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校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

（乙）各位來(lái)賓

（丙）親愛(ài)的老師們

（丁）同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（甲丙）我們是初升的太陽(yáng)，

（乙?。┪覀兪菐兜孽r花

（合）步入春的四月，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一中校園才藝大賽。

（甲）預(yù)賽、（乙）復(fù)賽、（丙）決賽，（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望，（丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉?jiān)強(qiáng)。

（乙）只要積極參與，我們就會(huì)有所收獲

（?。┲灰冻雠ξ覀兙蜁?huì)不斷成長(zhǎng)。

（甲）校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)：

（乙）校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。

（丙）今夜的校園燈火輝煌，

（丁）今夜的我們青春亮麗。

(甲乙)我們將舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的音符；

（丙?。┪覀儗⒉戎茡P(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

（丙）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼

（乙）這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

（甲）來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，（甲丙）讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)

（丁）來(lái)吧，迎接成功，（乙?。┳審垞P(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)

（合）隆昌一中初中組校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

姜：敬愛(ài)的老師強(qiáng)：親愛(ài)的同學(xué)們，

秦.大家合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專

王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，綻放你的笑顏

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

主持人：1、2

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫(xiě)了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。

3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。

4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。

5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

a：尊敬的老師

b：親愛(ài)的爸爸、媽媽，

c：叔叔阿姨，

d：親愛(ài)的小朋友們！

合：大家上午好！

a：我是主持人a

b：我是主持人b

c：我是主持人c

d：我是主持人d

a：六月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，

b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，

c：六月，是收獲的季節(jié)！

d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快，

a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，

b：我們手拉手，心連心

c：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出

d：我宣布，小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞：

1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學(xué)

a：有一個(gè)小弟弟，他不愛(ài)講衛(wèi)生，從來(lái)不洗手。

b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》

2、繞口令聯(lián)唱表演者：bcfg

c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。

d：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)！

bc《打棗》fg《出前門(mén)》

3相聲《誰(shuí)呀》表演者：da

e：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，說(shuō)好相聲可不是件容易的事。

f：我們班的小朋友就能說(shuō)好，下面就請(qǐng)看da給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。

4、《新年來(lái)了》表演者：eba

g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。

5、《雪地里的小畫(huà)家》表演者：fdeg

a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。

c：雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家?？此麄儊?lái)了！

6、《感恩的心》表演者：全體學(xué)生

b：感恩的心，感謝有你!

d：有了親情，才有感謝!

e：感謝您，爸爸媽媽。

f：感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。

g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

結(jié)束語(yǔ)：

e：尊敬的老師。

f：敬愛(ài)的爸爸、媽媽

g：叔叔、阿姨，親愛(ài)的伙伴們，

合：大家好！

e：我是主持人e

f：我是主持人f

g：我是主持人g

e：今天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演，

f：今天，我們?cè)谶@里享受幸福，

g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，

f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。

g：我們把一份祝福送給學(xué)校，

e：祝金海豚越辦越好，

f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，

合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！

楊智超、：祝親愛(ài)的小朋友們，

合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

合：謝謝大家！

g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，

e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

主持人1：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

主持人2：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生都難以忘懷的名詞；

主持人1：畢業(yè)，是因感動(dòng)而流淚的形容詞；

主持人2：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；

主持人1：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

主持人2：親愛(ài)的各位同學(xué)們

合：大家晚上好！

主持人1：很榮幸和大家相聚在這激-情如火的六月，在這充滿憂傷和感動(dòng)的六月！

主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！

主持人1：我是

主持人2：我是

主持人1：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

主持人2：讓我們首先歡迎……

主持人1：下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

張：六月，有童年的沃土

夏：六月，有童年的太陽(yáng)

陽(yáng)：六月，是童年的搖籃

張：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童

都在為它歡唱。

陽(yáng)：六一的鮮花絢麗多彩

夏：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

張：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，

我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

合：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用琴聲、

歌聲、舞蹈向祖國(guó)表達(dá)我們喜悅的心情

合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

三、.105班節(jié)目：《手語(yǔ)歌》

有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，

方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，

請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《給你》

指導(dǎo)老師：楊雅莉掌聲有請(qǐng)！

請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備

四、口風(fēng)琴表演：《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》

我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂(lè)，

學(xué)會(huì)他，自然的就會(huì)掌握其他樂(lè)器，今天我們?yōu)榇蠹?/p>

表演一種吹奏樂(lè)器——口風(fēng)琴《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》

表演者：謝怡萱馮文茜等

指導(dǎo)老師：李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)！

請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋(píng)果》準(zhǔn)備

六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》

中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)五千年歷史

五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先

有請(qǐng)306班女生帶來(lái)的歌舞表演《厚德載物》

表演者3（6）班全體女生

指導(dǎo)老師：朱琳

請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪》準(zhǔn)備

結(jié)束語(yǔ)

張：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

夏：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

陽(yáng)：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這

美好的六月。

張：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)

六月的輝煌！

夏：我們是新世紀(jì)的雛鷹

陽(yáng)：我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)

張：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動(dòng)，

向祖國(guó)媽媽

陽(yáng)：交上一份出色的答卷！

合：“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，201x年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

甲：三年級(jí)六班201x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

丁：新年新氣象,回味過(guò)去的201x，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。

甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《*》。

乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的。

甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

a：新的鐘聲新的一年

b：新的祝福新的期待

c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

d：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱

e：新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望

f：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

a：站在新一年的門(mén)檻，回顧201x，我們有太多感慨

b：踏著新一季的鐘聲，展望201x，我們更躊躇滿志

c：201x，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

d：201x，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

e：201x，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

f：201x，*遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡

a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)

b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

c：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的

d：今晚的樂(lè)外，是屬于激情的

e：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

f：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a：今晚的樂(lè)外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

b：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

合：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“201x感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)201x年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報(bào)國(guó)的忠誠(chéng)，銅鏡花黃扮不完的是b兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇《花木蘭》

5.《我和月亮說(shuō)句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時(shí)，憑清麗冷艷的素裝，你牽動(dòng)了多少人的情腸?今晚我們一起來(lái)欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說(shuō)句話》

6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動(dòng)而多姿多采，生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我，感動(dòng)樂(lè)外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器之一，在五千多年悠久的歷史長(zhǎng)河之中，它散發(fā)出了無(wú)以倫比的光芒?？筛呱搅魉捴?，也可策馬奔騰疆場(chǎng)上。請(qǐng)大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;

手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠，點(diǎn)燃?xì)g樂(lè)和激情?，F(xiàn)在，我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅燈籠》

10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

11.年華

轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時(shí)光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們?yōu)槟惬I(xiàn)上年華。來(lái)年，你憶年華燦如煙花。請(qǐng)欣賞情景劇《年華》

12.美麗侗鄉(xiāng)

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》!

13.德智體美勞

美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點(diǎn)都很重要，我們到底先發(fā)展哪一項(xiàng)呢?這個(gè)問(wèn)題，還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《德智體美勞》

14.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第三組)(主持詞另附)

15激情飛揚(yáng)

街舞節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢(mèng)想的飛旋而耀眼。如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這超級(jí)給力的街舞秀吧。有請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校街舞團(tuán)

16.十二生肖鬧春

截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠(chéng)，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請(qǐng)欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

結(jié)束語(yǔ)

a：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情

b：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)

c：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨

d：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)

e：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力

f：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙

a：再難舍的情，也有筵席散盡際

b：再美妙的景，也有定格成記憶時(shí)

c：過(guò)去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來(lái)的日子如拂曉明麗

d：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來(lái)年的收獲

e：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就打開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相融，愿望與夢(mèng)想齊飛

f：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生

a：攜手并肩，讓我們一路同行

b：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮

c：晚會(huì)到此結(jié)束

合：各位朋友，明年再見(jiàn)!

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

a：威虎辭舊歲，玉兔報(bào)新春

b：尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

a：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

b：揮手告別鼠年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來(lái)鼠年新春的燦爛曙光,

a：迎來(lái)了屬于我們自己的美麗盛典

合：迎來(lái)“金色童年、舞動(dòng)旋律”黎老師舞蹈專業(yè)的年終匯報(bào)演出.

b：今天,讓我們的愛(ài)在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長(zhǎng)匯報(bào)

b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

a：親愛(ài)的朋友們，今天的表演只是我們對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己做的一次成長(zhǎng)匯報(bào)。

b：蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵(lì)！

a：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我們一定會(huì)加倍努力，認(rèn)真演好人生的每一出戲！在生活大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們自信的美麗！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d

a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫(xiě)

d：一首難以忘懷的歌

a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了*大學(xué)。

b：*年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始

老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)

老師2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華……

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;

往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

哦親愛(ài)的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，“到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。

簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春……。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!

一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書(shū)香醉魂魄。

美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說(shuō)。

想當(dāng)年，負(fù)笈求學(xué)，有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別，心如波，諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物，留影亭臺(tái)池閣，再盡一杯酒，更唱《陽(yáng)關(guān)》歌，

拜別師長(zhǎng)，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無(wú)所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來(lái)，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!

三年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。三年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天

今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

校園文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 校園文藝節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！

男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始