無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇一
今天，我們在這里隆重舉行陽朔縣婦幼保健院“創先爭優”、“解放思想、趕超跨越“道德講堂演講比賽活動，目的是通過講述身邊先進典型事跡，引領全院干部職工學習先進人物，傳承道德文化，培育民族精神和時代精神，傳播現代文明，宣傳和樹立陽朔縣婦幼保健院職業道德新形象，不斷提高廣東干部職工文明素質，在醫院內營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍，為實現文明、和諧、平安醫院創造優良環境。
下面我就開展好 “道德講堂”活動講三點意見。
一、要高度重視，充分認識此次活動的重要意義
一方面，“道德講堂”活動是推進社會主義核心價值體系建設的有效載體。貫徹xx大建設社會主義核心價值體系的戰略要求，把社會主義核心價值體系的要求轉化為廣大群眾的價值取向、愿望要求和自覺行為，需要我們做好思想教育工作，更需要有效的教育實踐活動潛移默化地熏陶。宣講活動就是通過講述身邊道德模范先進事跡，生動闡釋社會主義核心價值體系，使人們認同、遵循踐行。另一方面，“道德講堂”活動是加強公民道德建設的重要舉措。公民道德建設的主流是積極、健康、向上的，但目前社會道德缺失現象還大量存在，拜金、欺詐、奢侈現象屢見不鮮，迫切需要大力加強公民道德建設。“道德講堂”就是通過宣傳“凡人善舉”，引導廣大群眾遵守道德，踐行社會主義榮辱觀。多年來，我們始終把加強公民道德建設作為提高廣大干部文明素質的重要內容，為創建文明醫院營造了良好的社會環境。這次“道德講堂”活動，正是展示我院在思想道德建設成果的有力契機。
二、要堅持原則，充分調動廣大群眾積極參與
舉辦“道德講堂”活動要堅持以群眾為主體的原則，群眾的積極性和主動性，是道德建設的堅實基礎和動力源泉。只有充分激發群眾的創造力，才能擁有生命力。我們必須要堅持“群眾參與、群眾推動、群眾受益”的工作思路，使“道德講堂”逐步推廣，成為一個群眾易于參與、樂于參與的平臺，并形成一定的流程和明確的內容。在實踐過程中，“道德講堂”要始終注重引導群眾正確判斷行為得失、確定價值取向、規范自身行為、提升文明素質，并在不斷的自我前進中推動整個社會的文明進步。在內容安排上，要圍繞社會公德建設，以“禮儀”為重點;圍繞職業道德建設，以“誠信”為重點;圍繞家庭美德建設，以“和睦”為重點;圍繞個人品德建設，以“友善”為重點實施教育。在 “講堂”形式上要不拘一格、靈活豐富，充分體現分類指導、分層施教、循序漸進的原則。只有這樣，才能使教育活動更加豐富、更能滿足多數人的需求、使多數人受到教育。
三、要認真組織，讓道德模范先進事跡植根群眾
“道德講堂”活動內容，要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，把活動載體設計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使宣講的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。
一是要大力宣傳動員。要圍繞“道德講堂”活動，精心設計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式，引導群眾自覺參與，激發其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設的主人翁意識。要利用各種宣傳方式開展宣傳報道，及時跟進，大力營造濃厚的社會氛圍。二是要搞好工作結合。要堅持統籌協調，把開展“道德講堂”活動同學習型組織、學習型機關建設結合起來，同機關中心組學習結合起來，同黨員創先爭優、干部教育培訓和群眾性精神文明創建活動結合起來，整合多種資源，形成工作合力。三是要堅持長效運作。要按照管理常態化、名稱統一化、地點固定化、形式多樣化、內容豐富化的要求，堅持長效運作，全院上下積極參與的良好工作格局。
同志們、組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發廣大干部群眾投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導廣大干部職工樹立正確的道德觀、價值觀，為推進醫院精神文明建設做出突出貢獻。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇二
同志們：
當今時代，我國現代化建設取得了巨大成就，但由于種種原因，也使當代中國的精神文明建設面臨種種問題，如信念危機、誠信缺失，以及職業道德、婚姻道德、家庭道德與公共道德的滑坡。如何加強黨員干部和職工的道德建設，這是黨的建設必須面對和解決的課題。近日，省文明辦和省直機關文明辦要求，在全省開展“道德講堂”建設活動。局機關黨委迅速行動，結合實際制定了我局“道德講堂”建設方案，并迅速啟動活動。今天由安科中心支部牽頭開展的第一期活動，邀請了各支部代表參加?，F場活動氛圍熱烈，大家情緒高昂，歌聲嘹亮，故事感人，道德經典具有較好的啟發性，等下還有精彩深入的道德講座，這些安排，為加強我局道德講堂建設開好了局、起好了步、帶好了頭。我深受感染。
下面，我就進一步開展好我局“道德講堂”建設講幾點意見。
一、提高認識，強化責任
道德素質是民族精神的重要內容，道德水平是社會文明程度的重要標志。高尚道德是發展社會主義先進文化的中心環節，是構建社會主義和-諧社會的基本要素，是凝聚和激勵全國各族人民團結奮斗的重要力量，也是我們安監事業健康發展的根本保證。中宣部、中央文明辦、省文明辦和省直機關文明辦都明確將“道德講堂”建設納入文明單位創建考核的重要內容。我們必須以高度的事業心和緊迫感，自覺投入到“道德講堂”建設中來，把道德講堂作為我們修煉思想境界的課堂，提高政治素養的課堂，作為加強黨的基層組織建設的主要內容，作為加強干部職工隊伍建設的舉措和創新思想教育活動的方式，使這項活動不斷規范化、常態化，并要納入各支部年度考核的主要內容之一。
二、注重結合，務求實效
要按照機關黨委的統一部署，各支部各單位輪流主辦好道德講堂活動，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，把“唱一首主題歌曲、講一個故事、誦一段經典、學一則禮儀、講一堂道德課”等“五個一”的基本模式做活、做新，做出實效。同時，各牽頭單位要本著“發揮優勢、突出特色、注重結合、務求實效”的原則，積極創新和豐富講堂活動，將“道德講堂”活動與黨日活動、黨課教育相結合，與學雷鋒志愿服務活動相結合，與“踐行安監精神，打造五型團隊”主題實踐活動相結合，更要注重將安全生產監管監察的職業道德納入講堂內容，知行結合、言行結合，切實提升“道德講堂”的實際效果。
三、從我做起，持之以恒
抓道德建設從自身做起、從身邊的小事做起，對于我們每個干部職工來說都不是難事，難的是一直堅持下去，并形成一種自覺的工作生活習慣。所以，我們抓道德建設不能搞轟轟烈烈和雷厲風行，也不能當成突擊性任務急于求成。我們要奉行“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的心態，善于在日常小事上明辨是非、區別善惡、分清美丑、揚正去邪，以自身良好的道德品質與行為習慣來投身社會道德建設，納入到安全生產工作的創新發展中來，為建設和-諧秀美江西作應有貢獻。
四、精心組織，常態管理
“道德講堂”建設由機關黨委總體負責和籌劃。前段時間，機關黨委下了一番功夫，設計制作了一套講堂背景圖和宣傳畫，今天課后將移至辦公樓八樓黨員活動室，供各支部開展活動時使用。各黨支部要按照機關黨委部署，輪流主辦好每月一次的活動。要把“道德講堂”活動作為黨的建設和精神文明建設的工作內容，使干部職工在活動中受到教育、提升思想道德修養和文明素質，從而凝聚愛國、敬業、誠信、友善的道德正能量，在大力實施科學發展，安全發展戰略中，不斷推動我局精神文明建設深入開展。
最后，預祝道德講堂活動圓滿成功!謝謝!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇三
同志們：
大家下午好!
今天，我們在這里，隆重舉行道德講堂，通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂” 。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、 身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領職工學習和效仿身邊的先進典型，在推進我院精神文明建設中發揮重要作用。
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。 道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿，道德能讓一個單位和諧、團結、向上。 在我們現在所處的這一個社會上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么?它就是道德、文明。 人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
醫院是救死扶傷的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。醫務人員與病人的關系是醫德關系中一個主要的方面。醫務人員的最高職責就是為病人服務，與疾病作斗爭，保護和增進人們身體的健康，醫德的好壞直接關系著人命的安危。明代龔廷賢說：“病家求醫，寄以生死”，說明醫務人員與病人這一醫德關系是生死所寄，性命攸關，它涉及千家萬戶，男女老少，關系到每個人的生老病死。大醫風范，大愛無邊，我們的醫療工作者作為道德引領者、傳播者的醫務工作者，就必須具有高尚的道德品質。
加強個人醫風醫德的修養，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、 正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：
1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的 靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起，從身邊為病員服務的每一個小事做起，身正為范，做到用心服務、細微服務、悟性服務，科主任、護士長要起好表率作用，樹立起良好的醫德醫風。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇四
親愛的小朋友們、尊敬的各位教師，大家好!
按照區教育局的統一部署，我校 “道德講堂”正式啟動并開始實施了。
學校道德講堂是為了貫徹落實中共中央國務院《公民首先建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人道德建設的若干意見》而設立了的，我校道德講堂的建設將為教師的師德建設、同學們的品德建設，提供了廣闊的舞臺，我們將把道德講堂提倡的“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”的主導思想，與我校的“誠信做人、踏實做事”的校訓進行有機的結合，讓同學們和教師同志們在成長的歷程中，奠定好做一個合格公民的基礎。
道德講堂是一個嶄新的教育的形式，我們將認真學習先進經驗，把我校原有的德育教育形式與道德講堂有機的結合起來，開創出適合我校的模式，從形式上和內容都能起到促進同學們健康發展、促進教師的健康發展，最終達到促進學校工作發展的目的。
首先我校將會議室，設立為道德講堂的固定活動場所，按照區宣傳部和區教育局的統一要求進行布置，營造一個適合小學生的道德教育氛圍，起到環境教育人的作用，把道德講堂的建設工作做到有地方活動。
其次，組織道德講堂的教師隊伍。有了好的環境，只能是一個表面的形式，要把道德講堂真正成為德育教育的陣地，還必須有一支相對成熟的教師隊伍，在學校成立道德講堂領導組的基礎，遴選師德師風高尚的、有教育經驗的教師來做道德講堂的講師，我們還將聘請老革命、老前輩、社會各界的先進人物，來我校進行適合兒童的講座，把道德講堂的建設工作做到有人去講。
第三，我們還要到道德講堂做的好的地方進行實地學習，把先進的經驗吸取來，少走彎路，確定好教育的內容和主題，使道德講堂的建設做到有內容可做。
最后，我們要把道德講堂做為學校德育的龍頭，以它為抓手，將學校的德育工作形成一個系統，形成一種合力，為培養學生的整體素質提供一個平臺，回歸學校的教育的本真。
同學們，成長是快樂的，在社會各界的大力支持，在學校教師的精心呵護下，郎家營小學一定會成為我們成長的樂園。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇五
老師們：大家下午好!
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。
今天，我們中心小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的"道德講堂"。我們通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人"的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：
1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創和諧社會做出自己的貢獻。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。
我的發言完了，謝謝大家!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇六
同志們：
大家下午好!
今天，我們在這里，隆重舉行道德講堂，通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂” 。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、 身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領職工學習和效仿身邊的先進典型，在推進我院精神文明建設中發揮重要作用。
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。 道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿，道德能讓一個單位和諧、團結、向上。 在我們現在所處的這一個社會上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么?它就是道德、文明。 人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
醫院是救死扶傷的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。醫務人員與病人的關系是醫德關系中一個主要的方面。醫務人員的最高職責就是為病人服務，與疾病作斗爭，保護和增進人們身體的健康，醫德的好壞直接關系著人命的安危。明代龔廷賢說：“病家求醫，寄以生死”，說明醫務人員與病人這一醫德關系是生死所寄，性命攸關，它涉及千家萬戶，男女老少，關系到每個人的生老病死。大醫風范，大愛無邊，我們的醫療工作者作為道德引領者、傳播者的醫務工作者，就必須具有高尚的道德品質。
加強個人醫風醫德的修養，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、 正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：
1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的 靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起，從身邊為病員服務的每一個小事做起，身正為范，做到用心服務、細微服務、悟性服務，科主任、護士長要起好表率作用，樹立起良好的醫德醫風。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇七
同志們：
今天，吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進典型事跡宣講活動。活動舉辦的非常成功，內容豐富深刻，事跡感人生動，教育感染力強，充分體現了吳江檢驗檢疫局大力加強干部職工思想道德建設的自覺性、主動性和積極性，充分體現了文明單位的文明風采和良好形象。在此，我謹代表市委宣傳部、市文明辦，向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!
下面，就如何進一步加強公民思想道德建設，我講幾點意見。
一、要積極貫徹落實中央部署開展的公民道德建設各項任務
近年來，中央文明辦明確在城鄉基層廣泛開展道德講堂建設、廣泛開展道德模范等先進典型宣傳，作為精神文明建設的重要工作來抓，并納入全國文明城市以及各級文明行業、文明單位考評的重要內容。我市積極響應中央文明辦的部署要求，市文明委專門下發了實施意見，明確了工作目標、實施步驟和任務分工，制定了道德講堂示范點的建設標準。堅持把公民道德建設作為文明城市創建的龍頭工程扎實推進，取得顯著成效，先后涌現出一大批精神文明先進典型，精神文明不斷發揚光大。
建設“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動，是深入學習宣傳社會主義核心價值體系的生動實踐，是提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體。在各行各業開展道德講堂、學習宣傳道德模范活動，是廣泛普及社會主義核心價值體系理念、大力實施公民道德建設工程、著力提升公民道德素質、提高社會文明程度的迫切需要。
我們要將道德講堂建設與道德模范事跡基層巡講、網上宣講、文化志愿者說唱先進典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結合起來，大力加強公民道德建設，深入推進文明城市創建，不斷提高市民文明素質和城市文明程度，在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍，為我市率先基本實現現代化、鞏固全國文明城市建設成果提供精神保障。
二、要充分發揮人民群眾在道德建設活動中的主體地位
人民群眾的積極性、主動性、創造性，是加強公民道德建設的堅實基礎和動力源泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建設中的主體地位。要用典型示范引導人們見賢思齊，用實踐養成引導人們擇仁處善，用優秀文化引導人們自強厚德。
加強道德建設，就是要引領廣大市民踐行社會主義核心價值體系，鞏固全社會的共同理想信念，打牢團結奮斗的思想道德基礎，為又好又快發展營造文明和諧的軟環境;加強道德建設，就是要大力普及公民道德規范、市民公約等行為準則，努力打造至善、至美、至上的文明形象，營造和諧、和睦、和暢的城市環境;加強道德建設，就是要堅持以人為本，培養公民成為自覺的道德主體，讓社會主義核心價值觀教育和公民道德建設實踐走進百姓生活，提升生活品質，更好地實現人民群眾的經濟、政治、文化權益。
我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，把活動載體設計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使建設道德講堂、開展道德模范先進事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。要圍繞道德建設活動，精心設計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式，引導群眾自覺參與，激發其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，大力弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向，努力把外部的道德教育轉化為每個公民內在的道德品質，使公民基本道德規范成為各個階層、各個群體的共同行為準則。推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚，真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建設的平臺和載體。
三、要堅持不懈的大力加強公民思想道德建設
大力加強公民思想道德建設，重點要做到“五個堅持”：
一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系，深入開展形式多樣的教育活動，努力形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。使廣大干部群眾進一步堅定中國特色社會主義共同理想信念，在全社會確立和實踐社會主義榮辱觀，更好地凝聚人心、提升境界、激發活力。要不斷創新教育方式方法，有效增強教育的針對性、有效性和持久性，使社會主義道德觀念更加入腦入心。
二是要堅持用實踐來推動。我市精神文明建設的成功經驗表明，只有通過道德實踐的養成，把外部的道德教育轉化為公民內在的道德素養，才能實現道德認知和道德行為的有機統一。我們要把道德實踐與鞏固提升文明城市建設成果有機結合起來，針對不同行業、不同群體，從實際出發，開展內容具體、特色鮮明的道德實踐活動，最大限度地動員群眾參與，努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動局面。
三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣大群眾之中，他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、扶貧濟困、孝老愛親的社會風尚和時代精神，是不斷增強廣大干部群眾凝聚力、向心力、創造力的重要力量源泉。我們要廣泛宣傳、發現總結他們的典型事跡，把先進典型的崇高思想品德傳播到廣大群眾中去，形成學習先進、崇尚先進典型、爭當先進典型的良好社會氛圍。
四是要堅持用輿論來引導。要充分發揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用，以先進文化建設、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領社會主義核心價值觀，廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇高品德，特別是群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和基層涌現的“凡人善舉”，使廣大群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。
五是要堅持用合力來推進。加強和改進新形勢下思想道德建設，是一項社會系統工程，需要全黨全社會的共同努力。廣大黨員領導干部要以身作則，率先垂范，為群眾當表率、做楷模。各行各業要切實加強組織領導，有效凝聚各方力量，形成強大整體合力，構建全黨、全社會共同推進公民道德建設的生動局面。
同志們，加強公民道德建設，是一項長期而光榮的任務。我們要堅持不懈，久久為功!進一步發揚光大精神文明，不斷鞏固提升全國文明城市建設水平，以優異的成績迎接黨的勝利。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇八
老師們、同學們：上午好!
在本學期即將結束之際，按照市文明辦、市教育局及平壩教育局的統一部署，我?！暗赖轮v堂”正式開始運轉。學校道德講堂是為了貫徹落實中共中央國務院《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人道德建設的若干意見》而開設的。我校道德講堂的建設將為教師的師德建設、學生的思想品德建設提供舞臺。我們將把道德講堂提倡的“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”的主導思想與我校的校訓有機地結合起來，讓同學們在成長的歷程中，奠定好做一個合格公民的基礎。
道德是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>
我們每個人應該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應從身邊小事做起。關心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。
春秋時期的教育家孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養的人。同學們，想要成為一名道德高尚的學生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。
同學們，你們在努力學習文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負的神圣使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德的人。
中華民族是一個有著悠久歷史、燦爛文化、傳統美德的民族， 中華民族的十大傳統美德是：仁愛孝悌?、謙和好禮?、誠信知報、精忠報國、克己奉公、修己慎獨?、見利思義、?勤儉廉政?、篤實寬厚、勇毅力行。 每一個傳統美德都有它的來歷?有它的內涵。
“仁愛孝悌”其實就是尊重長者、孝敬父母。人生于世長于世源于父母。孝敬父母尊敬長輩是做人的本分是天經地義的美德是我們每個公民的義務和最基本的道德要求。
謙和好禮?：“謙”即為謙虛“和”即為和睦家族、鄰里“好禮”，即為有禮注重禮義。中國人自古就懂得“滿遭損謙受益”的道理。中國歷史上也有許多故事如“將相和”、劉備三顧茅廬等都是以謙德為主題。中國歷史上凡是有大成就被人稱頌的人大都是“謙和好禮”的。
誠信知報：?“誠”就是真實無欺、誠于自己的本性、待人誠懇。“信”就是言行相符、言必果、說到做到、遵守諾言、守信用、講信譽?！独莵砹恕返墓适卤淮蠹沂熘?，如果那個放羊的孩子不是因為一時貪玩、不誠實、欺騙了一次又一次，怎么會有那樣的結果呢?，可見，誠實是很重要的。 “知報”就是知恩必報?！巴段乙蕴覉笾岳睢薄暗嗡饔咳鄨蟆薄般暛h結草以恩報德”“誰言寸草心報得三春暉”“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這些古訓傳承千年、歷久彌新，說的就是人要感恩、要知恩圖報的道理。我們的祖先在推崇感恩的同時，也十分譴責忘恩負義之徒，比如他們說“人而負恩不如禽鳥”“知恩不報非君子萬古千秋作罵名”。
感恩是做人的一種起碼道德也是對道德的褒揚和肯定。人區別于動物的一個方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正義之心。其實，即便是動物，羔羊尚跪乳、烏鴉還反哺，何況我們作為萬物之靈長的人類呢，?父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，組織對我們有知遇之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有成長之恩，我們怎能忘恩、怎能不感恩呢?，人人都應常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人。常懷感恩之心，常行感恩之舉。
精忠報國?：“忠”即為忠于國家。報國即為報效祖國。歷史上有很多大將都是精忠報國的典范。譬如抗金名將岳飛、抗倭名將戚繼光，以及收復祖國寶島臺灣的鄭成功。愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力，我們要繼承愛國主義的優良傳統，弘揚民族精神和時代精神，將人生理想和對祖國的高度責任感、使命感結合起來，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。做一個新時期堅定的愛國者。
克己奉公?：“克已”就是克制自己的私欲，“奉公”就是服從于整體。為了國家的利益，可以犧牲自己的利益。個人利益服要從集體利益。古有大禹治水三過家門而不入，后有范仲淹 “先天下之憂而憂后天下之樂而樂”，這些都是古代人對克已奉公的最好詮釋。
修己慎獨?：“修已”就是自我修身，加強修養和自覺性，?“慎獨”就是在自我獨處時要嚴于律已，有高度的自覺性。加強自我修養最關鍵的是“慎獨”。 林則徐在居所懸掛一幅醒目的中堂上書“慎獨”二字，以警醒、勉勵自己。晚清名臣曾國藩在遺囑中第一條說到的就是“慎獨”?？梢娚鳘氃诠湃诵哪恐械牡匚皇侨绱烁吒咴谏弦约八谏钪械淖饔檬侨绱说膹姶蟆?/p>
見利思義：“義”指義氣正義。自古以來“舍身取義”是中華傳統美德的重要內容。隨著滔滔的江水流逝的屈原和林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”以及文天祥的“人生自古誰無死留取丹心照汗青”都詮釋了“舍生取義死而無憾”的人生態度。
勤儉廉政：即勤勞節儉、謙明正直。北宋的包拯、明朝的海端，為官清正廉明。白居易曾怒打行賄人，而朱元璋更是體恤群眾從而每天“ 四菜一湯”不鋪張浪費。只有這樣的君主這樣的臣子才會有所作為，并被后人牢記。
篤實寬厚?：“篤實”即為忠誠老實。它要求人們言行一致表里如一。“寬厚”即為待人寬宏大量。李世民不僅以史為鑒還寬厚待人所以他才能成為一名被后人稱贊的明君。
勇毅力行?：“勇毅”就是做事有膽量、有勇氣、有毅力?，“力行”就是身體力行?！叭娍梢詩Z帥匹夫不可以奪志”“富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈”的“大丈夫”人格這都是以堅毅、勇毅為基礎和前提的。
同學們，道德講堂是一個嶄新的教育模式。我們將把我?，F有的德育教育形式與道德講堂有機的結合起來，開展形式多樣的道德講堂活動，努力開創和打造適合我校的模式和品牌，從形式和內容上都能起到促進同學們健康成長和發展，促進教師的健康發展和進步，最終達到促進學校教育教學質量的提高和進步。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇九
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家下午好
非常高興能參加今天的道德講堂活動，在這里我代表南鄉小學領導班子，對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀，也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。
道德講堂作為一種推進思想道德建設，增強個人道德修養的重要方式，對于學校的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化，把我們優秀的傳統文化和道德準則與現代生活相融合，形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德準則，對我們的工作，生活起著一個評價、約束、教育和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的，而且還是得必須辦好的，還得是在實際中落實好的。
俗話說“做事先做人，做人先立德”，當個人的思想道德修養得到提升，形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍，那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高教師的素質，提升學校管理的軟實力，對學校的精神文明的發展將起到巨大的推動作用。
今年我們道德講堂的主題是“無私奉獻”，著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制，積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式，切實加強以“奉獻”為核心的職業道德建設，以“友善”為核心的個人品德建設，通過“道德講堂”這個切入點，加強教職工的思想道德修養，提高我們南鄉小學師生精神文明創建水平。
在剛才的短片中，大家也都感受到了這些優秀人物的先進事跡，各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡，今天學習的是他們當中的精髓所在。
老師同學們，今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點，在今后的工作中我們應該以更加飽滿的熱情，積極行動，創新舉措，深入宣傳“厚德篤行，”的道德精神，努力踐行 “自強、創新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念。在精神的指引下，校領導班子的領導下，用自己的實際行動使南鄉小學的精神文明建設邁上一個新的臺階，同時也要把精神文明建設、思想道德教育和學校的發展結合起來，為學校更好、更快地健康成長做出更大的貢獻!
謝謝大家!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇十
同志們：
剛才我們一起參加了這次“道德講堂”活動，通過“唱歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”等方式，進一步提升了我們的思想道德修養，提高了洪洞縣人民檢-察-院的精神文明創建水平。
道德講堂作為一種推進思想道德建設，增強個人道德修養的重要方式，對于檢察事業的發展具有重要的意義。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化，把我們優秀的傳統文化和道德準則與我們的檢察事業相融合。大家也可以看到，我們的樓道中貼滿了道德標語和宣傳畫，目的就希望通過道德渲染，對我們的工作，生活起到一個約束、教育和引導的作用。因此，也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。
“做事先做人，做人先立德”。當個人的思想道德修養得到提升，形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍，那么我想，“立檢為公、執法為民”那不是口號，而是我們實實在在的目標和追求。
同志們，今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點。我們要內正其心、外修其行，更要勤于學習，學中華民族的傳統美德，學做人的道理，學道德模范人物的品行。同時，還要加強政治理論及業務知識的學習，提高自身素養，要取人之長補己之短，將良好的品德內化于心，把良好的道德行為變為一種習慣。
謝謝大家!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇十一
各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家下午好!
春回大地，萬物復蘇。今天，我們隆重舉行“郎家營小學道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位領導、家長、老師和同學們表示熱烈地歡迎，向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝!
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城創建，構建和諧社會，打造幸福紅山、和諧紅山、魅力紅山奠定強大的思想道德基礎。
道德講堂共分“七大類”，一般采用“五個一”的流程，“六個我”的形式，學校道德講堂是其中之一。郎家營小學的道德講堂以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現道德建設成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設和人民群眾的生活實踐緊密結合，把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚，把深刻的道理用學生喜聞樂見的方式說明白，引導孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
老師們、同學們，組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。
最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝各位領導、家長和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，茁壯成長!
謝謝大家!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇十二
尊敬的老師們：
大家下午好!
今天，我們在這里，隆重舉行道德講堂?愛崗敬業，爭做‘四有’好教師?主題活動。通過唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》，觀看20xx年度感動中國十大人物：格桑德吉老師的視頻，聆聽20xx感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事，誦讀六句中華經典。 感人的歌聲，感人的故事，感人的詩篇，都是一幕幕真實的經歷凝結的真情。聆聽這真情讓人的心靈震撼，聆聽這真情能真正觸動我們心靈深處最柔軟的地方，聆聽這真情讓人深思發人深省。格桑德吉老師，為了不想讓鄉親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。朱敏才、孫麗娜夫婦走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學習。如果我們的教育能從這里起航揚帆，它將表現出無窮的力量。
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。 道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿，道德能讓一個單位和諧、團結、向上。 在我們的日常日常生活和工作中，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么?它就是道德、文明。 人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
學校是育人的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。?做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有扎實學識;做好老師，要有仁愛之心。好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。好教師必須率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒扣子。?用扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法教好書，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，用真情、真心、真誠滋潤學生的心田，平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，努力發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。
但如果我們在平凡的工作崗位上，把自己的事情做好，把自己的職責盡到。從身邊的小事做起，一點一滴，踐行好職業道德，助人為樂，那么我們在座的每一個人都可以成為最美的人。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，希望通過這次道德講堂主題活動，大家能夠有所收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，愛崗敬業,爭做?四有?好教師，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇十三
老師們：大家下午好!
道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。
今天，我們中心小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的道德講堂。我們通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：
1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養新一代的3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創和諧社會做出自己的貢獻。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。
我的發言完了，謝謝大家!
道德講堂領導講話材料 道德講堂發言材料篇十四
各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我們隆重舉行“蘭干鄉中心學校道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位領導和老師們表示熱烈地歡迎，向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝!
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城創建，構建和諧社會，打造幸福紅山、和諧紅山、魅力紅山奠定強大的思想道德基礎。
道德講堂共分“七大類”，一般采用“五個一”的流程，“六個我”的形式，學校道德講堂是其中之一。郎家營小學的道德講堂以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現道德建設成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設和人民群眾的生活實踐緊密結合，把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚，把深刻的道理用學生喜聞樂見的方式說明白，引導孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
老師們組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。
最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝各位領導和老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
