演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞演講稿400篇一

對(duì)于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。

那么，欣賞到底是什么?

欣賞是一種情懷，的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫(huà)腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。

欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣，有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”提示了一個(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。

學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色;反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

學(xué)會(huì)欣賞演講稿400篇二

文人相輕，自古而然。幾千年來(lái)，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，事之以禮，確實(shí)是件不容易的事。

楚國(guó)音樂(lè)家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期，善聽(tīng)，能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音，遂結(jié)為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年，已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示，學(xué)會(huì)欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的，成功的。

人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問(wèn)題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺(jué)，是心與心的交流，是“士為知已者死”的動(dòng)力，絕非阿諛?lè)畛小⑶夥暧芗暗摹．?dāng)然，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人才也不例外。知音的故事為我們?cè)忈屃苏嬲男蕾p，是必定能客觀對(duì)待他人的優(yōu)、缺點(diǎn)，“擇其善者而從之，擇其不善而改之”。

小時(shí)侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔，橘生淮北為枳”的道理，明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用，也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”，有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事，也會(huì)有屬于自己的“貴人”，正由于他們?cè)谀銑^斗、拼搏過(guò)程中，鼓勵(lì)你，支撐你，并欣賞你，讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值，重拾信心，發(fā)揮出個(gè)人潛能，最終將成就你自己。相反，沒(méi)有人去欣賞你，發(fā)現(xiàn)你，那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說(shuō)是金子就會(huì)發(fā)光的話，那么也要有人去把它從不見(jiàn)天日的礦里開(kāi)采出來(lái)，放到合適的地方才行!

學(xué)會(huì)欣賞他人必須要能胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優(yōu)點(diǎn)，忽略他人缺點(diǎn)，這樣既能讓別人感覺(jué)自身價(jià)值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“類已”的人，見(jiàn)賢思齊，因?yàn)樗麄冇X(jué)得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說(shuō)是敵人，尊重對(duì)手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能蠃得別人的真正尊重。有時(shí)候，還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來(lái)不痛快?而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。

欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)才。惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。

學(xué)會(huì)欣賞演講稿400篇三

培根曾說(shuō)："欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，班上有一位同學(xué)名叫小謝，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，唯美術(shù)很不好，只要一到上美術(shù)課，他就煩惱，總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。

一天，美術(shù)課上，我們專心致志地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了不久，我們都畫(huà)完了。我很關(guān)心小謝畫(huà)得怎么樣了，于是走上前去探個(gè)究竟。

我問(wèn)道："小謝，怎么樣，畫(huà)好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興，一伸手就將畫(huà)亮了出來(lái)。小謝正為畫(huà)完了一幅畫(huà)而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫(huà)，啊，這可是小超第一次畫(huà)這么好。我拍手叫好："小謝，你畫(huà)得太美了!"

小謝聽(tīng)了我的話，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問(wèn)："我畫(huà)得真的很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。

那次的贊揚(yáng)，也許在別人看來(lái)是小事一件，可是對(duì)小謝的幫助太大了。從此，他開(kāi)始喜歡上美術(shù)課了，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步直線上升，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他成了一位"小畫(huà)家"。

欣賞是一種美德，它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生啊!

不要吝嗇你的金口，欣賞吧!贊美吧!