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學校元宵節活動方案設計(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 22:35:46
學校元宵節活動方案設計(23篇)
時間:2023-03-07 22:35:46     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

學校元宵節活動方案設計篇一

一、活動主題:鬧元宵?猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、x月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地布置:x月x日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

學校元宵節活動方案設計篇二

元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

一、活動目的:

1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

3.讓學生獲得情感的體驗;

4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內容:

1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗

2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排:

第一階段:了解“元宵節”

學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;

開學后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

學校元宵節活動方案設計篇三

一、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

二、基本情況

時間:x月x日晚上6:00——8:00

地點:操場

人員:全體師生及自愿參加的家長。

要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員,集思廣益。

在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

教師,做好領路人。

重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

家長,好幫手。

充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

學校元宵節活動方案設計篇四

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗*寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《*年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、 形式多樣,內容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

3.投身假期實踐,培養道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗*寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

學校元宵節活動方案設計篇五

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:20xx年x月x日晚5:30

二、活動地點:商務會館乒乓球室

三、活動方式:

1、由小區業主自愿參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

學校元宵節活動方案設計篇六

為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

3月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

學校元宵節活動方案設計篇七

一、活動目標

1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節的慶祝活動方案。

2、對元宵節慶祝活動充滿期待,共同營造節日氛圍。

3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。

二、活動準備

幼兒前一年過元宵節的照片展板。

三、活動過程

1、欣賞照片展板,激發共同布置節日環境、準備節日活動的愿望。

★指導語:

①這些照片是關于什么節日的?在慶祝元宵節的時候,你們的心情是怎樣的?

②今年的元宵節,大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作

2、設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據自己的任務進行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等幾項

準備內容、負責人、完成時間、環境、節目、海報

(2)自由分組,分配任務。

(3)各組圍繞自己的任務展開討論。

①布置環境需要哪些材料?布置些什么

②準備些什么節目?請誰來參加我們的元宵慶祝會

③海報上要有哪些內容

3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

延伸活動:

幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準備任務。

學校元宵節活動方案設計篇八

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年2月x日(農歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

學校元宵節活動方案設計篇九

一、活動主題:

正月十五鬧元宵,××餐飲送祝福

二、活動時間:

××年××月××日元宵節

三、活動地點:

××××餐廳

四、活動內容:

1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

五、配合部門:

1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,××餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,××餐飲送祝福,××餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。

4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

六、注意事項:

1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

學校元宵節活動方案設計篇十

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《歡樂鬧元宵》

活動對象: 社區居民或商場顧客

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:20xx年x月x日

舉辦場地:社區或商場

主辦單位:城陽電視臺

承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

2、活動背景

農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"

宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。 3、活動目的

通過開展豐富的社區文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

二、活動現場布置:

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。

6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

三、游藝內容(多選)

1、 觀花燈、猜燈謎。

游戲規則:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

獎品:勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

游戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

游戲規則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

游戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

獎品:獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

游戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券

7、摸福:

游戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券

8、猜價格

游戲規則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。 2、獎品設置:

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程:

學校元宵節活動方案設計篇十一

1、超市情濃,購物歡樂送

◎活動時間:某某月日

凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間: 晚上19:00-21:00

◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發獎品。

小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

◎ 活動時間:某某月日

◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

◎ 活動內容:凡于某某月日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

小超市元宵節促銷方案之店內氣氛布置和宣傳

a、保留部分春節促銷活動氣氛布置。

b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

c、冷凍食品區氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

e、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

學校元宵節活動方案設計篇十二

凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:年月日(農歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、月日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:月日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、月日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

學校元宵節活動方案設計篇十三

一、活動背景

每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

元宵節是個喜慶的節日,應氣氛我策劃了一個活動內容如下: .二、活動目的

促進同學之間感情,起到團結互助的精神。

三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

四、活動內容一

活動是多人參加的集體活動,名稱為《銅聲響,福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

活動準備:現場掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉五圈,在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼,完成將獲得1張獎券,以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 活動內容二

根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題,答對多者將獲得獎勵。

學校元宵節活動方案設計篇十四

一、 活動的目的

通過元宵系列活動,豐富群眾的文娛生活,激勵群眾和外來務工人員團結拼搏,自強不息,共同創建美好、歡樂和諧的西樵。

二、 主辦單位:西樵鎮人民政府

承辦單位:西樵鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵泰社區、樵樂社區

三、 活動時間、地點:

時間:20xx年x月x日晚上7:30-9:30

地點:西樵輕紡城

四、活動的內容:

游園活動:內容形式多樣,普及廣大群眾、外來人員。

五、活動工作架構:

現場總指揮:梁××副總指揮:任×× 成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯、團委、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵

泰社區、樵樂社區等部門的相關工作人員

下設工作組如下:

游園活動組

組 長:任文倉

副組長:馮××成 員:宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員

任 務:統籌、組織好元宵游園活動;

游園活動場地組

組 長:鐘××副組長:周××、劉××成 員:輕紡城相關工作人員

任務:負責整個游園(晚會舞臺除外)活動場地的布置工作,提供活動所需臺凳,營造喜慶氣氛;

安保組:

組 長:李××副組長:梁××成 員:綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員

任 務:負責活動現場的秩序維持及交通安排工作; 后勤組:

組 長:張××副組長:夏鳳好、李××任務:負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借,餐飲安排,聯系社事辦安排救護車及醫護人員。

獎品派發組:

組 長:梁××成 員:宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人

任務:1、負責獎品的派發

2、負責禮品派發現場的秩序維持

六、游園晚會程序

晚上5:30-7:00 工作人員在輕紡城樵華社區報到并在集中吃盒飯;晚上7:30 -9:30 游園晚會活動。

七、活動項目

1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協會提前寫好)供群眾猜謎,猜中者有獎,用燈籠營造好現場氛圍。所需道具:臺、竹桿、膠繩。(3個點,每個點需要猜謎工作人員4人,禮品券派發2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發由教育局負責,合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。

責任單位:教育局;

責任人:何××聯系人:教辦帶隊人員1人

2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進箱子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎。所需道具:2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個,紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5

人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵園社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵,挾20秒鐘,滿10個以上游戲勝利。所需道具:3張臺,6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行,需要工作人員3人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發由樵園社區4人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵園社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗,在其中一個碗中放一個乒乓球,游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具:2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵園社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1

厘米的牛皮紙條,比賽者兩人相對而坐,各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住,肘關節支撐在桌面上,大小臂的夾角不小于90度,使紙條位于兩人中間。游戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具:2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵華社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方,低頭彎腰原地轉3圈后,用棍子敲中鑼為勝。所需道具:銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵華社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點,呼啦圈不落地為勝。所需道具:預先設定一定距離、呼啦圈2個。 (此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵華社區

責任人:梁××聯系人:執勤干部1名

8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎品一份。所需道具:2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:東碧社區

責任人:黎××聯系人:執勤干部1名

9)幸運連環(套圈):每人套五次,套中二個者,獲禮品一份。所需道具:套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:東碧社區

責任人:黎××聯系人:執勤干部1名

10)眼明手快(比比誰的眼力好):主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎券。每人有三次機會。所需道具:筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:東碧社區

責任人:黎××聯系人:執勤干部1名

11)掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著指定路線走。走至終點,球未丟就得一份禮品。所需道具:預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵樂社區

責任人:符××聯系人:執勤干部1名

12)財源滾滾(保齡球):擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上游戲勝利。所需道具:預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵樂社區

責任人:符××聯系人:執勤干部1名

13)齊心協力:兩位參賽者上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在一定時間內到達。所需道具:預先設定一定距離、玩具球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維

持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵樂社區

責任人:符××聯系人:執勤干部1名

14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣):3-5人為一組,比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”,然后參賽者要伸出與主持人念的數字不一樣,如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具:擴音器(此游戲分一組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵泰社區

責任人:肖××聯系人:執勤干部1名

15)口齒伶俐(繞口令):參賽者在限定的時間內念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具:幾條繞口令(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵泰社區

責任人:肖××聯系人:執勤干部1名

16)“運球”帷幄(運籃球):放兩個柱子,運球者帶著球圍著柱子繞“8”字,順利完成的便可得獎。所需道具:柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此游戲分兩

組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

責任單位:樵泰社區

責任人:肖××聯系人:執勤干部1名

注:義工總人數78人

負責人:潘××聯系人:

場地布置負責人:劉××

×月16日前完成場地布置。

學校元宵節活動方案設計篇十五

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

學校元宵節活動方案設計篇十六

一、活動背景

春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節才是年味最濃的時刻。“去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后。”元宵節未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象,所以元宵節還是個特別受年輕人青睞的浪漫節日。基于以上原因,本次元宵節促銷將以 “湯圓、燈謎”等為背景,突顯一個“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度,掀起春節后第一個節日銷售高潮。

二、活動目的

通過元宵節促銷活動營造傳統節日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來刺激和誘導顧客消費,達到帶動人氣,提高銷售的目的。

三、活動時間

2月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)

四、活動主題:沸騰元宵,暖心聚惠

五、活動內容

活動一:元宵“球”團圓,好禮“球”帶走

為凸顯元宵節“鬧”字,提升節日氛圍,特在元宵節活動期間推出顧客”找不同,好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。

活動細則:

超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片,并且“○”可以用橡皮進行擦拭,管理人員隨時在圖片里進行涂改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片里,暗藏著一個“○”,第二張圖片里暗藏著二個“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規定的時間里照的球越多,獎品越豐厚。

參與規則:

凡在2月28日、3月1日活動期間,顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動,顧客自行選擇找幾個球,每人每票只能找一處,相同的時間找到的球越多,獎品越豐厚,成功以此類推,獎品以此增加,找到哪個階段,領取哪個階段的獎品。為促進人氣,本活動可多人共同找,但獎品只獎勵一份。找到1個球:獎勵鉛筆一支;

找到2個球:獎勵簽字筆一支;

找到3個球:獎勵文具盒一個;

找到4個球:獎勵抽紙一盒;

找到5個球:獎勵可樂一瓶;

找到6個球:獎勵湯圓一袋;

找到7個球:獎勵湯圓二袋;

找到8個球:獎勵洗衣液一桶;

找到9個球:獎勵大豆油一桶;

找到10個球:獎勵購物卡50元購物券一張。

促銷點子:

選擇贈品贏顧客。

在節假日里我們怎樣選擇贈品?

活動二:元宵樂購,趣猜燈謎

為體現與顧客互動性,迎合節日特點,特在元宵節當日推出猜燈謎活動:

凡在3月5日元宵節當日活動期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款后可在一邊進行猜燈謎活動,顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對,顧客只要猜對燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。

活動三:團團圓圓鬧元宵 美味湯圓大聯展

為增加節日商品的特賣活動,特在超市內開辟節日商品特賣區:

開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。

現場售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環節,增加顧客試吃試飲等服務。

促銷活動:部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。

活動四:元宵小吃一條街

為體現試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設置元宵節小吃一條街活動。開設6—10個攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作;顧客凡在活動期間,在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈兩張(贈券時間2月28日—3月5日),贈完為止。

活動五:沸騰元宵,空袋換購

凡在20xx年2月28日—3月6日活動期間,顧客凡集齊果然愛湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經理處獲贈320g果然愛湯圓一袋;集齊6種口味空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓三袋。

活動六:元宵祝福,買一贈一

為做到節日末湯圓的及時售賣,特在元宵節活動的最后一天3月5日,晚上8:00后,3月6日活動期間,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。

本促銷信息要在3月5日下午6:00點在超市入口及各款臺公示發布,各門店不得提前發布信息,以免顧客伺機購買。

六、活動宣傳及布展:

宣傳推廣:

1、制作dm海報,每店10000份,夾報5000份,專業投遞公司投遞到戶5000份;

2、出租車后備led顯示屏滾動字幕,每日滾動播放,播放3天,在活動開始前2天投放;

3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當家”欄目,插播促銷信息廣告20秒;節目前中后各播報一遍;

4、本市晚報及日報三分之一版面,投放各一期,活動開始前一天投放;

5、會員短信,早晚各一條,內容主要是針對會員促銷信息;

6、本市區電視臺春節欄目晚間檔8:00播放15秒促銷圖像信息。

環境布置:

1、超市廣場:

1)印制200面小旗,插放在停車場周邊;

2)超市正門貼置寫真,內容為活動主題及各商場促銷信息。

2、超市內圍:

1)超市入口處制作元宵節拱門,材質為雙面冷板制作;

2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式),成對懸掛;

3)生鮮商場元宵冷柜進行包裝(湯圓笑臉),并且頂部懸掛主題kt板吊旗;

4)超市內主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節主題吊旗;

5)各主通道堆頭圍板更換元宵節主題檔期堆圍,各店要統一制作,元素一致。

3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。

七、活動執行與協作:

1、企劃部:負責整個活動文案的撰寫及定稿發放;以及宣傳布展營造及廣告宣傳推廣;

2、運營部:負責整個活動執行情況的監督檢查以及活動結束后的評估考核工作;

3、采購部:負責活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作;

4、客服部:負責活動期間顧客服務咨詢以及活動解釋宣傳等工作;

5、防損部:負責活動期間商品防損防盜等工作;

6、物業部:負責停車場的車輛調度及安全保衛等工作。

八、活動預算費用:

1、美陳費用約15000元;

2、促銷宣傳費約5000元;

3、其它費用約10000元;

以上費用合計約30000元。

學校元宵節活動方案設計篇十七

為貫徹落實中央文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:

一、活動目的

豐富中學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。

3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。

(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

為培養學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日

參加對象:全校中學生

活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經指導老師點評后, 20xx年2月10日 每班推薦參評,校團委將組織評選優秀讀后感。

評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

四、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年元月至20xx年2月)

1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。

2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。

3、開展“讀書?快樂?成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀后感。

(三)成果展示階段(20xx年2月至3月)

組織“我們的節日”主題活動各項評比。

五、活動要求

1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

學校元宵節活動方案設計篇十八

一、活動背景

春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節才是年味最濃的時刻。“去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后。”元宵節未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象,所以元宵節還是個特別受年輕人青睞的浪漫節日。基于以上原因,本次元宵節促銷將以 “湯圓、燈謎”等為背景,突顯一個“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度,掀起春節后第一個節日銷售高潮。

二、活動目的

通過元宵節促銷活動營造傳統節日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來刺激和誘導顧客消費,達到帶動人氣,提高銷售的目的。

三、活動時間

2月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)

四、活動主題:沸騰元宵,暖心聚惠

五、活動內容

活動一:元宵“球”團圓,好禮“球”帶走

為凸顯元宵節“鬧”字,提升節日氛圍,特在元宵節活動期間推出顧客”找不同,好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。

活動細則:

超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片,并且“○”可以用橡皮進行擦拭,管理人員隨時在圖片里進行涂改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片里,暗藏著一個“○”,第二張圖片里暗藏著二個“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規定的時間里照的球越多,獎品越豐厚。

參與規則:

凡在2月28日、3月1日活動期間,顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動,顧客自行選擇找幾個球,每人每票只能找一處,相同的時間找到的球越多,獎品越豐厚,成功以此類推,獎品以此增加,找到哪個階段,領取哪個階段的獎品。為促進人氣,本活動可多人共同找,但獎品只獎勵一份。找到1個球:獎勵鉛筆一支;

找到2個球:獎勵簽字筆一支;

找到3個球:獎勵文具盒一個;

找到4個球:獎勵抽紙一盒;

找到5個球:獎勵可樂一瓶;

找到6個球:獎勵湯圓一袋;

找到7個球:獎勵湯圓二袋;

找到8個球:獎勵洗衣液一桶;

找到9個球:獎勵大豆油一桶;

找到10個球:獎勵購物卡50元購物券一張。

促銷點子:

選擇贈品贏顧客。

在節假日里我們怎樣選擇贈品?

活動二:元宵樂購,趣猜燈謎

為體現與顧客互動性,迎合節日特點,特在元宵節當日推出猜燈謎活動:

凡在3月5日元宵節當日活動期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款后可在一邊進行猜燈謎活動,顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對,顧客只要猜對燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。

活動三:團團圓圓鬧元宵 美味湯圓大聯展

為增加節日商品的特賣活動,特在超市內開辟節日商品特賣區:

開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。

現場售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環節,增加顧客試吃試飲等服務。

促銷活動:部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。

活動四:元宵小吃一條街

為體現試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設置元宵節小吃一條街活動。開設6—10個攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作;顧客凡在活動期間,在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈兩張(贈券時間2月28日—3月5日),贈完為止。

學校元宵節活動方案設計篇十九

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于20xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡游展

(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:康巴什新區城區。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦,協調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映康巴什新區的發展建設成果。

二、大型群眾匯演

(一)活動時間:2月17日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區20xx年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

八、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

學校元宵節活動方案設計篇二十

一、活動目的

元宵節即將來臨之際,通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向業主展示我們..物業的良好形象;為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主之間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,為加強與業主的溝通交流,營造文明、和諧的社區環境,令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵節猜燈謎

三、活動時間

20__年2月..日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)

四、活動地點

小區廣場、小區會所

五、活動對象

1、參加人員:小區業主及其家人

2、邀請方式:在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發出邀請并在東門主入口進行活動提示與宣傳

六、人員分工安排

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場

2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始

3、業主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品

4、活動結束,收拾會場

八、活動規則

游戲規則:

根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。

獎品兌換:①猜中4個燈謎:飲料1瓶

②猜中5個燈謎:手帕一條

③猜中6個燈謎:湯圓1包

④猜中7個燈謎:杯子一個

⑤猜中9個燈謎:手電筒一支

⑥猜中20個燈謎:燈籠一個

九、活動費用預算

1、現場布置:背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長4米、內容:..物業管理公司元宵節燈謎會)、元宵節宣傳噴繪(規格:60cm×100cm、內容:..物業管理公司元宵節燈謎會)、飲用水(公費)

2、禮品設置:

3、其他300元

4、合計1500元

附件:安全應急預案

為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進行,成功的舉辦,將可能發生的事件由相應人員負責如下:

1、 用電的安全 負責人:..

確保這次活動音響正常的播放,還要多準備幾個話筒,防止話筒不出聲,還有其他用電設施,用電一定要安全,電線要有質量保證。

2、 秩序安全 負責人:..

現場要有相應的工作人員維持秩序,確保這次活動的順利進行。

3、 突發事件 負責人:..

如果現場突然下雨,相應的工作人員趕緊疏散業主進到小區會所

如果突然停電要有相應的措施

4、財務安全 負責人:..

本次活動的獎品要有相應的負責人看管,確保獎品的正常發放,做好公共設施的維護工作。

學校元宵節活動方案設計篇二十一

第一部分:活動方案

為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

一、 活動時間:

20__年2月..日18:30~20:30

二、 活動地點:

一期小區中軸線

三、 組織單位:

..花園管理處

四、 參與人員:

小區業主、住戶

五、 活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由a負責,b協助。

(2)負責采購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)c、d、e、f負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負

責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;

(4)現場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

2、維修組 l負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)m負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

八、資源需求

1、人力需求: 30 人

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個

3、活動物資:活動物資清單

九、明確活動職責:

1、管理處主任職責:

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)、負責活動現場布置、音響安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責:

(1)、負責活動現場布置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)、負責活動現場衛生保潔工作。

十、注意事項

1、活動前保持現場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

學校元宵節活動方案設計篇二十二

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關我區元宵節活動事宜通知如下。

一、時間:x月x日16時

二、地點:zz10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協調、接待領導或媒體

z:主持、物質準備、

z:照相、布置會場

z:節目策劃、主持

z:音控、后勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:等社區各院落樓棟長

安保:

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、活動節目:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:

二、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

負責人:

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

負責人:

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:

七、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:

活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:

學校元宵節活動方案設計篇二十三

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共xx屆三中四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

4.引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活動內容:

1.了解“元宵”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

縣的“元宵”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:

五、活動要求:

1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

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