報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

程序員個人年終總結(jié)報告篇一

這一年來的工作當(dāng)中，我現(xiàn)在還是希望可以做的更好，公司對我的培養(yǎng)還是比較多的，在這方面我是堅定的體會到了這一點，在未來的工作當(dāng)中，我是堅持的做好了很多的事情的，年終之際我回顧起來確實是獲得了很多，我也希望自己在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的意識到了這一點，過去一年來我也是獨完成了很多的工作，也和公司的同事一起合作了一些項目，在這個過程當(dāng)中，我也確實是深刻的意識到了這一點，我知道在這方面我是維持了一個好的狀態(tài)，現(xiàn)在回顧起來我清楚的意識到了這一點，通過這次的項目我還是深有體會。

我絕得工作能力是需要不斷的去落實，對于這一點我是感覺非常有意義的，年終之際，在這個過程當(dāng)中，我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié)是可以做的更加到位，我覺得以后還會有更多的事情可以做好，這一年來的工作結(jié)束了我也是希望自己可以把工作做的更好，想要把工作做的更好，我還是深有體會，在一些事情上面，我確實感覺很有意義，在工作當(dāng)中我進(jìn)一步的調(diào)整好了自己各個方面的職責(zé)，公司對我個人能力還是做出了很多的判斷，我相信在這一點上面我知道自己各個方面是非常有意義的，在公司做好自己分內(nèi)的職責(zé)，當(dāng)然我也是意識到了自身的努力還是值得的，我也想要為公司爭取更多的價值。

我也是清楚的意識到了自己的不足，雖然每天的工作很充實，但是在一些項目上面，還是做的不夠好，出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題，這也確實是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，我會改正自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會繼續(xù)做好自己分內(nèi)的職責(zé)，在程序工作方面應(yīng)該要更加的細(xì)心，我會讓自己做的更好的，感激公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，以后我也一定會讓自己做出更好努力，努力提高自己的工作能力，做技術(shù)工作讓我感覺很有意義，新的一年我一定會認(rèn)真做好工作。

程序員個人年終總結(jié)報告篇二

一年的時間，每當(dāng)自己在總結(jié)它的時候，感覺是那么的短暫—彈指一揮間。而也就是在這一揮間，承載著太多太多，有收獲與成就，有失敗與不足?；仡^看看__年的足跡，伴隨著自己一年的是學(xué)習(xí)與堅持。以下就是本人的工作總結(jié)：

__年伊始是通過分銷資源計劃系統(tǒng)(drp)拉開序幕。此次項目是一個相對比較完整的java web項目，從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)介紹，到需求分析，數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計，頁面設(shè)計，代碼編寫…。直到整個項目的完成，通過這個項目學(xué)到了很多新的知識，同時對很多已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行很好的摩擦和補(bǔ)充。因為在其中還穿插著其他的內(nèi)容，所以用了有半年左右的時間。

從4月初到5月末，準(zhǔn)備并進(jìn)行軟件設(shè)計師的考試。這是我第二次參加軟件設(shè)計師考試。通過兩次考試的對比可以明顯的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生在自己身上的一些改變和進(jìn)步。

但是最終的考試結(jié)果是沒有通過，和第一次一樣，差兩分。雖然成績的結(jié)果沒有通過，但是通過這次軟件設(shè)計師的復(fù)習(xí)考試，很給力的給自己補(bǔ)充了計算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識，同時也解了自己很多的疑惑，真正的學(xué)到了很多的知識。回顧自己整個的復(fù)習(xí)過程，收獲是很大的，不僅僅是計算機(jī)基礎(chǔ)，更是一種面對失敗的心態(tài)收獲。而這種心態(tài)將會在自己未來的路上會起很大的作用。

后半年進(jìn)入ssh項目的實踐和學(xué)習(xí)。

ssh為struts+spring+hibernate的一個集成框架，是目前較流行的一種輕量級web應(yīng)用程序開源框架。

struts就是一個mvc的架構(gòu)，在控制器，視圖和模型方面都有其特定的組件，在ssh框架中，的是利用了controller這個組件。

spring實現(xiàn)了反轉(zhuǎn)控制(inversion of control)和面向方面編程(achievement-orientedprogramming)。spring框架的能實現(xiàn)應(yīng)用的分層架構(gòu)，在應(yīng)用中要使用的對象可以被一個簡單的xml文件連在一起，這個xml文件含有到像事務(wù)管理器、對象工廠、包含業(yè)務(wù)邏輯的服務(wù)對象、和數(shù)據(jù)存取對象這些對象的引用。

hibernate是一種orm映射工具，它不僅提供了從java類到數(shù)據(jù)表之間的映射，也提供了數(shù)據(jù)查詢和恢復(fù)機(jī)制。相對于使用jdbc和sql來手工操作數(shù)據(jù)庫，使用hibernate，可以大大減少操作數(shù)據(jù)庫的工作量。

通過對ssh框架的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到框架給我們開發(fā)所帶來的便利，更重要的是在框架形成的過程中所包含的原理和思想。收獲都在一篇篇的博客中。

大概在十月和十一月的時候準(zhǔn)備第三次軟件設(shè)計師考試。吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，擺正心態(tài)，認(rèn)真跟八期一起討論和學(xué)習(xí)，這一次不僅僅是自己學(xué)習(xí)和通過考試，同時跟穎杰一起組織并帶領(lǐng)八期一同復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，這本身也是個鍛煉和學(xué)習(xí)。

以上是自己計算機(jī)方面的主線。相對于計算機(jī)這條線而言，另外一個貫穿始終的是英語學(xué)習(xí)shortbrain這條線。

算算從開始進(jìn)行shortbrain到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年左右的時間了。而今年將會是一個關(guān)鍵的年份，關(guān)鍵是從聽到說的突破，從沉默期中開始爆發(fā)。今年這一年也是英語中探索和收獲比較大的一年，發(fā)現(xiàn)了符合shortbrain思想的資料，收集各種資料，數(shù)據(jù)和文檔。

因為是在探索著前進(jìn)，中間也走了不少的彎路，其中一個什么時候開始說就在今年進(jìn)行了三次以上的探索，在一次次的探索中積累了經(jīng)驗，通過對比自己一次次開口說的錄音，發(fā)現(xiàn)的確是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。對于兩年前的我，我的英語聽力和口語能力有了很大的提高。這種提高通過看自己以前的記錄會發(fā)現(xiàn)非常的明顯。這種提高也是在正確的理念下的積累中所收獲的。

英語習(xí)得的核心是像小孩一樣去習(xí)得英語，是通過小孩的學(xué)習(xí)的過程逐漸的建立去英語思維，在原有的母語思維的基礎(chǔ)之上建立第二思維。而在學(xué)習(xí)的過程中最切記的是急功近利，這是很多人進(jìn)行shortbrain時候所出現(xiàn)很多問題的根源。環(huán)境在整個學(xué)習(xí)的過程中也顯的尤為重要。如何培養(yǎng)英語環(huán)境是我接下來的主要任務(wù)之一。相信在接下來的一年定會有所突破。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

程序員個人年終總結(jié)報告篇三

來公司擔(dān)負(fù)法度模范員一職已一年多光陰，在這20__年的光陰里，我學(xué)到了許多器械。每個人都是在總結(jié)中發(fā)展，在審視中完善本身。在這半年里本身也是在總結(jié)、審視中踏踏實實地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的如下：

一、思想方面：

嚴(yán)格依照一個法度模范員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度正直，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的支配，積極共同全友家私完善erp系統(tǒng)，任勞任怨。

二、工作方面：

酷愛本身的本職工作，可以或許正確認(rèn)真的觀待每一項工作，工作投入，熱心為人人辦事，認(rèn)真遵守勞動規(guī)律，按時上放工，有效應(yīng)用工作光陰，死守崗位，必要加班完成工作按時加班加點，包督工作能按時完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開發(fā)立異意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

1、共同全友家私開拓并完善srm系統(tǒng)；

2、獨自開拓全友家私sap日志維護(hù)系統(tǒng)。

三、存在不夠：

一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的贊助和指教，使我的工作有了很大進(jìn)步，當(dāng)然我還存在著許多不夠之處，處置懲罰問題思路簡單，不敷成熟，工作中容易產(chǎn)生暴躁情緒，必要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)步本身的工作程度。