiáng)的敏感性，出色的溝通和表達(dá)能力，通過(guò)活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源，為站點(diǎn)提供粘合用戶的有效信息。 隨需應(yīng)變的眼光和魄力，實(shí)時(shí)優(yōu)化站點(diǎn)框架和內(nèi)容表現(xiàn)形式。
技術(shù)編輯 :專業(yè)熟練的開(kāi)發(fā)技能，快速學(xué)習(xí)并應(yīng)用新技術(shù)的能力，站在技術(shù)角度審視網(wǎng)站建設(shè)，能有效為其他工作的開(kāi)展提供技術(shù)參考和支持。
網(wǎng)絡(luò)編輯是一個(gè)撲朔迷離的崗位，因?yàn)樵谶@個(gè)無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)絡(luò)中你站在的是一個(gè)可以無(wú)限遐想和創(chuàng)新的舞臺(tái)!
網(wǎng)編常識(shí)方面，會(huì)用統(tǒng)計(jì)軟件監(jiān)控網(wǎng)站，知道網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)包括哪些內(nèi)容和范疇：產(chǎn)品管理、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容更新、市場(chǎng)推廣等相關(guān)的運(yùn)營(yíng)管理工作。具體包括網(wǎng)站策劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、市場(chǎng)推廣等;這里因一字之差想到“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)”，而它指的是一種市場(chǎng)營(yíng)銷推廣手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這種媒介載體進(jìn)行的一系列市場(chǎng)活動(dòng)/宣傳等。
通常情況下，網(wǎng)絡(luò)編輯主要職責(zé)是：網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的策劃與組織;網(wǎng)站運(yùn)作中與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作;欄目?jī)?nèi)容的采編與日常維護(hù);信息合作渠道的建立與維護(hù)。
其次，專業(yè)的網(wǎng)編人員必須掌握一定的專業(yè)技能。在現(xiàn)有的網(wǎng)編人員多數(shù)也是從記者、計(jì)算機(jī)編程等方面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，還需要接受系統(tǒng)專業(yè)的網(wǎng)編知識(shí)培訓(xùn)。
網(wǎng)編要了解的東西還很多，
例如基本形式：文字，圖片，色彩，網(wǎng)絡(luò)欄目;
必知常識(shí)：什么是pv、uv和pr值，rss豐富站點(diǎn)摘要;
網(wǎng)站策劃：網(wǎng)站策劃的基礎(chǔ)知識(shí)和理論、網(wǎng)站策劃的案例展示、網(wǎng)站策劃的思路、網(wǎng)站策劃的步驟 、網(wǎng)站策劃的案例討論 、 網(wǎng)站策劃的練習(xí);
網(wǎng)絡(luò)編輯軟件：魅客電子雜志生成器、網(wǎng)頁(yè)特效精靈、網(wǎng)頁(yè)抓圖保存工具、網(wǎng)站優(yōu)化助手、網(wǎng)絡(luò)編輯必備工具箱;
相關(guān)技能：搜索引擎、相互鏈接、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與推廣、積分、vip、虛擬幣系統(tǒng);
還有宏觀經(jīng)濟(jì)政策，風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)，傳媒業(yè)的變遷，整個(gè)教育或者網(wǎng)游市場(chǎng)規(guī)模與贏利預(yù)期erp、crm、scm、km、ec人力資源問(wèn)題，管理問(wèn)題，財(cái)務(wù)問(wèn)題，協(xié)調(diào)問(wèn)題甚至與投資者打交道，進(jìn)行路演、談判等等。
另外，還很重要的是網(wǎng)絡(luò)策劃——網(wǎng)絡(luò)編輯的必走之路。在未來(lái)，網(wǎng)站策劃呈現(xiàn)以下5大趨勢(shì)：1.具備市場(chǎng)/銷售意識(shí)，且掌握扎實(shí)技術(shù)的專業(yè)網(wǎng)站策劃人才成搶手貨2.人機(jī)工程學(xué)思想將大行其道3。文化理念全面滲透網(wǎng)站策劃實(shí)戰(zhàn)4.系統(tǒng)網(wǎng)站策劃理論在五年內(nèi)產(chǎn)生5.網(wǎng)站策劃的專業(yè)化導(dǎo)致網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格整合：簡(jiǎn)約與個(gè)性成主流。篇三：網(wǎng)絡(luò)編輯建議 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作建議
專題制作小組：第8組 建議小組：第五組
專題名稱：
專題欣賞：網(wǎng)站內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)潔大方，首頁(yè)動(dòng)態(tài)圖有吸引力。
專題建議：
1.網(wǎng)站首頁(yè)顯得有些空曠，雖然內(nèi)容較多，所以建議在排版上可以更加緊湊一點(diǎn)。
2.導(dǎo)航欄貌似點(diǎn)擊顯示時(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，可以完善一下。
評(píng)價(jià)：網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)：29
網(wǎng)站內(nèi)容和結(jié)構(gòu)：24
網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作：22
總分75
專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作建議
專題名稱：
建議：
1.網(wǎng)站缺少突出主題的logo或標(biāo)題。
2.導(dǎo)航欄過(guò)小，不夠突出。
3.首頁(yè)內(nèi)容所占比例較小。讓人看起來(lái)有種空洞的感覺(jué)。
4.整體配色過(guò)于單調(diào)
5.技能學(xué)習(xí)部分布局需要稍微修改一下
6.關(guān)于我們部分與首頁(yè)重復(fù)。
網(wǎng)絡(luò)編輯課程心得體會(huì) 編輯培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
按照新聞出版總署20xx年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，我參加了教育部社會(huì)科學(xué)司與新聞出版總署人事司于 20xx年5月14日至25日承辦的第十五期全國(guó)高校出版社社長(zhǎng)、總編輯崗位培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)令我豁然開(kāi)朗，從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我加深了對(duì)六中全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)，培訓(xùn)課程從政策法規(guī)、管理案例、專題講座到專題討論無(wú)不體現(xiàn)了新聞出版總署干部教育培訓(xùn)司、教育部社會(huì)科學(xué)司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出版干部的培養(yǎng)和關(guān)心，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的出版觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。
歸納起來(lái)這次學(xué)習(xí)收獲，本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、學(xué)到了新知識(shí)，獲取了新信息。這次學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地了解和掌握了教育、出版形勢(shì)和今后的任務(wù)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞出版方針政策和法律法規(guī)，數(shù)字出版的發(fā)展前景及對(duì)策等方面的知識(shí)和信息，使我們對(duì)樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式，對(duì)當(dāng)前出版業(yè)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)轉(zhuǎn)型期出版工作也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。十天的學(xué)習(xí)，又使我們獲取了許多新信息、補(bǔ)充了許多新知識(shí)。
2、拓展了新思路，注入了新觀念。參加這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且開(kāi)闊了眼界。從李朋義先生的對(duì)“出版企業(yè)的戰(zhàn)略制定”到戚德強(qiáng)先生的“拓展國(guó)際圖書市場(chǎng)戰(zhàn)略”講座都使我受到很大震憾。也看到了我們的差距和今后努力的方向。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了出版社所面臨的形勢(shì)，在轉(zhuǎn)企背景下的出版社強(qiáng)生之道以及出版能力的建設(shè)有了一定清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們分析轉(zhuǎn)制后出版社的專業(yè)特色，選擇適合自己的發(fā)展方向有積極意義。同時(shí)對(duì)出版信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的形勢(shì)也有了進(jìn)一步的思考。
4、獲取了資源，培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了國(guó)家新聞出版總署的專家和官員，并聆聽(tīng)了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與其他出版社社長(zhǎng)、總編的感情。通過(guò)數(shù)十天朝夕相處，充分交流聯(lián)絡(luò)了感情，建立了友誼，非常有益于今后工作的開(kāi)展。對(duì)我們開(kāi)闊視野，促進(jìn)了合作，有積極的意義。
5、通過(guò)這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。回到單位后，我將這次學(xué)習(xí)中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享，組織全社人員學(xué)習(xí)這些講座，組織大家討論，共同提高。并就加強(qiáng)出版物內(nèi)容管理和創(chuàng)新、出版信息化、數(shù)字化等方面的領(lǐng)導(dǎo)工作，積極更新、開(kāi)發(fā)高教、高職教材;進(jìn)一步加強(qiáng)審讀把關(guān)，為我社“”實(shí)施精品戰(zhàn)略、出版精品力作打下基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)編輯課程心得體會(huì) 編輯培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
9月11至12日，我們學(xué)校組織由暑假參加培訓(xùn)的骨干教師對(duì)全體老師進(jìn)行了“導(dǎo)學(xué)案的編寫”二次培訓(xùn)，由語(yǔ)文組的王瑞芳和數(shù)學(xué)組的馮巧玲主講。
培訓(xùn)主要對(duì)張主任對(duì)我校導(dǎo)學(xué)案編寫存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與改進(jìn)。
她們主要就導(dǎo)學(xué)案與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系、作用的不同、導(dǎo)學(xué)案所具有的特點(diǎn)、導(dǎo)學(xué)案編寫中常見(jiàn)問(wèn)題等我們大多數(shù)人都在編寫過(guò)程中共性問(wèn)題進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)。還針對(duì)具體目標(biāo)的制定與目標(biāo)的落實(shí)，方法指導(dǎo)等方面進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫有的明確的新的認(rèn)識(shí)。
首先，導(dǎo)學(xué)案是為指導(dǎo)學(xué)生時(shí)行主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)建構(gòu)而編寫的學(xué)習(xí)方案，所以，它所面對(duì)的是學(xué)生，它需要有學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)，它要提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，劃定學(xué)習(xí)范圍，還在在方式方法上啟發(fā)學(xué)生思維。
其次，它主要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，所以，在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上語(yǔ)氣，著力點(diǎn)，表述與學(xué)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)都與教學(xué)設(shè)計(jì)不同。在目標(biāo)的設(shè)定上，著重于2-3個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)與制定。要將重點(diǎn)的、易錯(cuò)易混的內(nèi)容對(duì)學(xué)生時(shí)行標(biāo)注，引起學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)注意。在表述上，要使用學(xué)生能清楚、看明白的話來(lái)表達(dá)。
更重要的是，對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)要呈現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案中，這樣，更有可操作性和啟迪性。
這個(gè)學(xué)期，我將針對(duì)自己所教學(xué)科，對(duì)我的導(dǎo)學(xué)案時(shí)行修改與改進(jìn)，為了更好的服務(wù)于教學(xué)。
