無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

生活中感人故事 生活中感人的故事篇一

每當太陽映過沙丘，他都會飛奔向最遠的沙凹處，希望看到那兩頭熟悉的駱駝，可惜，快一年了，這一幕始終沒出現。

雖然如此，撒哈拉卻并未放棄，他會一整天都守候在那塊稍微平坦的地方，翻開一本破舊的書，一字一字地反復閱讀，盡管在過去的歲月里，他已經翻閱過無數遍。

可惜，沒有人告訴他，那本已經沒有封面的書，其實有個很契合心境的名字——《等待戈多》。撒哈拉也是在等待，而他想要的結果同樣是迷茫的，猶如初踏撒哈拉沙漠的游客。

部落里的長者從來沒有批評過撒哈拉，即便最嚴厲的父親也從未阻礙撒哈拉的舉動，因為他們和撒哈拉一樣，也很懷念曾經的那兩頭駱駝，而那兩頭駱駝的主人便是威克里夫·奧利奇——駱駝圖書館的創始人。

那兩頭駱駝每周總會在星期二準時出現，一大早便停在那個叫塔里的沙丘下，等待周邊部落的少年前來借閱圖書，奧利奇是一個神一般的人，至少在孩子們心中是這樣，他要大家盡量坐在原地看書，看完之后便可以直接歸還，沒有人反對，大家都不希望圖書因為離開駱駝圖書館而流離失所。

可是，因為撒哈拉對書的熱愛，有一次，在黑暗已經籠罩大漠，奧利奇趕著駱駝要離開時，撒哈拉終于鼓足勇氣伸出了右手，他要借書，并且發誓，在下周這個時候，一定親手把書放回駱駝圖書館。

奧利奇猶豫了許久，但最終還是被撒哈拉的真誠所感動了，他從駱駝背上抽出一本書交到撒哈拉手里，還用力地拍了拍撒哈拉的肩，說：你要知道，駱駝圖書館是撒哈拉部族的希望，很多和你一樣的孩子都希望能讀書，能通過書本了解世界，走出文化的荒漠。

所以，撒哈拉從未忘記保護好手中的書，盡管這本書連封面都沒有，但他卻視若珍寶，駱駝圖書館有一句口號，撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是這片沙漠沒有文化。

然而，世間有許多事都事與愿違，就在撒哈拉借走書的第三天，全部落的人突然搬遷了，撒哈拉抱著書不肯離開，但父親粗壯的手卻沒能讓他如愿。

很長時間，撒哈拉曾許多次嘗試去尋找駱駝圖書館，然而撒哈拉沙漠的距離徹底把他打敗了，直到一年后，當全部族的人重新又奇跡般地搬回原地，撒哈拉第一時間便是奔向塔里，那處熟悉的沙凹，他等待了許久，卻終未發現駱駝鈴響。

他就像《等待戈多》里的主人公一樣，帶著世人無法理解的想法執著地干著一件不可思議的事情，這似乎很簡單，但簡單得讓所有人震驚。

當一位旅客把撒哈拉與駱駝圖書館的故事寫在美國的《洛杉磯時報》后，瞬間讓全世界震動，越來越多的媒體報道撒哈拉的故事，并且還專門組隊運送了上千冊圖書到達塔里，再配上數十頭駱駝，一個新的駱駝圖書館瞬間壯大，而那本沒有封面的《等待戈多》也幾乎成了一座神像，讓所有人忍不住頂禮膜拜。

多年后，撒哈拉已經從一個小讀者變成了駱駝圖書館的管理員，每當有人過來借閱圖書，他都會虔誠地說一句話，不要讓撒哈拉永遠是文化的荒漠。

生活中感人故事 生活中感人的故事篇二

在那個貧困的年代里，很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的潛質都沒有，我鄰座的同學就是如此。他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

而且這個同學，每次都會先從便當里撿出頭發之后，再若無其事地吃他的便當。這個令人渾身不舒服的發現一向持續著。

“可見他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發。”同學們私底下議論著。為了顧及同學自尊，又不能表現出來，總覺得好骯臟，因此對這同學的印象，也開始大打折扣。有一天學校放學之后，那同學叫住了我：“如果沒什么事就去我家玩吧。”雖然心中不太愿意，但是自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。

隨兄弟姐妹來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。

“媽，我帶兄弟姐妹來了。”聽到同學興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出此刻門口。

“我兒子的兄弟姐妹來啦，讓我看看。”但是走出房門的同學母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來她是雙眼失明的盲人。

我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。同學的便當菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發，也一樣是母親的愛。

生活中感人故事 生活中感人的故事篇三

在一小區的樓群里，住著兩位很特別的人，33號住著一位年輕人，左鄰32號是一個老人。

老人一生相當坎坷，多種不幸都降臨到他的頭上：年輕時由于戰亂幾乎失去了所有的親人，一條腿也在空襲中不幸被炸斷;“_

可是在年輕人的印象之中，老人一直矍鑠爽朗而又隨和。年輕人呢，卻常常愁眉苦臉，什么時候都顯得很憂郁，當他知道老人的一生經歷后，就找了個機會和老人聊聊，并把他自己的愁事都跟老人說了。老人家沒說什么，只是笑笑。

年輕人終于忍不住，問：“你經受了那么多苦難和不幸，可是為什么看不出你的傷感呢?”老人無言地將年輕人看了很久，然后，將一片樹葉舉到年輕人的眼前：“你瞧，它像什么?”

“這也許是白楊樹葉，而至于像什么……”年輕人答道。老人說，你能說它不像一顆心嗎?或者說就是一顆心?年輕人聽了，心為之輕輕一顫：這葉子是十分象心形。“再看看它上面都有些什么?”老人繼續說道，把手中的樹葉交到年輕人手中。年輕人清楚地看到，那上面有許多大小不等的孔洞，就像葉子中間被針扎了很多次似的。

“它在春風中綻放，陽光中長大。從冰雪消融到寒冷的秋末，它走過了自己的一生。這期間，它經受了蟲咬石擊，以致千瘡百孔，可它并沒有凋零。它之所以享盡天年，完全是因為對陽光泥土雨露充滿了熱愛，對自己的生命充滿了熱愛，相比之下，那些打擊又算得了什么呢?”

老人最后說：“這答案交給你啦，這實在是一部歷史，更是一部哲學啊。”如今，年輕人仍然保存著這片樹葉，每當遭到打擊時，總能從它那里吸取足夠的冷靜和力量，不論在怎樣的艱難之中，總能保持一份樂觀向上的精神。

生活中感人故事 生活中感人的故事篇四

在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包。”

瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到的面包。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。