人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
其心金與玉,其道砥與弦篇一
春走后，把夏天引了過來。我習慣了早起，喜歡上了夏日的早晨——清新與活力。
梳洗后，從寢室門口出來，便感覺我們學校被茫茫白霧給團團圍住了，眼遠處總被一層霧模糊著。隨后，我便聽到了球場上有節奏的“嘭，嘭，嘭”的籃球聲，我均勻地邁開步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場，我聽到了學校背后碧綠的山坡長上傳來的清脆的鳥鳴聲;聽到了身后寢室傳來的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動聽的樂章啊!撐開翅膀，像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。
不知不覺，眼不遠處出現了蹦跑的、運球的、投籃的影子。拋開云霧看，原來是我們班的男生在打籃球啊，本來就很喜歡籃球的我被這一場面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來。
“耶!”“oh，no!”“好耶，球進——”“very good!”“thanks!”……一個運球上籃，一個旋轉180度上籃，一個三大步上籃……呵，一個比一個強勁呢!我時不時興奮地笑了起來!
他們汗流浹背但活力四射，他們瘋狂喘氣但春光燦爛，他們相互比試但洋溢著青春。他們的每一個眼神，每一個動作，每一個微笑，每一個姿勢都被我深深的“愛”上了。平常看起來不怎么樣的少年現在怎么就這么的帥呢!我蹲下身來仰望著球場上的少年們：他們也有自己的少年夢，也想著實現愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的問自己，又望了望他們，不解地沉思了……
不知過來多久，周圍的霧漸漸散開了，操場上的人也多了，鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學們也打累了，也都灑脫的走人了。我還坐在地上，百思不得其解，望望天，渴望它能幫我指點迷津。云層里的太陽出來了一半，發出了刺眼的陽光照射著大地，顯得那么的活躍;而在云層里沒有出來的另一半，它不能照射大地，顯得那么的凄涼。然而，陽光就是為了照射大地的!
難道，是青春的力量嗎?是的是的，因為青春就是要放射出它的光芒!
其心金與玉,其道砥與弦篇二
當我走在青春的路上，總是有無數的夢想與歡喜，讓我又喜又驚，這是青春的力量。——題記
春走后，把夏天引了過來。我習慣了早起，喜歡上了夏日的早晨——清新與活力。
梳洗后，從寢室門口出來，便感覺我們學校被茫茫白霧給團團圍住了，眼遠處總被一層霧模糊著。隨后，我便聽到了球場上有節奏的“嘭，嘭，嘭”的籃球聲，我均勻地邁開步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場，我聽到了學校背后碧綠的山坡長上傳來的清脆的鳥鳴聲;聽到了身后寢室傳來的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動聽的樂章啊!撐開翅膀，像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。
不知不覺，眼不遠處出現了蹦跑的、運球的、投籃的影子。拋開云霧看，原來是我們班的男生在打籃球啊，本來就很喜歡籃球的我被這一場面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來。
“耶!”“oh，no!”“好耶，球進——”“very good!”“thanks!”……一個運球上籃，一個旋轉180度上籃，一個三大步上籃……呵，一個比一個強勁呢!我時不時興奮地笑了起來!
他們汗流浹背但活力四射，他們瘋狂喘氣但春光燦爛，他們相互比試但洋溢著青春。他們的每一個眼神，每一個動作，每一個微笑，每一個姿勢都被我深深的“愛”上了。平常看起來不怎么樣的少年現在怎么就這么的帥呢!我蹲下身來仰望著球場上的少年們：他們也有自己的少年夢，也想著實現愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的問自己，又望了望他們，不解地沉思了……
不知過來多久，周圍的霧漸漸散開了，操場上的人也多了，鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學們也打累了，也都灑脫的走人了。我還坐在地上，百思不得其解，望望天，渴望它能幫我指點迷津。云層里的太陽出來了一半，發出了刺眼的陽光照射著大地，顯得那么的活躍;而在云層里沒有出來的另一半，它不能照射大地，顯得那么的凄涼。然而，陽光就是為了照射大地的!
難道，是青春的力量嗎?是的是的，因為青春就是要放射出它的光芒!
其心金與玉,其道砥與弦篇三
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個雨天
摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭發上，打在我的衣服上，我像一個從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……
朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧!
其心金與玉,其道砥與弦篇四
十八歲這樣的年齡悄悄地來了，這樣的季節悄悄地來了。誰也無法抗拒，誰也無法回避。在兩年后我也將迎來我的十八歲。讀完《十八歲和其他》后這篇父親給孩子這封信后，讓我受益匪淺。作者對孩子的信，讓我深深地體會到了父親對孩子那深深的愛及殷切的希望，也讓我明白了應該如何度過花季般的年齡。
十八歲了，透過這篇文章我才真真的體會到了不僅僅是我們迎來了青春，還有在不知不覺中父母已經為我們無私的付出了十八年了，我們已經在黨的陽光下生活了十八年了!
青春時期的我們與父母之間存在兩人之間的矛盾。在這個“反抗”的年齡，與父母之間可能存在著深深地代溝，但是在兩代人的矛盾中，有許多父母的“錯”源于對我們的深深的愛。確實，我的媽媽在家中也常常對我嘮叨，念叨著我要好好學習，多讀書，我總是很厭煩。而如今在寄宿制學校學習少了媽媽的那一分份嘮叨，心里卻有一種空虛。這些嘮叨可能我們都懂，或許早就聽倦了，但是這些嘮叨正是父母對我們愛的最好體現。
十八年了，父母養育了我們已經十八年了，黨已經關懷我們十八年了，說到回報，現在去打工賺錢還不可能，去報效社會還沒能力，我認為最好的回報是要懂得感恩，要有一顆感恩的心，現在好好學習才是首要任務，將來才有能力去談回報。記住把父母當做我們可以談心的朋友，讓父母共享我們的苦與樂。
在《十八歲和其他》中父親還讓孩子多讀些書，確實書是人類的朋友。書我愿意去讀，也樂意去讀，將閱讀作為一種享受，一種放松。在竹林譚影之處，喧嘩盡消之時，有明月之輝，螢火之光相伴，全身心的領略文字之美，傾聽自己心的吟誦。心靈在其中蕩漾，清雅脫俗。還記得周總理的那句“為中國之崛起而讀書”鼓勵著我們不斷的學習，為中國之崛起而讀書!
少年強則國強，青少年是民族的希望，是祖國的希望，要珍惜青春的時光，去做一只翱翔的鷹，勸君惜取少年時，在這短短的青春里，建行會留下一生中最多最多的回憶……青春正是如此。
少年興則國興，少年強則國強，我將銳志進取，自強不興，為國之崛起而讀書。我堅信：今天，我為祖國自豪;明天，祖國為我驕傲!
