寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇一
青春是一場冒險，有的人在冒險的坎坷中奮力前行吧，有的人卻被冒險中的磨難擊打的一蹶不振。沒人想當(dāng)失敗者，人人都在爭取青春的mvp。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無法再擁有的。有點人說：“我過去的青春是很精神美滿。”而我們說：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時間流走，還是在尋找青春中最可愛的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人，因為他們在我們青春的十幾億人里出現(xiàn)過，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯樱疾豢赡苁且蝗缂韧拿篮茫豢赡芤恢彼廊缤粱摇Ｇ啻壕拖褚环嫞嫷囊淮蟛糠稚咸煲呀?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來上色了，而奇跡就是我們青春的另一個轉(zhuǎn)折口。
青春中的敞開心扉是難得可貴的，它不是常客只會在青春中的重要時期到來，它是心靈的窗口，它是不會說謊的它是人與人之間的信任往來。
我們的青春來之不易，它是世界給予我們的，是父母給予我們的，更是每一個人給予我們的。青春會犯錯誤，但總會有人給你指引方向，而在于你自己的選擇。
我們要相信難過就難過，快樂就快樂，青春也是如此。
美好青春，我們的青春。
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇二
青春是金色的魚鉤，只要你努力就會有金色的收獲。
青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開青春的翅膀，去追逐燦爛的陽光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的小蝌蚪在一起共舞。
真正的青春是一種堅強(qiáng)的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無限風(fēng)光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動聽的交響曲;如果人生是一場夢，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍(lán)的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因為青春而變得美好。
讓我們帶著夢想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇三
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語言，同樣也褪去了無邪的`笑容。
青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因為是初春，所以還余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的一面，便是源源不斷的壓抑。家長，學(xué)校，以至社會，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說的用海綿擠時間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮;世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒有能力什么的借口;人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會留下一些遺憾。
從前沒有的現(xiàn)在有了，后來就變得把春天當(dāng)作了冬天。
回憶，稚氣的人邁入青春期的大門，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇四
才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷，連快樂的時侯也是這樣的。
才知道青春，青春是日月的踟躇，是不知所以，也沒有目的的徘徊。
青春是地切的不自知，等到過了青春，才知道這等待與徘徊不過是等待著過了青春。
才知道青春，不過是春花的臉，不是初戀的心。青春搖曳在燭光下，看不真切的臉和心，青春是燭光下點點滴滴的淚啊!青春!
才知道青春的祝福，不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福，等到過了青春，才知道以后寂寞的路，不能浪擲祝福。
才知道青春是淚，是不斷的撲向，撲向，撲向著的戀情。青春的撲向，仿佛有過不完的歲月，等到過了青春，才知道伸出來，只能撲向空中，趁那一聲：啊，青春!
才知道青春是冷雨打濕的窗子，青春時的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知，青春只知沒有寒意的冷雨與淚的歡喜，青春是無知的。
才知道青春的愛，只這樣的一陣陣，是一陣陣的不知所以然。等到過了青春，才知道那不是愛，是為了擁抱住那分明知道的青春。
然而，我怎么能說青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過的鏡頭，接連的閃過。青春的微笑不是幸福，卻是以為的幸福。等到過了青春，才知道青春是不知辛苦的度過歲月。
才知道青春，是一個不可能的夢，等到過了青春，才知道夢的永不可能;等到過了青春，才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事。雖然青春不知道那些夢，也許還不曾真正做過夢，等到過了青春，才知道清醒果然是更深沉的夢。
青春是燃起的那一支煙，等到過了青春，煙頭仍未熄滅。但那余燼啊，經(jīng)不住一吹一震，才知道青春是強(qiáng)說愁。等到過了青春，是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那。
啊，青春才知道……
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇五
這世間讓我感到最美好的人便是微笑。
——題記
時光匆匆，在年少的青蔥歲月里不曾留下任何痕跡，這讓我感覺格外悲戚。但，幸好微笑，這時你來到了我的歲月里。
微笑是我的朋友，她有一雙毛絨絨的大眼睛，似乎能把人心穿透，這讓我不由得在她的面前顯露心事。她還有一對小酒窩，笑起來的時候小酒窩就出來了，讓我覺得你就是一個天使。
在擁有你的青春里，我感覺到了不曾感覺到的幸福快樂，也讓我感受到了什么是有朋友在身邊的溫暖與呵護(hù)，慶幸在我的青春里，遇見你——微笑。
不知不覺，我們在一起已經(jīng)三年了，時間過得真快，我第一次感覺時間從我身上溜走，怎么抓也抓不住。
三年了，整整三年，也該是我們分離的時候了，痛恨時間的流逝，只讓我們在彼此待在身邊三年，但我卻慶幸，慶幸我這第一無二的青春里，有過你的出現(xiàn)。
你的一顰一笑，都讓我難以忘記，你的一言一語，都讓我神魂顛倒。這是多么的奇怪的思想啊。
微笑，這是我們彼此分開后的第二年，此時我正站在大橋上，看著遠(yuǎn)方飛來飛去的燕子，聽著橋下小溪流水，身旁迅速從我身旁離去的陌生人，還有此時正在思念你的我，可想知道你現(xiàn)在是不是像我思念你一樣，在思念我?
我們彼此分開兩年了，在這兩年里，我可以說我只要閑下來的時間，腦海里滿滿的都是你，那么，你是否像我一樣，腦海里滿滿的都想著我呢?
哎!太多的回憶，雖美好，卻只是轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海里一現(xiàn)我們的曾經(jīng)，我都不曾忘記，帶著的信物，我沒有一天都不帶身邊的時候。既然已經(jīng)分開了，但愿我們彼此不要在懷念了。既然分開的時候，沒留下電話號，qq，微信，就代表，你并沒有想要把我記住，只不過是我的一廂情愿罷了。
再見，我們逝去的友誼，但愿會在將來，彼此不在回憶，而是永記。
這世間讓我感覺最痛苦的就是微笑。
——后記
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇六
青春是一首詩，有著瀑布一瀉千尺的威猛，也有著小溪涓涓流淌的親切;青春是一本日記，記下了我們成長的足跡，也記下了我們生命中最美好的回憶;青春是一架鋼琴，翻飛著激揚跳躍的音符，演奏著樂譜中最動聽的旋律。
青春是我們的春天。當(dāng)柳枝發(fā)芽、春雨飄飛時，我們踏著纖纖細(xì)步，帶著些許好奇走進(jìn)了青春。在春風(fēng)的熏陶下，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里，懂得了只有付出才會有回報。我們輕輕地許下了自己的夢，畫下了自己的未來，于是，我們就時常帶著我們的未來飛向遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼，伴著青春的腳步，我們到了夏天。當(dāng)百花已盛開時，當(dāng)枝葉已茂盛時，我們是熱烈的，是色彩中最濃重的部分。經(jīng)歷了有夢的春天，我們開始滿懷激情去尋找我們的歸處。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的，即使是挫折，也阻止不了我們前奔的腳步。
終于，我們又迎來了青春的收獲季節(jié)--秋天。當(dāng)大地沉浸在一片金黃色中，當(dāng)風(fēng)帶動著累累碩果沉甸甸地?fù)u擺時，我們的汗水也換來了希望。這時的我們已略顯成熟，做事情也學(xué)會了琢磨，給人的感覺也有了些沉穩(wěn)。春天的夢，夏天的努力，秋天的收獲，這是青春的三部曲!
而冬天，則是落幕了。雪花飄揚，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價值的季節(jié)，剎那間方感覺：一生無憾矣!
青春是令人向往的，是最難得的。而我們?nèi)绻美茫隳軐⑶啻喊l(fā)揮得淋漓盡致。這樣，我們與青春就都達(dá)到了至真至美。
但，別忘了，青春需要的是珍惜和把握啊!
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇七
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實是我們最美好的少年錦時。
歲月的列車匆匆駛過，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時間倒流回最初相遇的時刻，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點，彼時烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動，在空中劃出一道道弧線，攪的陽光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵，青春中逐夢的我從來不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同筑夢將是我青春絢麗中最動人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們在籃球賽場上驕傲馳騁，彼時我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜劍，驕傲地捧出獨屬于少年的輝煌。
在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們在書山題海中不斷跋涉，彼時我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢想高地的橋梁。
一個個平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長中經(jīng)過的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們在彼此最好的年華里，擁有一段此生不換的詩意青春;感謝陪伴，能讓我們在最愛做夢的年紀(jì)里，擁有無悔逐夢、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的`。
與君初相識，猶如故人歸。追夢的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇八
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡單和無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是朝陽，折射出溫柔的光芒?是沼澤，遍布荊棘，令人寸步難行?然而，當(dāng)我們懷揣美好的夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想的實現(xiàn)需要我們真誠，努力地實踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。
綜觀古今，有很多兒時出眾的人長大后卻一事無成。其實很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候為自己筑立一個美好的夢想。只是一味地盲目著，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著。
高爾基說過：“一個人沒有了自己的夢想，就好像一只鳥兒失去了翅膀。”試想，一只失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍(lán)天嗎?
伴著古書，我閱到了方仲永的失敗，一方面，是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”，而另一方面，難道仲永自己就沒有責(zé)任嗎?在一事無成之前，他可曾為自己筑立一個崇高的夢想，可曾描繪過未來的畫卷?
夢想往往是神奇的，它的神奇就在可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己，敢于實現(xiàn)，去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!
譜寫新時代的青春之歌讀后感篇九
當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會習(xí)慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春，我們經(jīng)歷了太多，翻開那有些泛黃的扉頁，細(xì)細(xì)的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語，依稀美麗的夕陽亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春，也沒有什么特別的，只記得那窗外的夕陽特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的記憶。
春天的陽光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過前一名同學(xué)，沖刺著最后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。
教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛。
天色漸晚，熟悉的放學(xué)鈴終于響起，夕陽泛濫著陣陣紅暈，漸漸的，整個天都紅了!記得有人說過：“天邊的夕陽，是星星在出嫁呢!”火紅的太陽隱藏在火紅的夕陽里，火紅的夕陽掩蓋著火紅的太陽，正慢慢的，向下沉去。
花與草都在偷偷萌動，誰又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸?還是目中萬里蓬勃朝陽的少年?
夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個世界，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜，星河依舊燦爛，長河不減當(dāng)年。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。
時光紅了蘋果，綠了樹木，卻唯獨留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大，少年們，去闖吧!勇敢的向前方奔去，無論何時何處，歡迎回家!
