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鬧元宵活動文案篇一

通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯系，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

（一）元宵活動安排

1、砸金蛋

日期：

20__年x月x日到20__年x月__日。

時間：

中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。

活動地點：

酒店總臺右邊休息區

形式：

（1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷。

（二）圣誕、元旦宣傳安排。

1、宣傳廣告（預計支出：0.5萬元）

（1）在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告（營銷部負責）。

（2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營銷部負責）。

（3）短信群發（營銷部負責）。

活動主題：

迎圣誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。

活動時間：

20__年x月__日至20__年x月__日21：00止。

活動內容：

從x月__號晚上18：00開始到20__年x月__日21：00，餐飲一次性消費滿20__以上，在活動期內本人客房入住達二晚以上，棋牌/ktv一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場布置和獎品明細附后：

獎品：特等獎2名（獎品價值1000元左右，由供應商贊助）。

1等獎4名（獎品價值500元左右，由供應贊助）。

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券（200元/張）。

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張（價值50元）。

幸運獎（價值15元左右）酒店商務小禮品，（牛牛絨毛玩偶一個）。

鬧元宵活動文案篇二

為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與管理處之間的交流，舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下：

一、 活動時間：

20__年x月x日18：30～20：30

二、 活動地點：

一期小區中軸線

三、 組織單位：

__花園管理處

四、 參與人員：

小區業主、住戶

五、 活動內容：

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

（1）整個活動協調由a負責，b協助。

（2）負責采購活動物資。

（2）兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

（3）c、d、e、f負責現場布置工作（掛燈謎、兌獎臺的布置等），g、h負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢；

（4）現場煮元宵（7b架空層）：i/j/k共3人；

（5）全體工作人員統一穿制服、工服；

活動結束后，協調保潔員清理現場。

2、維修組 l負責現場音響、燈光安裝，協助做好場地布置工作（懸掛橫幅、飾品、燈籠），并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

（1）m負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。

（2）18：10開始，2名安管員（n、o）在兌獎處旁充氣球，免費發放給參加活動的小朋友。

（3）協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

（1） 保潔員要及時清理游戲現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

（1）備一空紙箱，工作人員（abc）負責頒發獎品（兌獎后要將燈謎條撕碎）。

（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

六、資源需求

1、人力需求： 30 人

2、設施設備：音響器材一套、話筒兩個

3、活動物資：

活動物資清單

（七）、明確活動職責：

1、管理處主任職責：

（1）、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 （2）、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

（1）、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。 （2）、負責制作謎語、獎劵等工作。 （3）、負責采購活動獎品、道具等物資工作。 （4）、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。 （5）、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

（1）、負責活動現場布置、音響安裝等工作。（2）、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。 （3）、負責協助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責：

（1）、負責活動現場布置。（2）、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。 （3）、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

（1）、負責活動現場衛生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現場地面干凈；

2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序，防止以外發生；同時準備創可貼、碘酒等藥品；

鬧元宵活動文案篇三

一、活動目的

農歷正月十五元宵節，是中國傳統佳節之一。按民間的傳統，在一元復始，春回大地的節日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團聚，其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛，弘揚傳統文化精神，特舉行本次活動。

二、活動時間（初定）

20__年__月__日（元宵節）

三、活動地點

__鎮文化廣場

四、參加對象

__鎮廣大市民群眾

五、活動內容

現場模擬攤位銷售，我鎮計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經營項目包括小吃和飲料等。

六、活動要求

1、活動以小組為單位進行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

2、各組要制定攤位經營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經營范圍和名稱。

3、各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。

七、報名方式

將報名申請表（見附件）于1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱（__），如若報名數量多，我局將從優選擇。

八、聯系方式

__鎮宣傳教育文體局：__，聯系人：郭先生。

鬧元宵活動文案篇四

一、活動主題：

社區元宵燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

二、活動目的：

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間：

20__年2月17日晚19:00-22:00

四、活動地點：

__b棟大堂前

五、集合時間：

18:30分

六、主辦單位：

__物業服務中心

七、協辦單位：

__文化發展有限公司（“__”茶葉館）

__管理有限公司

__限公司的友誼贊助

八、人員安排

活動總負責人：

活動現場布置及結束清場負責人：

其他安全員

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發放員：

活動現場秩序維護：__+其他四名安全員

b棟大堂內秩序維護：當天b棟大堂值班員（督促兌獎人員排隊）

九、獎品設置：

一字謎

二字謎

三字謎：

可樂、果粒橙、價值200元陽光網絡網卡任選1份口語謎：廚房百潔布、餐巾紙、價值300元陽光網絡網卡任選1份物語謎：文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網絡網卡任選1份

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區b棟大堂前集合；

2、19:00由經理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

5、__:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

鬧元宵活動文案篇五

一、活動目的：

1、初步了解元宵節的民風民俗。

2、欣賞花燈，感受花燈的美。

3、愿意參加活動，感受節日的快樂。

二、活動準備：

經驗準備：請家長幫助幼兒豐富元宵節的相關知識。

物質準備：有關元宵節的由來及只要活動的課件，謎語若干。

環境準備：收集各種花燈，布置燈展。

三、活動過程：

1、結合課件講解元宵節的由來和只要活動。

2、引導幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先準備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

四、小結：

每年的正月十五這一天是元宵節，元宵節是中國傳統的節日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。

鬧元宵活動文案篇六

一、活動目標：

1、讓孩子了解元宵節的歷史，感知中國傳統文化的悠久歷史；2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化；

二、活動準備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動過程：

1、教師設疑，元宵節是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師：元宵節是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

師：元宵節的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節日，到了現在過元宵節意味著什么呢?

幼：看花燈、吃湯圓等教師總結，元宵節是中國的傳統節日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節的來歷》。

四、活動流程：

1、9：00老師引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

3、9：20---9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活動反思：

《元宵節的故事》是一個神話傳說，傳達的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。