確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

護士技能比賽實施方案篇一

一、優勝班組獎

以各班組7月份生產產量為依據，同時結合質量、安全、現場文明生產管理、團隊合作精神、班組建設等進行綜合考評對比，評選出一個優勝班組，獎勵500元。

二、按照目前的分廠的四個班組為主體，班組內進行技能比賽，規定時間加工或裝配零件，由檢驗員檢查是否符合要求，評比得出結果。

車工班：分兩組數控車和普車

數控車：編程并加工出零件，計時并檢查得出比賽結果。

設立一等獎1名，獎金300元；

二等獎1名，獎金200元；

參與獎若干名，獎品。

普車：加工零件，在規定的時間內加工零件：

設立一等獎1名，獎金300；

二等獎1名，獎金200元，

參與獎若干名。

銑工班：銑六方體，記時并檢驗得出比賽結果：

設立一等獎1名，獎金xx獎金xx元；

二等獎1名，獎金元；

參與獎若干名。

鉆工班：劃線并加工零件。

設立一等獎1名，獎金x元，

二等獎1名，獎金x元，

參與獎若干名；

護士技能比賽實施方案篇二

為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，建立學生“自己的事情自己做”的自主張識，培養孩子們酷愛勞動的情感，進步勞動本領，感受勞動的樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結合中取得健康、全面地發展。

學校前操場（孔子像前）

比賽內容：穿衣服；系紅圍巾；整理書包。

比賽方法：聽口令，先穿衣服，系紅圍巾，再整理書包。

1、穿衣服，系紅圍巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。

2、整理書包：自備語文、數學課本、2本練習本、2本大書（a4大小）。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。

1、襯衫扣子扣好（包括袖口的鈕扣），紅圍巾要在領子底下，紅圍巾的角對著頸椎，結基本要成梯形，兩個尖拉出來后要一長一短。

2、根據書本大小歸類，放置整齊。

隨機抽取20人參加。

20xx年4月30日周三下午1：00開始。

護士技能比賽實施方案篇三

三年級：打掃教室（把地掃干凈，桌椅擺放整齊，灑上水，門窗擦洗干凈，灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序）

四年級：打掃清潔區

三年級各班20人（班級推薦10人，學校抽點10人）

四年級各班10人（班級推薦5人，學校抽點5人）

1、三年級各班在規定的20分鐘內比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

2、四年級各班在規定的10分鐘內比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

3、按時活動，每超時1分鐘扣1分。

三年級

1、每張抽屜均無紙屑雜物，地面清掃干凈徹底，無衛生死角。6分

2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分

3、門窗擦洗干凈。1.5分

4、桌凳擺放整齊，清潔工具擺放有序。1.5分

四年級

1、在規定的10分鐘內清潔區的每個地方都要掃到。2分

2、打掃干凈，垃圾倒掉，無衛生死角現象。6分

3、清潔區對應的花帶中無雜物。2分

各年級取前三名頒發獎狀。

護士技能比賽實施方案篇四

我鎮少數民族約有228人，居住較為分散，村民對培訓參與的積極性不高；同時少數民族村民對培訓技能的需求呈現多樣化、時間的選擇多樣，形成一定規模班次有一定的難度，并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點。

1、茶葉種植培訓。茶葉種植是我鎮重點發展的產業，但是仍然存在茶葉種植產量不高的問題，農戶缺乏茶葉種植技術的問題。經過調查有30人有意愿得到茶葉種植技術的相關培訓課程。

2、烹飪技術培訓。我鎮主要發展旅游產業，來我鎮的游客量呈逐年遞增態勢，許多農戶想通過將自家的農房改造的方式開辦農家樂，因此有強烈的烹飪技術培訓的需求。主要集中的體現在治安村等村組的少數民族，其中有26人想要參加烹飪技術培訓，獲得一定的廚師技能，能夠自家開辦農家樂或是進入已經營業的飯店、農家樂謀求一份廚師的工作。

3、縫紉技術培訓。我鎮的少數民族中游很大一部分是外嫁來我鎮的婦女，這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統的手工藝產品來創收，通過初步的統計有80人有參加縫紉技術培訓的需求。

4、編竹編培訓。這類技術培訓需求主要集中在少數民族中的中老年村民中，不能承擔過重的體力活，通過編制竹簍等出賣增收。統計大約有10人有此類培訓的需求。

5、剪紙培訓。通過初步的調查有大約15人，有參加傳統的手工藝剪紙的培訓需求。

從在全鎮范圍內開展的農村勞動力勞動技能培訓的效果來看，前幾期參加培訓的村民真正能夠將在培訓中的學到的勞動技能實際發揮作用的不是非常理想，最重要的是督促參加勞動技能培訓的村民主動就業。提高培訓后就業率，及時轉化培訓成果，實現培訓促進就業的目的。

護士技能比賽實施方案篇五

一、活動的目的

通過本次活動切實提高公司的安全管理水平，同時結合公司“安康杯”活動，要求各部門通過學習抓落實，“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”的主題，安全工作從我做起、從班組做起，不斷提高職工安全生產知識和自我防護能力;教育干部員工吸取安全教訓，加強事故防范，提高安全生產意識，提升公司安全管理水平，加強企業安全文化建設。

二、活動具體內容

針對服務公司點多面廣，每個部門業務相對獨立，擬在各部門以“安全生產、規范操作流程”為主題進行安全考試。要求各部門提供具體的《安全規章制度》、《工作流程》、《作業指導書》等一系列與安全相關的'內容，由服務公司團總支針對每個部門的具體情況進行選題，有專業知識題、有通用題、有安全法律法規題等等。考試分為三個階段，備題階段、組織各部門分別考試、評分列出團體一、二、三名。

三、活動具體安排

通過本次活動，服務公司團總支擬讓團員青年以點帶面，進一步明確自己的崗位職責、落實安全責任制，規范操作流程，將安全工作切實落到每個人。

青島東航綜合服務公司

團總支

20__.3.31

為進一步提升供電企業員工的技術、技能水平，并進一步深化供電企業專業人員教育培訓，強化作業現場安全和質量管控，夯實供電企業生產安全基礎管理，更好地服務好經濟發展。特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“安全、質量、服務”的主題，堅持“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，以提高員工業務能力為目的，做到“工作現場就是練兵場、工作現場就是檢驗場”，不斷激發員工勤奮學習、鉆研業務的熱情，全面提升工作質量。

二、組織機構

1、變電運行專業評比組：

2、配電檢修專業評比組：

3、營銷專業評比組

三、參賽對象

供電公司各供電所(站)、生產專業二級機構及鵬潤公司寧興分公司工作的員工。各供電所、營業站必須以所屬供電所為單位挑選人員(水東、竹笮、田頭合并為一個單位組隊，青塘、賴村合并為一個單位組隊)參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每個項目選派3人;生產專業二級機構必須按照自身專業特點選派人員參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每項3人;鵬潤公司寧興分公司必須選派3人參加配電檢修專業技能比武;變電工區必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，并選派3人參加配電檢修專業技能比武;線路工區必須選派9人，分3個隊參加配電檢修專業技能比武;調度中心必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，原則上1人只能參加一個項目的比賽。

四、供電企業技能比武項目內容

本次技能比武分兩個方面考評各隊參賽人員個人技能及團隊綜合素質。第一個方面是綜合理論知識，內容范圍為供電企業文化、營銷知識、安全生產基本技術知識等，各參賽人員考評結果作為個人技能水平優勝獎的排名依據，并按20%的比重帶入到集體獎項的評比分。第二個方面為各專業實踐技能，各專業實踐技能以參賽隊評分，并按80%的比重作為集體獎項的評比分，變電運行專業的內容為故障狀態下運方調整倒閘操作;配電檢修專業的內容為配電設備現場檢修及故障判別方法;營銷專業的內容為抄核收。

五、比賽細則

1、報名時間：各供電所(站)、各生產單位在10月31日前根據要求報名，參賽人員姓名上報至工會辦公室。(變電運行專業的參賽對象為調度通信中心、變電工區及供電所人員;配電檢修專業的參賽對象為各供電所(站)及線路工區、客戶中心、寧興分公司人員;營銷專業的參賽對象為各供電所(站)、客戶中心、電費管理中心、電能計量所人員)。

2、比賽時間：11月6日

3、比賽安排：綜合理論知識比賽時間為上午8：30至10：30，各專業實踐技能比武上午11：00至12：00和下午2：00至17：30。

六、獎項設置

本次比武設個人一、二、三等獎，一等獎1個，獎金1000元;二等獎3個，獎金800元;三等獎5個，獎金500元。每個專業均設團體一、二、三等獎，一等獎1個，獎金2000元;二等獎1個，獎金1500元;三等獎1個，獎金1200元。并設參與獎。

七、其他

各項目評分細則另發。

一、技術比武時間

20__年9月4日。

二、技術比武工種

測量工、試驗工、鋼筋工、電焊工。

三、技術比武范圍

東勝西站和鄂爾多斯站兩項目部所有從事該專業的技術人員及技術工人均可報名參賽。

四、技術比武方式

比武方式由理論知識競賽和技能操作競賽兩部分組成，所有參賽選手必須參加理論競賽和操作技能競賽的所有項目。

理論考核競賽試卷總分100分，以閉卷方式進行，考試時間為120分鐘。

操作技能競賽實行100分制，考試時間為120分鐘，由評委會領導現場評判打分，并當場公布評分結果。

五、比武規則

(一)理論考試(技能筆試)規則

1、理論考試選手憑報名表，在開考前10分鐘進入考場，遲到10分鐘者不準進入考場，考試開始30分鐘后方可交卷退場。

2、理論考試采取閉卷筆試，不得攜帶與考試有關的資料。

3、參賽選手拿到試卷后，應在規定位置上填寫好所在單位、姓名、競賽工種等信息，不準在卷面上做任何標記。

4、參賽選手應自覺遵守考試紀律，保持考場安靜。選手要獨立答卷，不準偷看他人試卷，不準交換試卷或傳遞紙條，一經發現，取消其資格。

(二)技能操作競賽規則

1、參賽選手憑報名表，經裁判員檢查確認后方可進入競賽場地。

2、選手只準攜帶規定的競賽工具、用具，其他工具、用具不準帶入競賽場地。

3、選手要自覺遵守賽場紀律，服從工作人員和裁判員指揮，按時進入考場，遲到10分鐘者取消該項目競賽資格。中途退場要經評委許可，非臨場選手應在指定地點侯考，不準進入賽場。

4、因設備故障無法進行操作時，選手可當場向裁判提出，經確認同意后暫停競賽。

5、規定時間結束，選手應立即停止操作，將競賽使用的工具按規定放好后，離開競賽場地。

6、參加技術比武的選手必須遵守競賽規則，做到嚴肅認真，公平競爭，不弄虛作假，營私舞弊。

六、評委會

由集團公司工會領導、公司領導、項目部黨工委書記何德宏、工會主任鞏新玉等組成。

七、比武地點

理論考試地點：鄂爾多斯站項目部會議室。

實際操作地點:鄂爾多斯站鋼筋加工場地。

八、獎項設置

根據理論與實際操作得分排名(按理論考試和實際操作3：7的權重進行加權換算后得出總分)，每個比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干名。

對獲得一等獎的選手，項目部授予“技術能手”稱號，并給予1000元獎勵;對獲得二等獎的選手，給予500元獎勵;對獲得優秀獎的選手，給予紀念品獎勵。

附件一 ：參賽報名表

附件二 ：參賽人員名單

附件三 ：比武活動具體流程安排

附件四：評委名單表

附件五: 鄂爾多斯項目部技術比武評分表

附件六：鄂爾多斯項目部技術比武名次表

為增強銅仁地區銀行卡特約商戶收銀員業務技能，改善銀行卡受理環境，促進全區銀行卡產業健康、有序發展。根據《20__年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動方案》，經銅仁地區銀行卡聯席會議商議，決定組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”。

一、活動目的

組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”活動，是20__年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動的延續。各收單機構應以此為契機，加強對本機構特約商戶收銀員的業務知識和技能培訓，提升收銀員的業務技能，改善全區銀行卡受理環境，促進轄內銀行卡產業健康、有序發展。

二、組織形式

為確保業務知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區首屆收銀員業務知識競賽活動領導小組，負責本次活動的組織和實施。

組長：高黎平

成員：

領導小組下設籌備小組，負責此次活動日常事務和聯系工作。

主任：喻清

副主任：王新強

成員：涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋

三、競賽方式和時間、地點

(一)競賽方式。

競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領隊1人，隊員3人。領隊由各收單機構卡部負責人擔任，隊員由各收單機構簽約商戶收銀員組成。

2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。

(二)競賽時間。

競賽時間定于8月26日上午8：30。

(三)競賽地點

競賽現場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。

四、競賽題型

(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。

(二)技能比武題型分為pos機具實例操作。

(三)為活躍現場氣氛，備部分觀眾答題，由現場觀眾回答。

五、獎項設置

知識競賽為團體獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。

技能比武為個人獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。

六、籌備工作

(一)建立競賽題庫。

1、題庫內容。銀行卡及收單業務相關知識。

2、題庫準備。題庫應于8月21日前建立完畢并分發給各收單機構。

(二)競賽隊伍組建。

1、收銀員培訓。各收單機構應對本機構所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。

2、隊員選撥。各收單機構在對收銀員全面培訓基礎上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

3、參賽報名。各收單機構應于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。

聯系人：段紹會

聯系電話：

傳真：

(三)預備會議。

8月25日下午15：00，各參賽隊領隊及隊員在人行培訓中心七樓會議室召開預備會議。一是宣布競賽規則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設備和系統，四是技能比武裁判培訓。

(四)競賽活動現場。

1、8月26日上午7：00，開始進行現場布置、設備裝備。

2、上午8：00，工作人員到達現場，進行最后準備。

3、上午8：30，參賽隊員到達現場，各單位組織的15名觀眾到達現場。隊員要求著裝統一整齊。

4、上午9：00，比賽活動正式開始。

⑴領導講話，

⑵技能比武，

⑶知識競賽，

⑷領導頒獎，

⑸領導、領隊、工作人員會餐。

一、總體目標

1.以提升隊伍素質為重點，緊密結合參賽崗位工作實際，以賽促學、學以致用、學用結合，切實提高一線員工隊伍綜合素質，做到培訓率100%，初賽率100%。

2.發揮競賽比武發現和選拔優秀人才的作用，培育一批在專業領域具有較強業務能力的專家型、技師級骨干人員。

3.在省公司初賽中，力爭每個參賽項目取得較好名次。

二、競賽內容與形式

集團公司業務競賽的主要內容包括：本專業或工種基礎理論和相關專業的必備知識，解決一線常規性、復雜技術或操作難題的能力，掌握及應用新工藝、新設備、新技術、新材料等綜合知識、復合技能的情況，創新能力以及創新成果等。競賽以相關《國家職業標準》或崗位技術規范為依據。其中，業務技術比武決賽難度參考工程師的能力水平要求，職業技能競賽決賽難度參考技師的能力水平要求。

競賽形式：針對不同專業或工種的特點，采用筆試、答辯、計算機仿真、現場操作等方式進行，具體按不同的專業要求進行。

三、參與對象與條件

從事相關專業或工種的在崗人員均須參賽，所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽(職能部門有特殊規定的，按其要求執行)。在廣泛開展崗位練兵的基礎上，按照規定名額和條件推薦人員參加復賽。

集團公司業務技術比武決賽的參賽條件為：從事相關專業工作3年以上，現崗位為基層一線專業技術人員。具有高級以上任職資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的人員不參加;職業技術競賽決賽的參賽條件為：從事相關工種3年以上的一線操作人員。具有競賽工種最高職業資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的人員不得參加。

參加銷售公司競賽比武的，按各個專業實施方案具體要求組織參賽。

四、競賽活動時間安排

職業技能競賽和技術比武活動堅持廣泛參與，自下而上，層層選拔的原則，分為全員崗位練兵、內部培訓選拔、專業工種決賽3個階段，具體時間專業工種安排。

全員崗位練兵階段。各職能部門制定下發專業線條具體實施方案;各部門大力宣傳，動員有關人員參加基層崗位練兵，按照省公司統一部署組織好初賽，公開規范選拔，推薦優秀選手參加省公司組織的復賽。

內部培訓選拔階段。省公司各職能部門組織各單位推薦的優秀選手進行復賽，檢驗基層單位和員工崗位練兵效果，優中選優，按照參賽名額(適當安排替補)確定優秀選手，進行封閉、高效培訓，為參加集團公司、銷售公司組織的決賽做好充分準備。

專業工種決賽階段。集團公司、銷售公司分專業、工種組織決賽。

各階段具體時間安排按各專業線條實施細則組織實施。

五、考核獎懲

全部競賽結束后，省公司將按照《石油分公司職業技能競賽和技術比武獎懲辦法》，對獲獎單位和個人進行表彰和獎勵，對成績排名靠后的，依據辦法進行處罰。

六、相關要求

1.各參賽部門要高度重視，做到提前謀劃，周密部署，統籌安排，成立由相應的競賽比武組織機構，明確職責分工;各競賽專業要成立競賽工作組，設立聯絡員，落實專人負責該項工作。

2.各部門要以競賽比武活動為契機，結合“比學趕幫超”活動，強化全員崗位練兵、立足崗位建功立業，將提高隊伍整體素質與培育專、精骨干人才相結合，細化并提出本單位、本專業的初賽、復賽、決賽目標，引領參賽人員奪牌爭先，力爭在總部決賽中創造優異成績。

3.強調組織紀律，確保競賽公平、公正、公開。對競賽過程中發生舞弊行為的單位和個人，將取消有關獎項的評選資格，同時追究相關責任人責任。

4.各參賽部門要按照實施方案的要求，組織參加競賽比武的人員填寫《競賽比武參賽人員信息采集表》，經專業線條確認后，交人力資源部門審核，并由培訓管理人員導入ts管理系統中。

5.加強信息交流，廣泛宣傳。要開展廣泛宣傳，以“學習成就事業，知識改變命運”的理念引領員工積極主動學習、爭當崗位能手，營造競賽比武良好氛圍。各參賽部門每月要向分公司競賽比武組委會辦公室上報競賽活動動態，包括競賽組織情況、培訓情況、宣傳報道情況、競賽培訓中涌現的先進事跡等，分公司編發競賽比武信息，對各參賽部門的競賽活動開展情況進行通報。